prees het onderwijssysteem van de westerse landen, is het belangrijk niet te negeren het feit dat de binnenlandse onderwijs, met name in de relatief recente tijd was voldoende sterk en effectief beschouwd.Veel afgestudeerden van technische scholen en universiteiten die binnen de muren van de inheemse scholen niet vlekkeloze resultaten tonen aan de Europese open ruimten werden beschouwd bevoegde deskundigen, die veel beter bewust dan de lokale personeel liet.Ook moet worden opgemerkt dat de coaching in de wiskunde gebruikt om een zeldzaamheid zijn, een fatsoenlijk niveau van kennis gaf professoren in onderwijsinstellingen en studenten zelf toonde benijdenswaardige dorst naar kennis.
interessant feit dat Noorwegen waardering voor de kwaliteit van de opleidingen in de wiskunde, ontwikkeld door Russische wetenschappers.Dus, is een kleine uitgeverij in een stad in Noorwegen het proces van het creëren van leerboeken over wiskunde op het model van de Russische handleidingen gelanceerd.Daarvoor, de Russische programma wordt getest in scholen in Noorwegen, de resultaten waren best goed.Het succes van de resultaten van deskundigen uit Stavanger, dat is het testen van het Russische programma in de wiskunde, in de 2013godu meer dan 65% van de leerlingen in de ene school de bevestiging hebben aangetoond zeer goede resultaten over de toestand examen testen.De mediaan van leerlingen met de hoogste ballen Noorwegen eerder, was 25%.
Merk op dat docenten in de wiskunde in Moskou en de Russische voorkeur voor opleidingen.En zeker niet alleen dat de studenten worden opgeleid in hun eigen land, hun populariteit is te danken aan de grotere balans en nauwkeurigheid van het creëren van banen.Het is in staat om te beoordelen en Noorwegen, waar de uitgeverij Kirkeese helpt in de vergunning voor de vestiging van de Noorse versie van boeken en afdrukken.By the way, zal niet alleen boeken over wiskunde en en handleidingen voor docenten en werkboeken voor studenten publiceren.
Het bijzondere van de Russische schoolboeken over wiskunde?Het ding is dat de methode van het onderwijzen van het onderwerp dit land stimuleert het kind om zijn daden te analyseren tijdens het oplossen van problemen.De belangrijkste hier - niet het antwoord, als logische deel van de oplossing, die is toegewezen aan de basis van het juiste antwoord.Dat is de reden waarom de voorbereiding van de DPA in Moskou onder begeleiding van een ervaren docent is in staat om zeer goede resultaten te geven.Stemde verschillen en kinderen van scholen in Noorwegen, waar het testprogramma werd uitgevoerd.Ze zijn bereid wiskunde dieper en in een tempo dat hoger is dan het eerstgenoemde leren gedemonstreerd.De verscheidenheid aan taken, geschreven door gekwalificeerde Russische werden ook gewaardeerd.
