Stijlen van de pedagogische activiteiten met een verschillende mate van druk

Elke leraar eigen 'handschrift'.Het is zinloos om te proberen om leerkrachten te scholen, want echt comfortabel, hij kan alleen maar eigen manier.Dat is natuurlijk niet af aan de noodzaak om te voldoen aan pedagogische ethische en verantwoordelijke houding te werken.Dus, wat voor soort educatieve activiteiten?

diverse categorieën

Klassementen genoeg.Westerse en binnenlandse, oud en nieuw.In feite, als je leraar wil weten over de soorten van pedagogische activiteit, hij meestal wil u vertellen over de standaard indeling.Daarin zijn er drie soorten werk leraar: democratische, liberale en autoritair.In feite zijn er slechts twee volledige species in deze indeling: de eerste en derde.

Slacker de school

Want wat is een liberaal?Het is in feite, de verwaarlozing van hun taak van de leraar toen hij geeft studenten de mogelijkheid om te doen wat ze willen.Het gebeurt regelmatig.Deze kleine leraar ingrijpt in het leerproces.Dat wil zeggen, hij kan praten en vragen en check notebook, maar zijn discipline nul is, niet naar luisteren - en hij was in feite allemaal hetzelfde.

Just me af

nu de andere twee soorten te beschrijven.Als de individuele stijl van de pedagogische activiteiten - de democratie, wat betekent dat de leerkracht luistert naar de verklaringen van de studenten op een raadgevend advies.Dat wil zeggen, studenten weten dat ze het recht hebben om ontevredenheid of kritiek te uiten, en het is de juiste is, dat niet zal lijden een beetje.Ook de leraar de aandacht vestigt op deze niet met geweld: een kreet, druk, straffen - en overtuiging.Maar de belangrijkste manier van lesgeven van zo'n leraar - ontwaakt bij kinderen het verlangen om te leren.Het is om deze leraren gaan naar de 'staart' van de kinderen, en niet alleen in de lagere school.

onbegrensde macht

stijl van pedagogische activiteiten (Classic) zijn de zogenaamde autoritaire methoden.De leraar van dit type geeft de voorkeur aan de enige bron van echte macht.Invloed en neem het "op de zwakke" heel moeilijk, zijn 'Moskou' gelooft niet in tranen schoolkinderen, is het moeilijk, stelt heel duidelijk uit het materiaal.Strenge eisen van de leraar, is echter niet veranderen, zo comfortabel met hem.Soms gewoon problemen met de oudere meesters van dit type.Hun vermogen om te kijken naar de situatie van de flexibiliteit afneemt met de leeftijd, en ze "verwennen" veel medailles.Of booster potentiële medaillewinnaar uitstekende beoordeling van de extra werkgelegenheid, publieke druk en lange gesprekken.Studenten autoritaire leraren vaak te winnen bij de Olympiades.

Wat gebeurt

stijl van de pedagogische activiteit van de leraar, natuurlijk, impact op de resultaten.Het is duidelijk dat het liberale type leraar niet gebeuren op bijzondere prestaties, hun aanwezigheid op de school - tijdelijk, tot ze "iets beters" (en zal het bloed van de nieuwe werkgever niet bederven).Leraren autoritaire het bereiken van de beste resultaten, niet van een paar leerlingen, ze verhogen het niveau van de hele klas.Maar de democratische verworvenheden bescheiden.Hun leerlingen ook winnen, maar minder vaak.Er is echter een interessante functie - afdelingen democratische succes bezig, zelfs wanneer de leraar ziek is of met pensioen.Maar autoritaire leraar-class prestaties zonder dramatisch en merkbaar valt.Nu je weet wat zijn de soorten educatieve activiteiten, hun voor- en nadelen.