Wat excuus kan iedere student beantwoorden, dit deel van de toespraak, kinderen beginnen het bestuderen van de tweede graad, en wat zijn de voorwendsels te leren door de hele school curriculum.Echter, in het gesprek te beginnen om ze te gebruiken vanaf de eerste noten, omdat ze je in staat om een relatie van woorden van elkaar te bouwen, zodat de verklaring die zin en bood.Hoewel een excuus - het is het onveranderlijke deel, dat niet optreedt als lid van de zin, maar kan worden gekoppeld aan die van welgevormde uitingen zijn aanwezigheid noodzakelijk en onvervangbaar.Daarom, om de toespraak goed ingesteld hoeft alleen maar te weten wat zijn de excuses, hoe ze invloed hebben op het einde van woorden, die worden geassocieerd met, en hoe ze te gebruiken.Immers, dit kleine stukje vormt het gevoel van afhankelijkheid en de relatie tussen woorden.Het woordenboek definitie van een humanitaire voorwendsel van de Russische taal gaat ongeveer als volgt: het is het onveranderlijke deel van meningsuiting, dat is het officiële woord, geformaliseerd indiening van de zaak vormen van namen aan een ander woord dat de houding ten opzichte van de proefpersonen over hun acties uitdrukt.
hoofdfuncties
Net als alle functies woorden, voorzetsels niet gebruikt op hun eigen, zijn ze altijd geassocieerd met een zelfstandig naamwoord of een ander woord als zodanig gebruikt, dat het onmogelijk maakt om dit punt te definiëren als onderdeel van de toespraak, maar ze zijn hun midden.In sommige gevallen kan het een voorwendsel antonymous en synoniemen, en een paar tinten te bepalen, dus kies gewoon de juiste combinatie van woorden uit te drukken.
voorbeeld: naar school - buiten de school;up les - na de les;wanneer de tuin - vanaf de kleuterschool - over kleuterschool;wijten aan nalatigheid - als gevolg van onzorgvuldigheid.
Wat zijn de excuses
Alle excuses zijn verdeeld in tijdelijke, ruimtelijke, causale en target.Sommige kunnen worden gebruikt met een nominatief naamwoorden en andere woorden worden gebruikt in verschillende gevallen.Bijvoorbeeld:.
- aan haar vriend, de school - D. n (? Aan wie voor wat);
- dankzij een vriend, bedankt naar school - D. n (Met dank aan So wie?).
- op 07:00 - V. n., (Wat?)
- in het park - P. n. (Wat?).
het voorbeeld blijkt dat het voorzetsel "in" worden gebruikt met woorden in verschillende gevallen.Zoals voorwendsels als in, over, uit, onder, door middel, van, naar, zonder , kan een enorme hoeveelheid waarde.In Russian ze derivaat voorzetsels genoemd.
Als het excuus wordt gevormd door onafhankelijke delen van meningsuiting en slechts één van de zaak gebruiken, is het wel een derivaat.Bijvoorbeeld:
- rond het huis, oorspronkelijke vorm van een excuus - een bijwoord rond;
- voor een uur, oorspronkelijke vorm van het voorzetsel - zelfstandig voor, gebruikt met voorzetsel «B»;
- dankzij de hulp, oorspronkelijke vorm van excuus - gerundium .
structurele verschillen
Samen met alle verschillen Russische voorzetsels ook gedeeld door hun structuur.Namelijk:
- eenvoudige, bestaande uit een enkel woord.In de regel één of twee stappen.Niet-afgeleide en sommige derivaten voorzetsels: op, om, onder, boven.
- moeilijk of paren, in feite, is een soort eenvoudige voorzetsels: omdat de en anderen.
- Componenten die prepositional geval combinaties zijn: in, langs, voor een deel, ter zake van, afhankelijk en ga zo maar door.
lozing zinvol
als excuus is slechts een deel van het bindmiddel, eigen waarden, kan hij niet, maar stelt slechts de grammaticale relaties tussen zelfstandige naamwoorden gebruiken in schuine gevallen, en met andere woorden.Met andere woorden, het hangt af van de lexicale betekenis van het woord waaraan het is bevestigd, maar kan verschillende kleuren indirect verband tussen de woorden zenden zelf.
Alle excuses van de Russische taal dergelijke lozingen zijn onderverdeeld in:
- of ruimtelijke voorzetsels van plaats: uit, in, van, naar, in, onder, uit, rond, om, rond, rond. voorbeeld: woont in de stad;Het werkt in een fabriek;lopen rond het huis.
- Tijdelijke of voorzetsels tijd: voor, na, op, op, op, met, voorafgaand aan, tijdens. voorbeeld: een half uur;joggen in de ochtend;wandelen voor het slapen gaan.
- Oorzakelijk: door, voor het kwade effect, dankzij, bij gelegenheid, omdat als gevolg. voorbeeld: bloosde van schaamte;Hij brak de vaas met het kwaad;onzorgvuldig vergissing.
- voorzetsels aangeeft doel: sake, voor in, voor en anderen.Bijvoorbeeld: vertellen een grap;speech ter gelegenheid;op vakantie te gaan.
- Object, definiëren en aangeven wat het onderwerp is gericht actie: over, over, met, over, met betrekking tot, ongeveer en anderen.Bijvoorbeeld: missen zijn dochter;leren over ratings.
- voorzetsels met vermelding van het verloop van de actie: s, zonder, van. voorbeeld: spelen met plezier;lacht hartelijk.
classificatie afgeleid voorzetsels
Afhankelijk van de onderdelen van meningsuiting, die is gevormd van een excuus, worden ze onderverdeeld in deze categorieën.Tom, wat zijn de excuses die hebben plaatsgevonden uit andere delen van meningsuiting in het lesprogramma gegeven vele uren, en terecht, want het is erg belangrijk om te weten wat voor soort relatie die ze woorden kunnen vormen, en hoe ze te gebruiken in woord en geschrift.
- bijwoordelijke voorzetsels.Gevormd uit bijwoorden en vaak wijzen op de ruimtelijke en temporele relaties van woorden in een zin.Deze zijn excuses als buurt, in plaats van langs, rond, achter door, over, onder andere .
- nominaal voorzetsels.De oorspronkelijke vorm - een zelfstandig naamwoord in elk geval.Typisch, deze voorzetsels uitgedrukt en bijwoordelijke object relaties: resultaat, net als op de zijkant in het verlengde, omdat althans op onderdelen.
- Verbale voorzetsels worden gevormd uit de vormen van werkwoorden, gerunds en express allerlei indirect relaties: behalve door ondanks ondanks later en anderen.
Spelling voorzetsels
kennis van wat zijn de excuses zijn net zo belangrijk als hun spelling.Daarom is een van de belangrijkste onderwerpen van het curriculum met betrekking tot voorzetsels, bedient spelling.De eerste regel die bekend kinderen: "voorzetsels met andere woorden afzonderlijk geschreven."Om goed te bepalen of de officiële woord, tussen schijn en verwante woorden kunt u een vraag of aanvulling zet.
voorbeeld: op (wat?), Of de zee op (zwart) Zee.
Op de middelbare school, de kinderen kennis met derivaten voorwendsels, gevormd uit bijwoorden.En dan is het allerbelangrijkste - te bepalen of dit deel van de zin bijwoord of is het een excuus.Om dit te doen, moet je om te bepalen of er een zelfstandig naamwoord in een zin in een schuine geval en hoe het in verband met het controversiële deel.
voorbeeld: rond te kijken (bijwoord) of kijk om je heen (excuus).
Er is een regel: "Om ervoor te zorgen dat het woord in een zin is een voorwendsel, niet de andere delen van meningsuiting, moet worden vervangen synoniem voorwendsel.Dus de betekenis niet gewijzigd. 'Hier is een lijst van verwisselbare extra voorzetsels:
- gevolg (als gevolg van reden);
- als (zoals);
- over (v, v);
- gevolg (gevolg).
voorbeeld: Vanwege het slechte weer gingen we voor een wandeling.Vanwege het slechte weer gingen we voor een wandeling.
Notes
Afzonderlijk geschreven zulke excuses: voor, tijdens, overal, tot slot, om te voorkomen dat, in feite, in tegenstelling tot .
dient te worden opgemerkt dat het paar of gesplitste voorzetsels zoals omdat uit vanwege over-sake, voorbij, alleen een koppelteken geschreven.
voorbeeld: van achter de wolken de zon kwam.Van onder de kat sprong uit de kast.
Er zijn ook voorzetsels, spelling die gemakkelijk te onthouden moet zijn.Namelijk: buurt (zonder de zachte teken) en door middel (met een zachte teken).
gebruik van voorzetsels met de gevallen
Het is belangrijk om te weten wat zijn de voorwendsels van plagen, zo vaak is het gevolg van het voorzetsel goed kan worden geïdentificeerd, waarbij nominatief eten dit of dat woord, wat erg belangrijk is voor de juiste spelling.Opgemerkt wordt dat de nominatief naamwoorden voorzetsels niet worden gebruikt, slechts indirect:
- met genitieve - niet rond voor uit, uit, respectievelijk uit,
- met datief - aan, dank, volgens Integendeel, Defiance, ontmoeten op;
- met accusatief - door middel van, over, hoewel, door middel van, in, op, onder, boven;
- met Instrumental - over, voor, tussen, boven, onder, c;
- een voorzetsel - oh, als, in, op.
Deze tabel is samengesteld uit voorzetsels gebaseerde derivaten en niet voorzetsels die telkens worden gebruikt met één of meer bij een zelfstandig naamwoord.
In plaats van het sluiten
eigenlijk leren dit onderwerp in de schooljaren is niet zo grondig en ingewikkelde regels van de spelling en onderwijs voorzetsels uit andere delen van meningsuiting hier nogal een beetje.De belangrijkste doelstelling is dat we moeten leren te onderscheiden van andere elementen van een excuus, en weet hoe het goed te gebruiken.Dat dit zal niet alleen vakkundig te woord van de zin te bouwen, maar ook in staat zijn om hen te schrijven zonder verwarrende eindes.
