in het onderwijs de praktijk is er altijd een behoefte aan psychologische testen van studenten.Bovendien kan een dergelijke behoefte ontstaan een groep werk.Een manier is de algemene methode van onvolledige zinnen.Hiermee kunt u niet alleen beter begrijpen van de studenten.Het maakt het ook mogelijk om naadloos en efficiënt uit te voeren psychologische en pedagogische diagnostiek.Methoden van onvoltooide zinnen (test Sachs-Levy) helpt om de problemen die vaak niet eens komen naar het bewuste niveau te identificeren.Dat is wat de mens zelf zich niet bewust is.Het onthult de diepe conflicten van de persoonlijkheid, het helpt om de individuele systeem van waarden en attitudes te begrijpen.
essentie van de methode is heel simpel.Methoden van hangende voorstellen is om onderwerpen ze zei of schreef het einde zin.Bijvoorbeeld, "Er is geen liefde zonder ..." of "Als ik won een miljoen, het eerste wat ik zou doen ...".Afhankelijk van wat bol we willen verkennen, dan kunt u een onbeperkt aantal zinnen uitvinden.U kunt ook het onderwerp om niet één maar meerdere antwoorden vragen.Het is belangrijk dat wat hij de eerste versie voorgesteld zijn.Werkwijzen onvoltooide zinnen kan worden gebruikt als een middel om psychologische testen en als standalone spel.Bijzonder interessant is het mogelijk om de lessen van buitenlandse of Russische taal toe te passen.U kunt het spel voor vijf of tien minuten te selecteren aan het einde van de les.Een andere methode is de methode van "incomplete zinnen" kinderen uitgevoerd door de "ketting".Bijvoorbeeld, kunt u beginnen met het verhaal te vertellen.Eén deelnemer begint om ijs, en eindigt met een ander.Vervolgens spreekt hij zijn deel van het voorstel, dat de volgende speler zal voltooien.Het gebruik van deze techniek niet alleen helpt om beter te begrijpen de studenten, maar ook om ze uit te schakelen de spanning naar een sfeer van goodwill en games te maken.Gebruiken en psychologen diverse doeleinden mensen van alle leeftijden.Zo kan bijvoorbeeld bij het aanvragen van een baan of voor brainstormen techniek ook gebruikt worden "incomplete zinnen".Interpreteren eenvoudige en betaalbare manier om te helpen begrijpen de waarde oriëntatie van de toekomstige werknemer, zijn verwachtingen.
Zo'n test kan herhaaldelijk worden uitgevoerd.De veranderingen die plaatsvinden bij mensen vatbaar voor analyse en kunnen worden gedetecteerd door deze techniek.Het is alleen duidelijk vast te stellen en de criteria voor interpretatie.U kunt de schaal "sequentie", "consistentie", "creativiteit" te gebruiken.Dat is het einde van zinnen kan worden beoordeeld vanuit verschillende invalshoeken.Deze techniek zal helpen om ook het identificeren van de manier van denken.Soms wordt het gebruikt voor de diagnose van psychische stoornissen, is het vrij universeel test die op elke leeftijdsgroep kunnen worden uitgevoerd.Natuurlijk moet de inhoud worden aangepast, afhankelijk van de zinnen met wie een psycholoog of een leraar is het omgaan met.Het is ook belangrijk om de taak te spreken.De techniek zelf is onafgemaakte zinnen kan omvatten een onbeperkt aantal zinnen.Het is ook belangrijk om te testen benadrukken dat er geen en er kunnen "juiste" antwoorden.Maar hoeveel moet worden uitgebreid antwoord, of het nu de keuze van de opties (minder vaak gebruikt) of een willekeurige uitvoering, kan verder de tekst toevoegen of worden beperkt tot een of twee zinnen worden vriendelijk verzocht om de proefpersonen te informeren.Indien de criteria volkomen vrij, de ingezette, logische, associatieve statements zijn belangrijke parameters die kunnen worden gebruikt voor het individu en zijn verborgen problemen beoordelen.
