geheugen in de psychologie is een vorm van mentale reflectie die vaststelt, onderhoudt, en vervolgens reproduceert ervaringen uit het verleden, waardoor het mogelijk is om te hergebruiken in een nieuwe activiteit.Geheugen verbindt het heden met het menselijke verleden en de toekomst.Is beslissend cognitieve functie die menselijke ontwikkeling bevordert.De basis van mentale activiteit is ook het geheugen.
Er zijn verschillende soorten van het geheugen in de psychologie.Zij worden ingedeeld volgens de volgende criteria.
Volgens de inhoud van de mentale activiteit is geïsoleerde motor (motor), emotioneel, verbaal, logisch, figuratieve geheugen.Het beeld geheugen - perceptie, het behoud en het gebruik van beelden van de gebeurtenissen en objecten van de werkelijkheid.Motor geheugen in de psychologie - is het vastleggen en het afspelen van de beweging (lopen, gebruik van gereedschap, etc.).Emotioneel - geheugen voor het vertrouwde emotionele toestanden en gevoelens.Het is essentieel voor de morele ontwikkeling.Verbale en logische geheugen wordt teruggebracht tot memoriseren en denken later afspelen (eigen aan de mens).
Volgens de mate van regulering volitionele vrijlating willekeurige geheugen (man herinnert zich naar eigen goeddunken en zal) en onvrijwillige (leren gebeurt zonder wilskracht).
Voor de duur van verdere consolidatie en behoud onderscheiden korte termijn geheugen in de psychologie (gebrek aan informatie afgedrukt op een paar seconden na een korte beleving) en lange termijn (gekenmerkt door een lange levensduur en een relatieve behoud van het materiaal).
Op de rol en de plaats van het bedrijfsleven is er een continue en random access memory (houdt een aantal tussentijdse resultaten en doelstellingen).
Al deze soorten geheugen bestaan los van elkaar.
geheugen in de psychologie wordt gekenmerkt door de volgende processen die zich voordoen in deze: het opslaan, bewaren, vergeten, erkenning, voortplanting.Features geheugen
verschillende mensen, afhankelijk van het type van het zenuwstelsel, de aard van het professioneel gebruik en andere factoren.Een persoon kan een bepaald type van het geheugen: visueel-figuratieve, verbale en logische of tussenproduct (harmonieuze).
Er zijn theorieën in de psychologie van het geheugen.De theorie van het geheugen - een vorm van mentale reflectie.In de XIXe eeuw bestudeerde Ebbinghaus de wetten van de zuivere geheugen.In de twintigste eeuw werden Gestaltpsychologie als de basis van het geheugen genomen gestalt - een holistische georganiseerde structuren.Wanneer behaviorisme benadrukte de rol van de wapening in het herinneren.Psychoanalyse dacht dat vergeten wordt geassocieerd met motiverende sfeer van de psyche.Vandaag zijn er theorieën die overwegen de processen en mechanismen van het geheugen: een biochemisch theorie, de theorie van neurale modellen chemische theorie.
kwaliteit van het geheugen (volume, snelheid geheugen, trouw, de duur van het behoud, de mogelijkheid om snel ophalen van gegevens, het gemak van het spel) zijn productiviteit te definiëren.Op de productiviteit van het geheugen kan de objectieve en subjectieve redenen beïnvloeden.
Doelstelling onder meer de aard van de opgeslagen informatie, structureren, consistentie en samenhang van het materiaal, het aandeel, de distributie, de zichtbaarheid, alsmede algemene richtlijnen en de voorwaarden waaronder de opslag dient plaats te vinden, enz.
subjectieve redenen zijn een individuele type geheugen, de rijkdom van de opgedane ervaring, de aanwezigheid van de installatie op de opslag en het behoud van informatie, persoonlijke betekenis, emotionele houding, geheugen, gender-gevoelig, fysieke conditie, en anderen.
studie van het geheugen in de psychologie wordt uitgevoerd met behulp van experimentele methoden.Ze geven vaak tegenstrijdige informatie.Maar wetenschappers geloven dat het geheugen staat zijn om alles dat een persoon gaat door vast te leggen is.Het legt beperkingen op het menselijk bewustzijn.
