Studeren in het buitenland: drie en vier tegen

idee van lesgeven in het buitenland hun kinderen in de prestigieuze scholen populair werd een paar decennia geleden, en sindsdien heeft de relevantie en aantrekkingskracht niet verloren.Terwijl het akkoord dat ons onderwijssysteem is één van de beste in de wereld, veel ouders dromen van een kind na school te maken in een buitenlandse universiteit of hogeschool, bijna vallen in een mystieke vervoering van de mooie woorden: "Harvard", "Cambridge" of "Sorbonne".In zekere zin, kunnen deze woorden makkelijk om te schrijven in kleine letters, zoals in de Russische taal die ze bijna nominale waarde van high-end hebben verworven zijn, betaalbaar onderwijs is niet voor iedereen.In principe tegen deze iets heel moeilijk, omdat de genoemde instellingen in veel landen gerespecteerd en worden beschouwd als de beste bijna overal.Aan de andere kant, en de mogelijkheden om een ​​eenvoudige leek doen, is niet te veel, dus spreken over onderwijs in het buitenland, vaak minder bekende betekenen en gemakkelijker buitenlandse universiteiten, de namen van die weinig wordt gesproken door de meerderheid van de ouders.In het kader van dit essay zal worden beschouwd is dit tweede type van scholen - de gebruikelijke gemiddelde van universiteiten in Europa en Amerika.Dus, wat de ouders moeten denken voordat u een aanvraag voor uw kind in te schrijven in een buitenlandse universiteit.

Bij de beslissing over de plaats van studie, in de eerste plaats, is het noodzakelijk om rekening te houden met de psychologische factoren: de aard van het magazijn en de familierelaties van het kind.Bijvoorbeeld, sommige kinderen na school in de jaren 16-17 volledig gevormde persoonlijkheden die hun eigen, vaak verschillend van de ouder zicht.Hun onafhankelijkheid, betrokkenheid en vertrouwen leiden tot een zekere afstandelijkheid van ouders die ook de voorkeur aan hun kinderen zorg niet te storen, wetende dat ze al hebben gerijpt.Deze optie kan de beste worden beschouwd naar het buitenland reizen voor studie: studenten van gisteren zal niet erg heimwee, en zal snel leren veel plussen in de nieuwe situatie.Heel andere zaak als het kind emotioneel is gehecht aan hun ouders en de omgeving, en houdt niet naar huis te verlaten voor een lange tijd.Voor hem, kan een lange studie in het buitenland een psychologische test die gemakkelijk kan worden vermeden door het invoeren van een universiteit in de stad.Zo kunnen psychologische factoren zowel positieve als negatieve rol spelen in lange termijn studies bij vertrek.

belangrijk punt is de kwaliteit van het onderwijs in de verschillende universiteiten en hun specialisatie die idealiter zou moeten samenvallen met de school, evenals de intenties en ambities van de student.Onderwijs in buitenlandse universiteiten worden meestal uitgevoerd op het specifieke programma, is in eerste instantie bedoeld voor leerlingen van een bepaald land.Aan de ene kant betekent dit dat universitaire programma's een logische voortzetting van de buitenlandse curriculum zou kunnen zijn.Aan de andere kant, is het redelijk dat het onderwijs in een buitenlandse onderwijsinstelling met de verwachting dat afgestudeerden hebben precies de vaardigheden die nodig zijn voor een succesvolle beheer en productie-activiteiten in een bepaald land wordt uitgevoerd.Derhalve is het noodzakelijk om rekening te houden met toekomstige plannen van de ouders en de cursist de plaats van hun toekomstig werk.Als u in het buitenland werken in de plannen van de ouders niet aanwezig is, en het onderwijs is beter om te kopen in een van Moskou universiteit.Dus, van de plaats van de voorgenomen activiteit en beroepsopleiding zullen worden geselecteerd: met andere woorden, waar hij studeerde - er is beter en spelen.

Eén van de meest overtuigende argumenten ten gunste van een buitenlandse opleiding wordt beschouwd als een hoog niveau van taalkundige afgestudeerden in het Engels of een andere vreemde taal te zijn - in feite alle vakken wordt onderwezen.Laten we proberen om te kijken naar een andere manier: bijvoorbeeld, worden alle lezingen gegeven in een vreemde taal, rond natuurlijke taal omgeving - dit alles, zonder twijfel, bevordert effectief leren van Engels.Echter, in gedachten houden dat het merendeel van de buitenlandse bezoekers om te leren van een vreemde taal kent veel slechter dan hun collega-studenten uit het hele land, die vaak van invloed op de prestaties: ze gewoon niet begrijpen de meeste van de colleges, die ze lezen.Dus zelfs ijverige studenten pas na een paar lessen kan "draai" hun Engels, zodat het niet tot uiting komt in de studie van andere vakken, misschien belangrijk voor zijn toekomstige beroep.Echter, spreekvaardigheid in een vreemde taal geeft ook grote voordelen: bijvoorbeeld, zelfs als het niet vestigen op een specialiteit, kunt u altijd uw eigen Translation regelen of geef privélessen coach.

Wat je zegt, en bijna elke positieve aspect van de studie in het buitenland kunnen in aanmerking worden genomen om de specifieke kenmerken van de persoon en de omstandigheden.Echter, men kan zeggen dat met vrijwel volledige zekerheid: studeren in het buitenland is bijna altijd meer kosten - dus is het de moeite waard "waard"?Dit, net als al het andere, ieder voor zich beslist zelfstandig.