Na het afstuderen, moeten de studenten allereerste volwassen beslissing van zijn leven gisteren te nemen - waar ze hun opleiding voort te zetten?Aanvragers geselecteerde instellingen voor hoger onderwijs, in de eerste plaats, natuurlijk, op basis van hun subjectieve interesses en capaciteiten.Maar het echter even belangrijk dat deze keuze realistisch en praktisch oogpunt.
vandaag in ons land is vrij breed scala van universiteiten.In 2010, Rusland formeel in dienst in 1416 onderwijsinstellingen, van hen waren 687 federale staat, 665 - privé en 64 - de regionale en gemeentelijke.Vooral, het grootste deel van het onderwijs gericht, natuurlijk, in Moskou, de regio Moskou en St. Petersburg.
Helaas, het aantal scholen waar je kunt krijgen een heel goede opleiding, eigenlijk niet zo groot.Minister van Onderwijs Andrei Fursenko heeft herhaaldelijk de mening dat in ons land geven echte kennis over de kracht van honderdvijftig universiteiten.
Natuurlijk, de mogelijkheid van de opleiding in een bepaalde instelling is afhankelijk van de uitslag van het examen aanvrager en, natuurlijk, de financiële haalbaarheid van zijn ouders.Hun kansen op toegang tot de gewenste universiteit, kan de aanvrager "schatten", de informatie te hebben bestudeerd en slagingspercentage van collegegeld voor de gekozen specialiteit.Verstandige en de uiteindelijke keuze is logisch, gezien de brede waaier van objectieve feiten en cijfers.
Moet ik vertrouw erop dat de ratings?Een indicator voor de aantrekkelijkheid en het prestige van de instelling in de internationale praktijk, in de regel, zijn specifieke rankings, ze laten een asielzoeker om de zee van verschillende mogelijkheden, gebaseerd op de specifieke feiten van de instelling en niet de standpunten van haar leden en reclame te navigeren.In ons land, kandidaten, het kiezen van de universiteit, gebruiken zelden ratings.Dit is grotendeels te wijten aan het feit dat de momenteel bestaande rankings op totaal verschillende criteria.Daarnaast, in Rusland is er vrijwel geen één universele score van onderwijsinstellingen, slechts een paar bedrijven regelmatig hun eigen onderzoek te publiceren.
Een van de belangrijkste indicatoren wordt beschouwd als de rangorde van universiteiten, waar de belangrijkste (of één van de voornaamste) criterium is de informatie over het latere werk van afgestudeerden en, natuurlijk, de omvang van loon zijn.In het Russische realiteit van dergelijke ratings zeer moeilijk.Ongeveer 50% van de Russen met een diploma hoger onderwijs, werken niet in hun specialiteit, die is opgenomen in een onderwijsinstelling.Dus om inkomen en opleiding verwijzen in dit geval is gewoon onjuist.
Natuurlijk, in het algemeen, de resultaten van verschillende onafhankelijke ratings kan een van de criteria bij het beoordelen en selecteren van een universiteit, maar zeker, het is zeer belangrijk om aandacht te besteden aan andere criteria.
Wat kan een passerende rang vertellen?De meest voorkomende stereotype - de beste scholen hebben de hoogste scores passeren.In werkelijkheid, communiceren ballen berekend door elke hogeschool individueel, afhankelijk van het aantal door de aanvragers strijden om de lage plaatsen overgelegde.Dat is het hoogste slagingspercentage is een goede indicator van het prestige van de instelling, met andere woorden, het suggereert dat gratis onderwijs aan deze universiteit en deze specialiteit zeer bereid om te doen alsof.
Ja, het onderwijs in dergelijke instellingen garanderen een aanvrager voor de certificering van de prestigieuze universiteit.Maar het is niet het feit dat het een noodzakelijke moderne apparatuur, goed werk leraren, gecreëerd gunstige voorwaarden voor de opleiding, goed georganiseerde tijd buiten de klas, en belangrijker nog, zal de student veel theoretische en praktische kennis om een succesvolle tewerkstelling achteraf zorgen ontvangt.Dus, uiteraard verwijst naar instellingen voor hoger onderwijs met een lage passerende rang in ongeloof, niet de moeite waard.Onderwijs in veel van hen deelnemer belooft veel voordelen, en nog belangrijker, geeft u de mogelijkheid om te doen, zelfs voor mensen die, om welke reden dan ook, niet kan bogen op goede resultaten van het examen.
openbare of particuliere?Tamelijk wijdverbreide opvatting dat door te kiezen voor een onderwijsinstelling is de voorkeur te geven aan de staat universiteiten.Maar zelfs als de aanvrager of zijn ouders houden erg conservatieve uitzichten, is het niet nodig om zeker te zijn dat het niveau van de faculteit en de kwaliteit van het onderwijs hoog zijn alleen in de openbare scholen, het is zoals dat tegenwoordig veronderstellen dat onbeperkt bellen mobiele telefoon plannen zijn erg duurminder gunstig is dan de standaard tarieven.Ja, zodra het was echt zo, maar vandaag is alles anders.
In de afgelopen tien jaar de Russische High School heeft belangrijke veranderingen ondergaan.De resultaten van de beoordelingen, die waren gebaseerd op anonieme enquêtes onder studenten blijkt dat particuliere onderwijsinstellingen in vele posities aanzienlijk voorsprong op de staat.
hebben een eigen universiteiten vandaag de beste technische uitrusting van de klas fonds en daarom hebben de mogelijkheid om leerlingen met behulp van de meest geavanceerde technologieën en methodes te leren.Daarnaast ervaren docenten van openbare scholen in de afgelopen jaren vaak naar prive, dat is vooral te wijten aan een heel ander niveau van de lonen.
Een ander belangrijk voordeel van de particuliere onderwijsinstelling is dat, als regel, deze universiteiten zijn niet groot, docenten en studenten zijn goed op de hoogte van elkaars gezicht, en dus gemakkelijker niet alleen om controle, maar ook om een klimaat van vertrouwen, die helpt bij het creërentraining.Ook kunnen particuliere universiteiten flexibeler aan te passen aan de steeds veranderende eisen van de arbeidsmarkt, maar ook het collegegeld te motiveren studenten meer verantwoordelijk en serieus over hun studie met zijn hand, en vereisen ook high-grade en high-kwaliteit van het onderwijs van de school.
leidraad voor actie.Aanvragers vaak overschatten of onderschatten hun capaciteiten en talenten, en soms kan gewoon niet hun persoonlijke ambities en doelen formuleren.In deze situatie moet de ouders van toekomstige studenten te helpen hem te helpen de juiste keuze.Laten we eens kijken naar een voorbeeld van welke argumenten kan resulteren in het voordeel van een onderwijsinstelling en welke feiten moet vertrouwen bij het kiezen van een universiteit.
Economisch:
- lonen in het geval van de werkgelegenheid in de specialiteit.Natuurlijk, tegenwoordig het belangrijkste argument.Laat het aantal mercantiele, maar eerlijk gezegd.In ieder geval, de beste kandidaten in eerste instantie gaan voor de specialiteit, die hem later voorzien van een gunstig werkgelegenheid dan om te leren te zijn low-betalende beroep en na de middelbare school naar de verkoper te werken;
- het niveau van de wetenschap in het leerproces.Goede wetenschap - het is een geweldige motivator grondig voorbereiden op examens en langs alle belangrijke werk op tijd;
- de mogelijkheid van het verkrijgen van speciale subsidies en beurzen aan de meest vooraanstaande leerlingen te belonen;
- de mogelijkheid van het verminderen van betalen, bijvoorbeeld als ze passeren twee opeenvolgende sessies "heel goed", de student heeft het recht om over te dragen aan de begroting.Misschien is de grote motivatie om hard te studeren;
- gratis of preferentiële Om verschillende diensten (verkrijgen van extra kennis, specialiteit, medische zorg, recreatie, etc.)
Social:
- de toekomst van de hoge professionele en sociale status;
- publieke erkenning;
- het prestige van de instelling;
- erkenning van het onderwijzend personeel.
vooruitzichten van de internationale intellectuele betrekkingen:
- opleidingsmogelijkheden, evenals praktische opleiding in het buitenland onderwijs, zakelijke en wetenschappelijke centra;
- communiceren met buitenlandse docenten en studenten (de organisatie van seminars en cursussen voor Russische studenten met de hulp van buitenlandse deskundigen);
- internationale erkenning van een diploma of een onderwijsinstelling op hetzelfde moment de mogelijkheid om twee diploma's - van de binnenlandse en buitenlandse modellen;
- gerelateerde werkgelegenheid.
organisatie van het onderwijsproces en de software:
- individuele aandacht aan studenten.In dit verband, zoals we hierboven al hebben gezegd, is het beter om te overwegen het aangaan van een particuliere universiteit, een groep van hen, meestal klein (10-20), wat betekent dat elke student kan worden gegeven speciale aandacht en niet bang te zijn dat op een verantwoorde lezingeniemand zal indienen nagels, terwijl anderen lees het nieuws van de mobiele communicatie;
- een hoog niveau van kennis.De fout die veel studenten zich inschrijven in een bekende prestigieuze universiteit, om zo te zeggen, "op het verkeerde beroep," dat is, bijvoorbeeld, de regio heeft een goede onderwijsinstelling technische richting en de mate van deze instelling wordt zeer gewaardeerd door werkgevers in de regio.Echter, dit betekent niet dat het noodzakelijk is alleen vanwege het prestige te gaan naar dezelfde universiteit op de economische faculteit.Immers, het is duidelijk dat de onderwijsinstelling waarschijnlijk niet in staat zal zijn om hetzelfde hoge niveau van kennis van de economie als technisch bieden.
- de mogelijkheid van een individuele keuze van de onderzochte opleidingen, programma's en de deelname aan de vorming ervan.
- niveau personeel, bibliotheek, educatieve, technische, software, communicatiesoftware, en de beschikbaarheid en het verbeteren van de unieke lesmethoden;
- de kans om hun persoonlijkheid te ontwikkelen.Ja, het onderwijs is belangrijk, maar zelfverwerkelijking, bijvoorbeeld in het werk of sport is niet minder belangrijk.Het hebben van een hobby, een student kan hun talenten te ontwikkelen, om gelijkgestemde mensen te vinden en nieuwe vrienden maken.Uiteraard zal dit alles maakt om te communiceren, en dus zeker en succesvol in het leven.
Bij het kiezen van een onderwijsinstelling, waarin de aspirant-student een opleiding zullen krijgen, is het belangrijk om zorgvuldig te overwegen en afwegen van de voor- en nadelen van elke geïnteresseerde kandidaat-universiteit.En we moeten niet vergeten dat zelfs met beperkte mogelijkheden is altijd mogelijk om alleen de school en dat het beroep waar kennis is een recent afgestudeerd aan de school zullen waarderen vinden.
