Smolny Instituut van de Russische Academie van Onderwijs is de hoogste onderwijsinstelling.Het is gelegen in de regio Leningrad.Eerder is er sprake van de oprichting van de status van universiteit.Smolny Institute (Adres: Ave. Polyustrovsky, 59) wordt nu beschouwd als een van de meest gerespecteerde scholen in het land.
Historische informatie
Smolny Institute werd opgericht in 1998 op voorstel van academicus NDNikandrova, die voorzitter van de RAO.Deze organisatie was de oprichter van de beschreven instelling.Holding "electroceramics" is uitgegroeid tot een strategische partner in de uitvoering van de activiteiten van de universiteit in 2004.
Een paar jaar later kwam het Wetenschappelijk en Educational Complex "Smolny Instituut van de Russische Academie van Onderwijs."Het besluit werd genomen door het presidium van de Rijksacademie van Onderwijs in samenwerking met de raad van bestuur "van electroceramics."Het resulterende ontwerp heeft verschillende voordelen.Het creëren van een dergelijk complex mag een andere piloot plaats voor de uitvoering van innovatieve ideeën te regelen.Tegelijk bestaat de mogelijkheid de bedrijf uit een nis in een gediversifieerde.Dit kan worden bereikt door het gebruik van de intellectuele hulpbronnen van de Academie en aan de meest getalenteerde jonge mensen aan te trekken.Het verbeteren van de efficiëntie van de nieuwe holding zal personen die zullen worden betrokken bij de bedrijfsvoering te bieden.
Benoeming van wetenschappelijke en pedagogische complexe
Smolny Institute voert een verscheidenheid aan functies:
1. Scientific.
2. Study.
3. leerzaam.
4. leerzaam.
5. Publishing.
6. verhelderend.
Het complex bestaat uit verschillende afdelingen.Onder hen zijn de volgende gebieden:
1. Economische.
2. Dienst.
3. Humanitaire.
4. Information Technology.
5. kunstgeschiedenis.
6. Beveiliging.
7. hond handlers.
Overzicht van de Faculteit der Economische Wetenschappen
Het werd opgericht in de late twintigste eeuw.Elk jaar voor de ontwikkeling van wetenschappelijke en educatieve activiteiten van de faculteit worden uitgenodigd verschillende deskundigen.Onder hen - de grootste binnenlandse economen uit onderzoek organisaties, en diverse bedrijven en de overheid.De faculteit inclusief twee stoelen.De Wetenschappelijke Raad is het hoogste bestuursorgaan.Het omvat de volgende links:
1. Dean.
2. plaatsvervangers.
3. hoofden van afdelingen.
4. Leerkrachten die zijn gekozen als vertegenwoordigers.
5. Wetenschappers.
6. Studenten.
Smolny Instituut in Sint-Petersburg heeft een eigen charter.Het regelt de strategische kwesties die in de loop van de activiteiten van de instelling.De Wetenschappelijke Raad wordt gekozen voor het dagelijks beheer.
moderniteit
Momenteel Smolny Institute is een multidisciplinaire instelling die een flexibel organisatorisch onderwijssysteem heeft.Nu is de instelling voert educatieve activiteiten voor verschillende groepen van bestemmingen.Onder hen zijn de volgende:
1. Social.
2. Humanitaire.
3. Leraar.
4. Educatieve.
5. Economische.
6. Management.
7. Culturele.
8. kunstgeschiedenis.
9. Information Security.
10. Computer Science.
11. Informatica.
12. Gebieden van de dienstverlening.
13. voertuigen.
Instelling bereidt bachelors in de twintig gebieden van pedagogie, de afgestudeerden - veertien specialiteiten, evenals Master of Information Systems and Technologies.Het curriculum van het Instituut is volledig in overeenstemming met de nationale normen van het hoger onderwijs.De faciliteit wordt voortdurend verbeterd, en organiseert een aantal cursussen over specifieke onderwerpen.De instelling werkt veertien artsen en enkele tientallen kandidaten.In het voltijds onderwijs is het aantal leerlingen tot enkele duizenden mensen.
Profiel
Educatieve structuur omvat de volgende activiteiten:
1. Economische.
2. Mgmt.
3. Humanitaire.
4. Information Security.
5. Maintenance Service.
6. Computer Science and Engineering.
7. Art.
wetenschappelijke structuur omvat zulke activiteiten:
1. Medische en sociale studies.
2. Noösferisch Social Studies.
3. Human Ecology.
4. Telecommunicatie en Informatie Technologie.
internationale structuur omvat de volgende activiteiten:
1. opleiding van personeel voor de GOS-landen en het Midden-Oosten.
2. Organisatie van symposia en congressen van internationale schaal.
3. De oprichting van centra voor de studie van het culturele erfgoed van de volkeren van de CIS.
belangrijkste door de Smolny Instituut
1. De garantie van de hoge kwaliteit van het onderwijs te stellen taken eiste specialiteiten op het gebied van informatietechnologie.
2. Ontwikkeling en implementatie van innovaties in het onderwijsproces, controle over.
3. Onderzoek op het gebied van telecommunicatie en informatica.
4. zorgen voor een continue en uniforme onderwijsproces in elke fase van het onderwijs - van kleuterschool tot graduate school, inclusief, en in dezelfde instelling.
5. Deelname aan programma's om de integratie van nationale en Russische scholen te verbeteren.
6. Het maken van een bijdrage aan de vorming van een uniform onderwijssysteem in de GOS-landen.
7. Voorbereiding van hooggekwalificeerd personeel.
Het project "Onderwijs en vrede in de Kaukasus"
doel van het programma - Integratie.Het doel is om een unie van St. Petersburg te creëren voor de opleiding van studenten die in Centraal-Azië en de Noord-Kaukasus wonen.Educatieve activiteiten zullen op de programma's van het hoger beroepsonderwijs instellingen van de Russische Federatie worden uitgevoerd.De organisatie is van plan om haar activiteiten in de Republiek Dagestan ontwikkelen.
vector werk
project heeft een aantal grote problemen.Onder hen zijn de volgende:
1. Training van lokale specialisten.
2. Maak de noodzakelijke voorwaarden van het leven in St.-Petersburg voor de bewoners van de Noord-Kaukasus.Prioriteit wordt gegeven aan de burgers die zijn studenten van hoger onderwijsinstellingen van de stad.
3. Het creëren van de noodzakelijke voorwaarden voor het houden van gezamenlijke activiteiten op gebieden zoals creatieve, educatieve, sportieve, culturele en anderen.
4. Uitvoering van educatieve uitwisselingsprogramma's in het systeem van open onderwijs.
5. diverse evenementen en tentoonstelling van de mooie natuur.
6. De opening van het college van onderwijs voor vrouwen in de Republiek Dagestan.
Smolny Instituut voor Noble Maidens.Achtergrond
Er is een lange traditie.Volgens hem had de keizerin Elizabeth aan het eind van zijn leven van plan om te verhuizen naar een rustig klooster.Verantwoordelijk voor de creatie van het project en de bouw van het gebouw is benoemd Bartolomeo Rastrelli.De essentie van het plan was om een klooster te bouwen in de plaats waar een land Smolny paleis.Het leggen van de stichting vond plaats in het midden van de achttiende eeuw.Het plan, dat door de architect opgesteld, eiste een hoop kosten.Terwijl de Zevenjarige Oorlog, fondsen om de bouw te voltooien is niet genoeg.Als gevolg daarvan is het klooster niet gebruikt voor het beoogde doel.Pas in 1764 werd ingehuldigd de Smolny Institute.Architect VPStasov verder gewerkt aan de kathedraal.
ontwikkelingen na de dood van keizerin
In de daaropvolgende jaren, het lot van de Smolny klooster was in handen van Catherine II.Ze besloot om gooi het op hun eigen manier.Op dat moment, het Russische Rijk was geen enkele instelling waarin meisjes konden worden opgeleid.Adellijke dochters werden opgeleid meestal thuis.Tegelijkertijd, hebben meisjes uit arme gezinnen in het geheel niet te leren.Om deze reden, de keizerin besloten om te openen in het klooster "educatieve samenleving".Zo ontstond het Smolny Instituut voor Noble Maidens.Over de kwestie van de opening van de instelling is een speciaal decreet.Het zei dat het gebouw van het Smolny Institute van nu af aan zal worden gebruikt om ervoor te zorgen dat vrouwen de mogelijkheid om een opleiding te ontvangen.In de toekomst kunnen ze voorbeeldige moeders, productieve leden van het gezin en de samenleving te worden.
