een lange tijd, aan het eind van de negentiende en in de twintigste eeuw, in de psychologie zijn er methodologische crisis in verband met de vaagheid en onzekerheid van de uiteindelijke doelen van psychologisch onderzoek.De discrepantie in het begrip van wat geestelijke ontwikkeling, bij het bepalen van de wetten en voorwaarden van zijn koers, heeft geleid tot een aantal verschillende concepten, op basis van de sociale en biologische factoren, de leidende rol van erfelijkheid en milieu in de ontwikkeling van de psyche.Het bestaan van verschillende wetenschappelijke scholen bevorderde de accumulatie van de set van empirische gegevens over de ontwikkeling van het individu in verschillende levensfasen, die in sommige theorieën ontwikkeld gedrag dat de mechanismen die bepaalde mentale eigenschappen van de mens vormen onthullen leggen.
In de moderne wetenschap, de ontwikkeling van de psyche is van oudsher gezien als een onderdeel van de meest beroemde bestemmingen: de psychoanalyse, het behaviorisme, Gestalt psychologie, humanistische en genetische theorieën.
geestelijke ontwikkeling vanuit het oogpunt van de psychoanalyse, Sigmund Freud
creëerde een theorie van het onbewuste, betoogde dat mentale processen zijn meestal onbewust, en slechts een paar spirituele ervaringen gerealiseerd persoon.De oprichting en ontwikkeling van de menselijke culturele waarden, Freud verklaarde slechts het begin van de seksuele en productieve interactie tussen biologische en sociale partijen in de ontwikkeling van de psyche - afweermechanismen.Als onderdeel psychosexuality analisten zien grote en geestelijke ontwikkeling van de persoonlijkheid van kinderen in periodes.Iedereen is bekend met de hun toegewezen fase van de seksuele drift, die de psyche van het kind en een volwassene beïnvloeden.
mentale ontwikkeling in termen van genetische psychologie
theorie van Piaget - de helderste en meest bekende, verbindt de ontwikkeling van de geest van het kind met intelligentie.Cognitieve wetenschappers bepalen de rijping proces van aanpassing, assimilatie, accommodatie en equilibratie.Kennis van de wereld wordt veroorzaakt door de wens aan te passen of aan te passen.Aanpassing, op zijn beurt, bestaat uit de assimilatie proces - veranderingen in de bestaande opvattingen onder de invloed van de nieuwe informatie- en accommodatie, waarmee u de ontvangen informatie te verwerken en om nieuwe manieren van gedrag te ontwikkelen als een reactie op het.De psyche wordt ontwikkeld met een uitgebalanceerde afwisseling van deze processen.
Humanistische theorie en de ontwikkeling van de psyche
nieuwe look voor de geestelijke ontwikkeling van de menselijke existentiële psychologen.Zij erkennen de uniciteit en originaliteit van een man die open en zichzelf te ontwikkelen systeem.De innerlijk van elk individu, zijn zelf - een complex web van individuele kenmerken en psychologische behoeften.Hoe waar is de belevenis helpt zijn interne "I" en derhalve het niveau van behoeften en verwachtingen, zal zo hoge mate van overeenstemming van de persoonlijkheid begrijpen.Het verlangen naar grotere congruentie is volgens de humanistische psychologen, fundamenteel kenmerk van de menselijke natuur, en het doel van zijn ontwikkeling - de maximale expressie van het zelf in het proces van zelf-actualisatie.Beroemde psycholoog Maslow geloofde dat het menselijk leven mogelijk zou moeten zijn om correct te identificeren en aan te tonen persoonlijkheid, het creëren van zijn "I".Het was een bewuste verlangen, niet onbewust verlangen regeren zijn acties en daden.Op het pad van zelf-actualisatie en zelfverbetering zijn er verschillende obstakels die elke persoon buigen voor moeilijkheden moeten overwinnen, is het niet langer te ontwikkelen, wat kan leiden tot neurotische stoornissen.
humanistische psychologie die ook een belangrijke rol voor de sociale omgeving van de menselijke geestelijke ontwikkeling.Deze rol is tweeledig, omdat enerzijds en de samenleving bijdraagt tot de ontwikkeling van zelf-realiseren, en anderzijds, probeert de persoonlijkheid wissen om iemand zoals iedereen maken.Optimaal in termen van het individu en de maatschappij vanuit het perspectief van de humanistische psychologie is zo'n wisselwerking waarin een persoon identificeert zich met het bedrijf in de externe uitingen, maar het behoudt zijn identiteit en zelf in het proces van intrapersoonlijke ontwikkeling.
