Speech activiteit - is een activiteit die een maatschappelijke oriëntatie heeft.Tijdens zijn vorming en het gebruik van de instructie wordt gemaakt voor een specifiek doel (communiceren, beïnvloeden, beïnvloeden, etc).Bepaling van meningsuiting activiteit gaf veel wetenschappers en taalkundigen.Zo, een voorbeeld is een psycholoog Vygotsky, die het beschrijft als een proces van materialisatie van het denken, dat is, de behandeling ervan in verbale vorm.
In het algemeen is de structuur van de spraak-activiteit is als volgt: het bestaat uit taalhandelingen, op basis van de voorbereiding en uitvoering van de verklaringen die verschillende omvang en betekenis hebben.
Maar psychologen zeggen dat deze constructie bestaat uit vier niveaus.De eerste daarvan - deze interactie behoeften en wensen, alsmede de motieven die de toekomstige verklaring dient beïnvloeden.Dat is ruwweg de eerste fase heeft tot doel de voorwaarden van meningsuiting activiteit, evenals de toewijzing van het onderwerp en het gebruik van de middelen te bepalen.Het tweede niveau - Planning - behelst de selectie en organisatie van middelen en manieren van de uitvoering ervan.Als voor de derde fase, die genoemd wordt het te beseffen kan buiten worden uitgedrukt of onuitgesproken.Op het vierde niveau van de spraak-activiteit wordt gecontroleerd, en de manier van het uitvoeren van deze operatie, op verschillende manieren worden uitgevoerd.Bijvoorbeeld, tijdens de hoorzitting richt zich op het doel en de specifieke installatie in zijn soort.Met betrekking tot spreken, wordt zelfcontrole uitgevoerd gedurende het gehele proces.
Gezien deze structurele elementen uit het oogpunt van de taalkunde, de meest voorkomende schema van de taaluiting, ontwikkeld door Jakobson.Het bestaat uit vier hoofdonderdelen:
1. geadresseerde (die zegt).
2. De ontvanger (degene die luistert).
3. Context (een situatie waarin de verklaring wordt gesteld - een formele setting, de les, het gesprek van vrienden, enz.).
4. De essentie van de verzonden informatie.
Speech activiteit kan worden van twee soorten: externe en interne, en deze twee delen bestaan in een permanente afhankelijkheid en eenheid.Dus, met betrekking tot de inwendige vorm, bestuurt de organisatie, planning en programmering van de gehele spraakactiviteit en eindcontrole-elementen zijn hier de mentale functies, die verantwoordelijk zijn voor de uitvoering (emoties, behoeften, denken, geheugen).De inwendige vorm wordt gekenmerkt door vier fasen: motivatie, de vormingsplan en de uitvoering, evenals een vergelijking van de regeling op de verkregen implementatie.
spraakactiviteit, zoals gezegd, bipolair, dat wil zeggen de uitvoering wordt mogelijk gemaakt door de aanwezigheid van twee onderwerpen.In het geval van een eenzijdige vorm van expressie wanneer slechts de ontvanger of zender, zal het proces niet plaatsvinden.Als we kijken naar de situatie vanuit het oogpunt van de psycholinguïstiek, dan is dit mogelijk indien de persoon tegen zichzelf te praten.
Merk op dat het tweede onderwerp - het doel niet minder actief dan de eerste.Psychologen geloven dat zijn toespraak activiteit wordt een proces van "interne mentale activiteit."
In het algemeen wordt de werkwijze beschouwd intelligent, omdat door de aard en het doel.Dus, zoals de laatste spreker mentaal beeld in de geest van de persoon van een bepaald onderdeel van de omliggende leven.Ook onder de kenmerken van deze soort activiteit die de specificiteit van de kanonnen, die dienen als talige eenheden.
Zo wordt duidelijk dat spraakactiviteit wordt beschouwd als de belangrijkste communicatiemiddel tussen individuen.Het wordt bepaald op hetzelfde moment als de primaire communicatiemiddel.
