De wetenschappelijke beeld van de wereld en haar variëteiten

click fraud protection

begrip wetenschappelijke beeld van de wereld wordt gebruikt in verschillende interpretaties.Dit is een speciale vorm van kennis, op basis van wetenschappelijke gegevens, wat overeenkomt met een bepaalde historische periode.

concept van de wetenschappelijke beeld van de wereld wordt vaak gebruikt in de betekenis van het beeld en het model van de wereld in het karakteriseren wereldbeeld iedereen.Maar vaker de term "wetenschappelijke wereld" verwijst naar het lichaam van de kennis die wordt verworven als gevolg van de gelegd in de natuurwetenschappen theoretische grondslagen, waarvan het doel is de aard van het onderzoek en de samenleving als unified communications en door de basisconcepten.

wetenschappelijke beeld van de wereld wordt beschouwd in drie varianten:

  1. algemene wetenschappelijke kennis van het universum en de samenleving op basis van alle kennis, de gevangenen in verschillende disciplines.
  2. natuurlijke beeld van de wereld in een wetenschappelijke hoek van rust, van de bestaande maatschappij, en de aard en de samenvatting van de wetenschappelijke informatie ontwikkeld als gevolg van de ontwikkeling van natuurlijke, sociale en geesteswetenschappen.
  3. disciplinaire visie op de wereld, uitgedrukt in termen van "ontologie" en begrepen in het licht van de definitie van de wetenschap, zoals de fysische of chemische beeld van de wereld.

wetenschappelijke beeld van de wereld is radicaal verschillend van de niet-wetenschappelijk feit dat het is gebaseerd op de theorie van het wetenschappelijk bewezen en is daarom niet in twijfel.Maar dit betekent niet dat de wetenschappelijke wereld is identiek aan de wetenschappelijke theorie.De eerste geeft het object als geheel los van het proces van het verwerven van kennis en theorie tegelijkertijd brengt de inhoud en logisch bewijsmateriaal.

wetenschappelijke wereld heeft drie nauw met elkaar verbonden, de functies die tijdens de studie.De eerste is de beschikbare wetenschappelijke kennis te systematiseren, de vorming van een complex, maar duidelijk en coherent geheel.De tweede functie is om de strategie voor de toekomst van wetenschappelijke kennis te bepalen, wanneer de CCM fungeert als een onderzoeksprogramma.En het derde probleem is dat het is ontworpen om te dragen, is de objectiviteit van wetenschappelijke kennis en hun opname in de schatkamer van het cultureel erfgoed van de mensheid te verzekeren.

filosofische en wetenschappelijke beeld van de wereld zijn nauw met elkaar verbonden.Beiden zijn een vorm van menselijke kennis van de werkelijkheid.De filosofische beeld heeft zijn eigen specifieke kenmerken.Zij meent allereerst wat de basis is.En ten tweede, de filosofie van de wereld geïnteresseerd in de schilderkunst uit de algemene structuur van het apparaat en de staat waarin het zich bevindt.Afhankelijk van deze, en vormde twee belangrijke concepten in de filosofie bekend als materialisme en idealisme.Als het materialisme de basis van het bestaan ​​van materie erkent, idealisme brengt op de voorgrond de absolute idee.

Ondanks het verschil tussen een filosofische en wetenschappelijke beeld van de wereld het erover eens dat als wetenschapper en filosoof, het analyseren van elke situatie, moet een keuze te maken ten gunste van materialistische of idealistische positie.Dat wil zeggen, de filosofische basis van hun positie in de overweging van de universele waarden geworden verplicht.Uitsluiten subjectief element volledig, helaas, het is onmogelijk.

moderne wetenschappelijke beeld van de wereld streeft naar kennis om de werkelijke toestand van de werkelijkheid te brengen en erkent de urgentie van het probleem van het verkrijgen van objectieve kennis alleen op basis van meerdere praktische proef.Wetenschappers begrijpen de onmogelijkheid van het creëren van een volledig beeld van de wereld en besteden veel aandacht in studies van de verschijnselen van de werkelijkheid karakteristieke kenmerken gemeen, een combinatie van objectieve en subjectieve.Zelfs zulke fundamentele ontdekkingen over de basics van het universum, zoals de structuur van het atoom en het elektron, verder worden verfijnd door vele generaties van nieuwsgierige geesten.