De correcte spelling van abstracts

Alle nieuwe en nieuwe eisen voor de registratie als tekst en de lijst van de gebruikte bronnen schriftelijk essays, scripties of definitieve kwalificatie werk ieder jaar duizenden studenten worden gedwongen om te lijden.En velen niet begrijpen waarom zoveel aandacht wordt besteed aan eenvoudige tekstopmaak, als de belangrijkste ding - content.

natuurlijk, verwijzend naar de lijst van de gebruikte bronnen, onwillekeurig beginnen na te denken over de nodige feiten die moeten worden opgegeven na elk van hen.Of het nu samenvattingen van scripties, studieboeken en leermiddelen, boeken, encyclopedieën, woordenboeken, elke bron vereist een speciale aanpak en de naleving van de gestelde regels.Het is vermeldenswaard dat in verschillende instituten en universiteiten, de regels zijn verschillend.Het totaal is alleen wat nodig is om de auteur, het doel van het boek, de naam van de uitgever, jaar van release, de stad en de uitgever, aantal pagina's in de bron aan te geven.

veel moeilijker dingen met elektronische bronnen, omdat de meeste leerlingen thans met de informatie uit het netwerk.U kunt de tekst niet zomaar te kopiëren op een website en laat de lijst van bronnen gebruikt in de link naar de site.Het is noodzakelijk om uit te vinden wie de auteur, in welk jaar het werd geschreven, er is een regelmatige artikel of een uittreksel uit het logboek of een andere bron, die soms niet online kan worden gedaan.Er is een probleem met het feit dat de sites soms verplaatsen naar nieuwe diensten van aanvullende informatie, het verwijderen van oude voorwerpen, dat wil zeggen indien de Commissie besluit de elektronenbron controleren, is het waarschijnlijk dat het niet bestaat.

Vergeet alleen niet dat de vermelding van de namen van elke persoon in het werk moet vergezeld gaan van een verwijzing naar de bron.Dat is in feite al de namen die verschijnen in de tekst, ongeacht de positie van de man en zijn bijdrage aan een - elke activiteit moet verwijzen naar zijn eigen werk (of, als het niet hun eigen activiteiten gaat analyseren met behulp van zowel fictieve en echte namen).

Natuurlijk, al deze ongelukkige regel dat ieder jaar duizenden studenten proberen te "omzeilen" gegrond.De leeftijd van de moderne technologie maakt het mogelijk om bijna alle informatie voor zover dat nodig vinden.Het merendeel van de essays, rapporten, scripties gekopieerd van het internet, zelfs zonder te proberen om te lezen, hoe meer analyse.Dus wat de leerlingen op enigerlei wijze - die interageren met de informatie die ze vinden op hun eigen, is het noodzakelijk voor de uitvoering van het ontwerp regels.

En laat deze jongeren, die zich bezighoudt met de rapportage werk nu, of aan wie het is gewoon wachten, lijkt het erop dat alle formaliteiten alleen gemaakt voor die zou "hun pijniging" in de toekomst, zullen ze beseffen dat als gevolg van deze voorwaarden, hebben ze verworvenonmisbaar tegenwoordig vermogen om te werken met tekst en informatie.