overgrote meerderheid van de leraren het erover eens dat het noodzakelijk is om een les van tevoren te plannen.Dit zal goed voorbereid om te voorkomen dat vage verklaringen en onnodige pauzes organiseren alle stadia van de toekomstige werkgelegenheid, "verteren" de volledige omvang van de geplande werkzaamheden.Zelfs vertrouwen op de jarenlange ervaring van het onderwijs is niet effectief in de praktijk dan deze eenvoudige regel.
Plan samenvattingen van de lessen bestaat doorgaans uit een bepaald aantal punten.Elk van deze reeksen wordt beschreven als een apart deel van het leerproces, aangevuld met een korte tekst.De oprichting van een dergelijk document is een belangrijke stap in de voorbereiding van de leraar om lessen uit te voeren.
Hoe maak je een plan, een samenvatting van de les te maken?Het eerste ding om te doen - is het hoofdthema, het type van de bezetting en de doelstellingen te bepalen.De laatste kan worden onderverdeeld in verschillende categorieën: onderwijs (overname en consolidatie van nieuwe kennis), onderwijs, onderwijs (stimulatie van denken, creatieve verbeelding, enz.).De volgende ding om te schrijven in de "cap" abstract - het is de taak van de les.Dat wil zeggen, de acties die zullen helpen om vooraf gestelde doelen te bereiken opvoeder.Je moet ook de apparatuur die de leraar zal gebruiken in het leerproces te geven - kaarten, presentatie, video, en nog veel meer.
Vervolgens moet je de werkelijke verloop van de les te beschrijven.Er zal worden gegeven alle fasen interactie tussen leraar en leerlingen.Begin handleiding met eerder geleerde te communiceren om kennis te consolideren.Leeractiviteiten moeten voldoende gemotiveerd en geconfigureerd voor de hele klas.Het grootste deel van de les wordt gegeven aan de studie van nieuwe informatie, relevante vaardigheden.De volgende stap - feedback van de instructeur, leren en de consolidatie van verworven gewoon kennis.Het laatste punt van de les - deze conclusie, de bevindingen (kan worden gedaan in de vorm van vragen aan studenten) en huiswerk.
Hier volgen enkele algemene tips over hoe je een plan, een samenvatting van de les te maken.Echter, telkens verschillend, alsmede één artikel.Samenvattingen
Plan van de lessen in het turnen zal een beschrijving van de fysieke activiteit van de studenten, normen en ga zo maar door. Daarom uitrusting voor lichamelijke opvoeding zal niet hetzelfde zijn als, bijvoorbeeld, in de wiskunde zijn.
Plan schets van les ISO noodzakelijkerwijs bevatten elementen van creativiteit.Meestal begint het met het onderzoeken en bespreken van de zichtbaarheid, dan zal het een soepele overgang naar praktische werk gemaakt.Maar er zijn ook gemeenschappelijke in de opleiding van leraren in een bepaald onderwerp - het is gebonden door de beschikbaarheid van Plan-notes.Bij sommige fasen van de les, natuurlijk, kan de situatie veranderen hun eigen aanpassingen.Maar aan de andere kant, de activiteit niet zuiver spontane zijn.
van plan alle lessen in een bepaald onderwerp kunnen worden gekocht in een speciaalzaak.Misschien zal dit een veel vrije tijd leraar te besparen.Echter, het is beter te plannen, een samenvatting van de les de docent werd onafhankelijk gemaakt, zij het met het gebruik van speciale toelagen.In dit geval zal het mogelijk zijn om een klein creativiteit en beter bewaard in het geheugen van alle aspecten van het werk met de leerlingen.
