in 1993 introduceerde een nieuw niveau van het hoger onderwijs in Rusland.Deze hervorming was noodzakelijk om het probleem van binnenkomst op te lossen in het mondiale systeem.
Eerder in ons land hoger-onderwijsinstellingen die betrokken zijn bij de release van alleen de afgestudeerden, die vijf of zes jaar bestudeerd.Momenteel zijn er de volgende onderwijsniveaus:
- de eerste twee jaar - een onvolledige hoger onderwijs;
- vier of vijf jaar van de opleiding in een bepaalde richting wordt toegewezen aan de graad van "Bachelor";
- kunnen blijven de Masters, die nog twee jaar zal duren voeren.
Maar als de realiteit van een gemeenschappelijk begrip dat niveau van het onderwijs onder meer, nee.Aangezien verschillende landen een bachelor of een afgestudeerde student kan zijn, is de houder van een geavanceerde graad.Dezelfde verwarring ontstaat wanneer het noodzakelijk is om duidelijk te bepalen wie een "master".
Bovendien is het niveau van het onderwijs in Rusland zijn de vierde fase: de opleiding van specialisten.Maar op dit moment is het alleen toegestaan voor een aantal specialiteiten.
overwegen meer in detail het basisniveau van het onderwijs in Rusland.
specialistische studies voor vijf jaar en zal een diploma Practice ("doctor", "Ingenieur," enz.), Die het mogelijk maakt om de professionele activiteiten in geselecteerde industrieën uit te voeren krijgen.
Bachelor krijgt een diploma hoger onderwijs binnen vier (full-time) of vijf (correspondentie) jaar.Dan kunt u naar graduate school aan de wedstrijd en deelnemen aan wetenschappelijke activiteiten.Maar als de realiteit van een dergelijk besluit neemt slechts 20% van de bachelors.Meester is nog niet geopend in elke Russische universiteit, dus als je wilt leren het nodig zal zijn om zorgvuldig te kiezen de onderwijsinstelling.
eerste twee jaar bij de bachelors en specialisten zijn hetzelfde, omdat op dat moment, gezien de basiskennis en vaardigheden.Indien u wenst om hun opleiding te voltooien is het mogelijk om een diploma van onvolledige (beroeps) onderwijs te verkrijgen.Op de derde cursus normen en plannen voor bachelors en specialisten variëren aanzienlijk.
Elke innovaties altijd enige tijd nodig om te settelen en "polijsten".Opgemerkt wordt dat tot op heden de scheiding op het opleidingsniveau Russische universiteiten een groot aantal problemen.
De meest fundamentele van deze is het bestaan van spanningen in de erkenning van de bacheloropleiding.Het feit dat de werkgevers zijn over het algemeen niet geconfigureerd om deze werknemers staat te nemen.Er wordt aangenomen dat de bachelor - is allereerst "gegradueerde", en ten tweede, niet-kern en Professional.In tegenstelling tot de specialist en master-opleidingen, die worden opgesteld voor bepaalde sectoren.
En de werkgever doet zelfs de wet, waarin staat dat een bachelor een positie waar te nemen, in overeenstemming met de kwalificatie-eisen bedoeld voor het hoger onderwijs niet te overtuigen.De werkelijkheid blijkt het tegendeel.Ondanks het bestaan van een dergelijk recht bij de bachelor, de werkgevers de voorkeur aan meesters en specialisten in te huren.
Maar vroeg of laat, de bestaande problemen zal geleidelijk worden opgelost.