Wetenschappelijk onderzoek is een vorm van bestaan en de ontwikkeling van een wetenschap.Onderzoek activiteiten - is een activiteit gericht op het verkrijgen van nieuwe kennis en de praktische toepassing ervan.Ondanks het feit dat de wetenschappen worden ingedeeld, afhankelijk van de omvang van de kennis van het onderwerp en de methode kennisbanken van het onderzoek zijn een integraal onderdeel van een wetenschap.
begrip "wetenschappelijk onderzoek" wordt gedefinieerd activiteit die gericht is op een uitgebreide studie van het object, verschijnsel of proces, hun interne structuur en relaties, om op die basis, en de invoering van gunstige resultaten voor het menselijk bestaan.Om de wetenschappelijke experts goed kan de studie van de wetenschap nodige onderzoek te verrichten in bijna alle instellingen van hoger onderwijs studie cursus "Grondbeginselen van het wetenschappelijk onderzoek."
Deze discipline is een integraal onderdeel van de opleiding hoog gekwalificeerde specialisten en is een belangrijke stap in de opleiding van wetenschappers om onafhankelijk onderzoek verrichten.Het verloop van de discipline "fundamenteel wetenschappelijk onderzoek" is gericht op het genereren van kennis die helpt bij het oplossen van de volgende typische taken:
-matematicheskoe modelleren van objecten en processen;bepaling van de wijze van hun onderzoek en ontwikkeling van algoritmen van deze methode;
-gebouw modellen van processen en installaties te analyseren en krijgen de meest optimale parameters;
Opstellen programma van experimenteel onderzoek, de uitvoering van deze programma's, met inbegrip van de selectie van de nodige technische apparatuur, ontvangst en verwerking van de resultaten;
opstellen van rapporten over de resultaten die in de loop van de onderzoeksresultaten.
proces van het bestuderen van de discipline "fundamenteel wetenschappelijk onderzoek" bestaat uit de volgende belangrijke onderdelen:
1.Metody wetenschappelijke kennis.
2.Metody theoretisch en empirisch onderzoek.
3. Organisatie van het onderzoek en de stadia.
4.Protsedury ontwikkeling en het ontwerp van nieuwe technische voorzieningen.
5.Teoreticheskie onderzoek.
6.Postroenie modellen van fysische processen en objecten.
7.Provedenie experimenteel onderzoek en de verwerking van de resultaten.
voor onderzoek in verschillende gebieden van de wetenschap gebruikt zowel algemene als specifieke methoden die alleen mogelijk zijn in bepaalde specifieke wetenschappen.Zo zal de basis van het wetenschappelijk onderzoek in de landbouwkunde radicaal verschilt van de methoden waarmee een dergelijk onderzoek in de exacte wetenschappen is uitgevoerd.Echter, bestaande onderzoeksmethoden worden ingedeeld in één algemeen klassement:
1.Filosofskie onderzoeksmethoden, die kan worden bepaald door sub:
-obektivnost;
-vsestoronnost;
-konkretnost;
-istorizm;
-dialektichesky principe van de tegenspraak;
2.Obschenauchnye methoden en benaderingen.
3.Chastnonauchnye methoden.
4.Distsiplinarnye methoden.
5.Metody interdisciplinair onderzoek.
dus de gehele werkwijze niet beperkt tot een methode, ook al is het belangrijkste.Deze wetenschapper en een onderzoeker kan niet alleen rekenen op een enkele leer en kan niet in zijn denken slechts een enkele filosofie worden beperkt.Daarom is de methodologie is niet de som van de individuele alternatieven, maakt ze een "mechanische eenheid."
ligt in het hart van de methodologie van de wetenschap - een dynamische, hele, achtergestelde complex systeem van methoden, technieken en principes van de verschillende niveaus, verschillende omvang en focus, inhoud en structuur.Naast het verrichten van onderzoek is zelf belangrijk om het octrooieren van de resultaten.Daarom disciplines als octrooien en onderzoek fundamenten zijn van cruciaal belang voor de voorbereiding van hoog gekwalificeerde specialisten vandaag.
