Kom met je praten: Hoe het niet om het woord te schaden?

Gemeenschap is nodig omdat de lucht en een voorwaarde comfortabel leven.Hoe zit het met de baby?Psychologen ingetrokken peuter dialoog een belangrijke rol in de vorming en ontwikkeling.

In feite is het hele proces van de opleiding, of het is een vaardigheid om de lepel te houden of te verveelvoudigen grote aantallen, heeft de opdracht jongen die al de vorige generaties van de volwassenen kwam naar hem toe.En hij ging en bespioneerd.En niet alleen bespied, maar was het gemakkelijk om aanwijzingen van volwassenen begrijpen.

We voortdurend communiceren met het kind, waardoor het onderwijzen van hem in het leven te laten leiden, en door dit proces, een gelegenheid om te oefenen en te ontwikkelen geheugen, aandacht, denken, spreken, verbeelding ... Als je al deze processen te compileren in een, dan kunnen we zeggen dat een kindHet is wat we (en alleen wij) hebben hem ooit verteld.Daarom is de communicatie betekent voor het leven van zo velen, die geen fouten tolereert.Er zijn een paar gemeenschappelijke toespraak taal en belooft dat het goed zou zijn om te voorkomen dat in de omgang met kinderen.

Fout №1 «beschuldiging» Oh, hoe vaak we gooien de schuld van het kind, omdat dat - met zijn weinig ervaring en vaardigheden niemand anders kan niet zomaar de schuld.Soms onrustige kinderen geworden gijzelaars van hun eigen temperament en het verzamelen van alle "hobbels".Positie beschuldigingen kan er zo uitzien: "Natuurlijk, je gedumpt bent bloem, dan is er niemand beter!" Of "Wat ben je aan het schreeuwen dat, wil je dat ik een hoofdpijn te hebben?".We de schuld en denken niet na over de gevolgen van deze woorden.En als de baby is niet echt de schuld van wat we de schuld geven?En als het zo beïnvloedbaar op dit punt dat waarneemt gericht aan hem bedreigen het als een totaal gebrek aan liefde en ouderlijke onverschilligheid?Vooral gevoelige kinderen kunnen fobieën verwerven (en opeens mijn moeder en de waarheid zal lijden als gevolg van mij?) En de levendige jongens, zonder twijfel, zal geen aandacht besteden aan uw kosten.

Daarom, omwille van de efficiëntie van het onderwijzen van gesproken woorden is het beter de aandacht verleggen om de baby iets interessants en levendige of experimenteren met het volume van omgekeerde spraak.Er is een geheime methode - in plaats van de verwachte kreet demonstreren fluisteren.De problemen kruimels verrassend voorrang op alle andere emotie, en genotzucht zal in het verleden blijven. fout №2 «Pesten» in combinatie met de logische kosten zijn intimidatie.Dit is een universele, volgens de ouders, de maatregel, die zeker is om het gedrag van een kind te draaien in de "juiste" richting.Vandaar groeien deze vreemde zinnen over hoe Baba Jaga draagt ​​stoute kinderen vanaf valse tong valt af als artsen "boljuchih" shots prik bij het eten met vuile handen ... Ja, je weet maar nooit met ons voorbeelden gooit verfijnde fantasie?De kinderen zijn "vast" op deze vreselijke pugalka en snel beseffen dat de wereld om ons heen - een vijandige entiteit niets positieve veelbelovend.Het resultaat - een gemeenschappelijk kindertijd fobieën, gedragsstoornissen, hypochondrie, nerveuze tot psychosomatische aandoeningen ...

Om het humeur gerechtigheid met barmhartigheid traumatisch genoeg om te werken aan de formulering te wijzigen, om te zetten in een positieve.Het blijkt "een gezonde maag, en u kunt uw favoriete voedsel te eten, is het noodzakelijk om je handen te wassen!". Fout №3 «chantage» Je kunt je niet voorstellen hoe vaak wij chanteren hun kinderen en leren ze stilletjes om een ​​soortgelijke wijze van gedrag ... "Er zullen soep - niet snoep krijgen," "zal gedragen - thuis blijven!"" Dit is duidelijk een stout kind is niet van mij! ".

Psychologen onderscheiden afpersing en chantage, vooral liefde in een van de meest ernstige gebreken van de moedermaatschappij.Ten eerste, het kind neemt snel over en blij aanvaardden hij en virtuositeit voor chantage ouders en leeftijdgenoten.Tweede, speculatie op ouderlijke liefde en devalueert het inspireert vertrouwen in hun eigen waardeloosheid.Op hetzelfde moment het kind heeft de neiging om letterlijk alles doen om te zorgen dat de volgende keer in de acceptatie en de zorg van de moeder te maken.En deze weg kan leiden tot liegen en andere schendingen van de interpersoonlijke interactie.

woord, ervaren afleveringen van intimidatie, baby brengt tijd door in de stress.En het zal instemmen, is het absoluut niet nodig!Wilt u of gevolgschade chantage van uw educatieve programma te verwijderen?Voer de interessante games, wedstrijden, serveren lunch situatie, wassen, schoonmaken, zoals de ingewikkelde zoektocht, in het kort, een beroep doen op de hulp van de verbeelding en zo kreeg ik de schadelijke stereotypen.Allemaal uit! Fout №4 «Het vergelijken» weten wat we doen zonder na te denken?We devalueren de vaardigheden en arbeid van onze kinderen.Ach, het is.We zijn gewend om hun fouten te zien, mislukkingen, krijgen we snel moe en vervelend.Hierdoor is het makkelijker om een ​​bepaalde baan voor het kind, in plaats van te wachten op de resultaten.En het argument van hun eigen gedrag te geven bewijs tegen het kind ... maar vergeten - hij probeert, treedt hij in mei in de omstandigheden en onder de omstandigheden (dat geldt voor zijn gezondheid en stemming, en de externe omgeving en het weer ...)!"Dyke, de beste die ik ooit heb je graven!", "Niet aanraken, en vervolgens brak, en ik op te lossen!", "Je vijf, en je bent lui, niet willen om zichzelf en zijn twee zeer kind te hebben en eet beter dan u! "- bekend?Als een kind hoort het, hij letterlijk laat zijn handen - maar waarom zou je als niemand nodig heeft?Door het bovenliggende artikel, baby valt eigenwaarde en motivatie te ontwikkelen.Hij trekt zich terug in zichzelf en begint te voelen vreemd, paria.Om dit te voorkomen, vergeet niet om het kind te prijzen voor zijn succes, trots op!Huizen kunnen impromptu tentoonstelling van tekeningen of gedrag gezamenlijke tijdschrift "goede daden en prestaties," waar zou je elkaars voordelen geschilderd en prestaties verheugde.Als u wilt een kind te geven over zijn fouten, doe het dan niet in de vorm van de aanklacht, heeft de persoonlijkheid van het kind en zijn slechte daad van de instructies juiste beslissing niet bekritiseren.In plaats daarvan, "jullie zijn slecht!" - Je kunt altijd zeggen: "Je bent niet goed gemaakt.Het is beter als je dat doet ... en alles komt goed!Afgesproken? '.Laten we niet vergeten onze kinderen - onafhankelijk, doelgericht, persoonlijke ontwikkeling!Zij hebben recht op hun visie op de situatie, en ze hebben het recht om fouten te maken.Immers, de enige manier op het moment van het bewustzijn van zijn eigen fout gaat opleiding en ontwikkeling.Dit is een zeer grote baan, en het verdient lof en steun, niet censureren.We zullen de wijzer!

Artikelen Bron: nanya.ru