Study - is in feite de eerste bewuste werk activiteit, die het kind de aandacht, toewijding, doorzettingsvermogen, het vermogen om de klus te klaren vereist.Alle kinderen zijn verschillend om te wennen aan deze innovatie.
Hoe om uw kind te helpen wennen aan zijn nieuwe rol van de student?De beste tips voor ouders geeft Anna Bezinger - kinderpsycholoog, Montessori leraar progymnasium "Seeker," de auteur van boeken en artikelen over kinderpsychologie en methoden van het werk met kinderen.
meest moeilijk voor de meeste kinderen zijn de eerste 2-3 weken, maar voor iemand aanpassingsperiode strekt zich uit over een aantal maanden.Het goede nieuws is dat in deze tijd is er een wijziging leidt tot spelactiviteiten voor de opleiding, die helpt bij het aanpassen aan de school.
Hoe om een kind te helpen tijdens de periode van aanpassing aan de school?
Ouderlijke liefde en zorg - dit is belangrijk, zo banaal als het klinkt.Het kind ooit heeft ze nodig.Familie problemen - de vijand van een succesvolle aanpassing van het kind naar school en vice versa, comfortabele psychologische omgeving thuis maakt het makkelijker om te wennen aan een nieuwe omgeving.
reageerde met begrip voor het feit dat in de periode van aanpassing aan de schoolkinderen vaak gedragen "als kleine» : begin op zijn handen, grillig.Gedurende deze periode, het kind wil er zeker van dat het nog steeds veilig is dat mama en papa zijn er altijd.
heeft een duidelijke regeling - stijging bij 7,00, niet later dan 21.30 uur naar bed gaan.Sommige kinderen die in de kleuterschool en hield middagdutje kunt opslaan en kijken naar de dagelijkse "stille tijd."
Vergeet niet een evenwichtige voeding : zeker een warm ontbijt, groente en fruit gedurende de dag.In tijden van stress (en de eerste maanden van dit onderzoek is om gisteren kindergartners onderstrepen) het lichaam gevoeliger voor infecties, zodat een goede voeding het risico van verkoudheid verminderen.
Als de ouders van de toekomstige eerste-klassers zijn er de vrees dat het kind vaak ziek zal zijn, is het beter om te raadplegen op voorhand kinderarts of allergoloog-immunoloog, die gekwalificeerd medisch advies helpt.Alle geneesmiddelen op de gezondheid van kinderen te verbeteren met een chronische aandoening moet beginnen met de eerste schooldag nemen.
niet te haasten om het te schrijven in cirkels en secties .Dit kan leiden tot vermoeidheid en daardoor prikkelbaarheid en gezondheidsproblemen.Ook is het beter om te proberen de "prodlenki" althans in de eerste helft vermijden.
Ouders moeten handhaven in de familie een positieve houding ten opzichte van leren .In geen geval kan niet altijd te praten over hoe moeilijk het is om naar school te gaan - het kind kan de angst, de angst om te falen te zien.Het is belangrijk om eerlijk te zijn en niet te overreageren, hoe gemakkelijk en goed te vertellen op school.
helpt eerste tijd om uw kind Portfolio verzamelen.Dit betekent niet dat je alles voor hem doen.Aandringen dat hij opende de agenda en notebooks en leerboeken gevouwen, op zoek naar wat items morgen zal zijn.Het is ook handig om op te hangen aan de muur kalender, zodat het in de avond voor zijn ogen.
Veel brugklassers naar school speelgoed .Het is niet verschrikkelijk, we hebben alleen maar om uit te leggen dat je alleen kunt spelen in de pauze.Met favoriete beer het kind voelt zich veilig.Het is vooral belangrijk gevoel van veiligheid voor de timide, angstig en verlegen kinderen.Ze kon nauwelijks worden opgenomen in het spel, kan niet dichter bij zijn klasgenoten, dus laat het dan tot de volgende favoriete speeltje.
belangrijk!Op leraren
eerste leraar - is een belangrijk persoon in het leven van uw hele gezin.Het zou onmiddellijk worden ingesteld haar nauwe contacten, om haar advies te luisteren, het aanbieden van hulp bij het organiseren van evenementen en public affairs - in feite een van uw rol in het leven op school zal uw kind ten goede komen.Uw zoon of dochter zal een reden trots op je te hebben!
zeker instemmen eis dat het kind niet wordt beïnvloed door uw onenigheid met de leraar.Als je niet wilt (of niet begrijpen), lesmethoden, vraag de leraar om de functies en voordelen ten opzichte van andere methoden van leren te leggen.
Hoe is aanpassing?
wennen aan de nieuwe voorwaarden en eisen van het lichaam van het kind gaat door verschillende stadia.
eerste 2-3 weken van de opleiding werden genoemd «fysiologische storm» .Gedurende deze periode is de invloed van het lichaam van de nieuwe kind reageert na zware bijna al zijn systemen, dat wil zeggen, de kinderen brengen een groot deel van de middelen van het organisme.Dit verklaart het feit dat in september, veel eerste klassers zijn ziek.
volgende fase aanpassing genoemd «instabiel apparaat» .Het lichaam van het kind aanvaardbaar suboptimaal opties reacties aan de nieuwe omstandigheden.
Daarna komt de periode van relatieve «duurzame aanpassing» .Het lichaam reageert benadrukken met minder stress.
Volgens de mate van aanpassing van de kinderen kan worden onderverdeeld in drie groepen.
- De eerste groep kinderen aangepast tijdens de eerste twee maanden van de opleiding.Deze kinderen worden relatief snel toegediend in het team onder de knie in de school, nieuwe vrienden te verwerven.Ze zijn bijna altijd in een goed humeur, ze zijn kalm, vriendelijk, goed vertrouwen en zonder duidelijke inspanning te voeren aan alle eisen van de leraar.Soms zijn ze nog steeds gekenmerkt moeilijkheden of in contact met kinderen of in een relatie met de leraar, want het is nog steeds moeilijk om te voldoen aan de gedragsregels.Maar tegen het einde van oktober, de moeilijkheden hebben de neiging om naar de achtergrond verdwijnen, is het kind volledig onder de knie.
- De tweede groep kinderen over een langere periode van aanpassing.Kinderen kunnen de nieuwe situatie van leren, communicatie met de leraar, de kinderen niet te accepteren.Dergelijke studenten kunnen spelen in de klas, om dingen uit te zoeken met zijn vrienden, dat ze niet reageren op de opmerkingen van een leraar of reageren met tranen, pijn.In de regel, deze kinderen hebben moeite met het beheersen van het curriculum alleen aan het einde van de eerste helft van de reactie van deze kinderen voldoende zijn om de eisen van de school.
- De derde groep - kinderen die sociale en psychologische aanpassing gaat gepaard met aanzienlijke moeilijkheden.Ze dramatisch manifesteren negatieve emoties, ze nauwelijks leren het curriculum.Het is deze kinderen klagen vaak over de leerkracht: ze "bemoeien" om te werken in de klas.
tekenen van succesvolle aanpassing
- Eerste , tevredenheid is het kind leerproces.Hij houdt van school, voelt hij zich niet onzekerheid en angst.
- tweede teken - hoe gemakkelijk een kind omgaat met het programma.Als de school en het reguliere programma van het traditionele en het kind moeite heeft met leren, moet je om hem te steunen in een moeilijk moment, niet al te bekritiseren voor zijn traag en niet te vergelijken met andere kinderen.
Belangrijk!Over klasgenoten
is belangrijk om te helpen het kind te vinden hun plaats in de klas, om een relatie met de leraar en klasgenoten te bouwen, nooit ziek van hen te spreken.Om dit te doen, kunt u te ontmoeten met andere ouders en de ondersteuning van het initiatief van de kinderen van school om te praten, of zelfs om te onderhandelen met andere ouders over te gaan naar de speeltuin of de dierentuin.De eerste keer is het belangrijk om veel vragen te stellen over schoolgenoten, onderhouden, indien nodig te adviseren hoe je een relatie met hen op te bouwen.
Artikelen Bron: minibanda.ru
