MIPodkopaev
Voronezh State Academy of Arts
systemisk organisering av talefunksjoner
(Podkopaev, MI System organisering av vokal funksjon // Spørsmål vokal utdanning: Retningslinjer for lærere i videregående skoler og spesialiserte videregående skoler M. - St..Petersburg, 2003. - S. 80-88)
En av de viktigste funksjonene og utrolig at naturen begavet menneske er en audio tale, særlig sin spesialiserte form - sang eller vokal tale (begrepet brukes i tilfellernår fenomenet sang regnes fra standpunktet om fysiologi eller akustikk).
kjent at talefunksjon, danner en lyd komponent av vokal tale, har ingen spesifikke anatomiske organsystemer, som i streng forstand kan kalles myndigheter phonation.For denne funksjonen en person bruker en luftveier, svelge, dvs.Myndighetene i utgangspunktet ment for presserende og mer viktig i den biologiske verdien av funksjonen;phonation de tjener som ved et uhell.Helheten av disse organene i lang tid kalt vokalapparatet.Sist for sangeren er ikke det eneste verktøyet av sin yrkesaktivitet, men også gjenstand for direkte pedagogisk innflytelse i prosessen med stemmebruk.I dag, noen tvist tesen om at kunnskap om de grunnleggende prinsippene for virksomheten i stemmen boksen, er en forutsetning for vellykket arbeid med etableringen.Mer A.Varlamov i sin "sangskole» (1840) skrev: "For å komme frem til trening i å synge ikke ubevisst, det bør være basert på en presis kunnskap om luftveier og vokal mekanisme og trekke de grunnleggende reglene i fysiologi still organer."
Vanligvis anatomisk og fysiologisk forståelse av stemmeapparat vokalister studentene får under grunnleggende disiplin av pedagogisk syklus - i løpet av vokalteknikk.På kort tidsperiode avsatte program, må studentene motta og assimilere mange bevis fra anatomi, fysiologi, akustikk, og en idé om struktur og aktivitetsmønstre vokalapparatet.Samtidig må kvaliteten på denne kunnskapen er i samsvar med målene for dannelsen av en utdannet og dyktige fagfolk, spesielt hvis sangeren kobler sin karriere med pedagogikk.Ifølge tradisjonen er studiet av denne delen av læreplanen bygget fra perspektivet til klassisk (orgel) fysiologi, hviler på en strukturell og analytisk tilnærming.Med sin posisjon i menneskekroppen er tradisjonelt sett på som en kombinasjon av ulike organer, kombinert nervøs og humoral (hormonelle) regulering.Noen bøker om anatomi, fysiologi, etc.De er basert på prinsippet om orgelet, og omfatter deler på individuelle anatomiske systemer - nemlig kardiovaskulære, respiratoriske, muskuløs, endokrine, etc.Etter dette bildet, fra tidspunktet for M.Garsia voicebox vurderer består av følgende komponenter: "generator" av lyd - laryngeal tie-back (resonator) deler - svelg, nesehulen til bihuler, den "energi" av enheten - luftrøret, bronkier, lunge, pustemuskulaturen, artikulasjon apparat - munn.tunge, tenner, lepper, harde og myke ganen.Denne sier at "alle deler og funksjoner i organisasjonen henger sammen og regulert av sentralnervesystemet" (op På:. Dmitriev LB, LM Telelyaeva, Taptapova SL et al Phoniatrics og fonopediya..- M., 1990, s S.20)..Men hva som forener disse organene ikke har phonational spesifisitet og tilhørighet til ulike anatomiske systemer, integrert organisasjon, hva er mekanismene for en slik forening, og for å sikre integriteten av funksjon av vokalapparatet?Organiske og strukturelle tilnærming svar på disse spørsmålene ikke.I denne sammenheng, (vokal) funksjon er anvendelsen av denne fremgangsmåten til studiet av tale begrensede og noe inkonsekvent fordi, i dette tilfelle i forbindelse med begrensning av dannelsen av elevenes representasjon av en integrert organisasjon av stemmeapparat.
fundamentalt ny tilnærming til forståelse av de fysiologiske funksjoner i systemet postulerte tilnærming, som de siste årene, og utstrakt bruk i metodikken av vitenskap.Fysiologi av en systematisk tilnærming basert på teorien om funksjonelle systemer (TPS på ), designet av en disippel av IPPavlova - Akademiker PKAnokhin og fikk en moderne utvikling i verk allerede hans elev - Akademiker KVSudakova.
som pedagogisk eksperiment på vokal avdeling i Voronezh State Academy of Arts av forfatteren av dette arbeidet var et forsøk på å innføre elementer av TPS som et metodisk grunnlag for å undervise vokalteknikk med systemet tilnærming.Hovedmålet i dette tilfellet var en utfordring å heve studentenes kreativ tenkning, en av de viktigste funksjonene som er systemisk.
I denne artikkelen vi begrense oss til å sette ut i generelle vendinger opplevelsen av å bruke de grunnleggende reglene i TPS system for å studere prinsippene for organisering av stemme (vokal) funksjon av mennesket.
stedet for klassisk fysiologi, anatomi følgende prinsipper), kunngjør TPS systemiske organisasjonen fungerer.PKAnohin først trakk oppmerksomhet til det faktum at systemene i levende organismer ikke bare effektivisere sine bestanddeler enkelte elementer, og kombinere dem for å få noen konkrete resultater av aktiviteter, nemlig å utføre visse viktige funksjoner.Derfor er disse systemene kalles funksjonell.Ifølge Anokhin, systemet i fysiologi av et sett av relaterte spesifikk funksjon.Fra resultatet av organisasjons Systemet integrerer de enkelte delene til et hele, og er således ledende system dannende faktor.Det er for å oppnå et bestemt resultat, et funksjonelt system (FS).
Voice funksjon, som alle andre menneskelige funksjoner, er basert på en systemisk organisasjon.Den opprinnelige tolkning av posisjonen til systemisk organisering av talefunksjoner har vi brukt de grunnleggende prinsippene for TPS.Å være felles for alle FS organisme, de er typisk for PS phonation og vokal tale.Generelt innholdet i de grunnleggende prinsippene i TPS er følgende.Organiseringen av FS organisme har samme type struktur, noe som er typisk for PS phonation.Denne strukturen inneholder de sentrale og perifere nodal komponenter og mekanismer:
??som følge av aktivitetene som fører adresse FS (sin "kort") - noe som skapte FS;
??apparater, mottagelig egenskaper (parametre) oppnådde resultater - reseptorer resultater;
??tilbakemelding kanaler som sender informasjon til sentralnervesystemet om resultatet av handlingen og parameterne for dette resultatet, som gjør det mulig for kroppen som en helhet for å vurdere graden av suksess og kvaliteten på sine handlinger;
??sentrale koblingen FS slik som avtalt arbeid og representerer foreningen av elementer fra ulike nivåer i sentralnervesystemet;
??FS aktuatorer.
første resultatene av FS som et system dannende faktor i stemmen og vokal tale er dannelsen av stemmen banen til akustisk signal, som allerede fungerer som et grunnlag for den endelige ytelsen - enkelte syngende tone fonemer sunget ord, setning.Som prefinite, og det endelige resultat av aktiviteten til PS har en rekke uavhengige variabler, dvs.er mnogoparametrichnymi.Noen av dem bærer informasjon om strukturen av det akustiske tale (akustiske parametre) - høyde, kraft, spektral sammensetning (nærvær eller fravær av en høy og / eller lav synge formant, etc.).Andre alternativer inneholde informasjon om fonemisk lyden struktur - artikulyayurnye (eller kinestetiske) parametere.Det er nært knyttet til de akustiske parametere tillater å skille mellom det siste og beskrive plasseringen og fremgangsmåte for dannelse av lyd, dvs.bestemme egenskapene til uttalen av vokaler og konsonanter.
er viktig å merke seg at parametrene er ikke bare resultatet mellom tale og sangstemme, men også innenfor de ulike vokale sjangre - akademisk sang, pop sang, folk sang, etc.Alle parametre er bestemt av produktet av aktivitetene til fysiologiske og biofysiske prosesser som sikrer dens oppnå dette, nemlig: 1) phonation, sikre generering av tale og den tilsvarende akustiske struktur, og 2) artikulasjon av talelyder gi undervisning og definere strukturen i fonemiske lyd.Følgelig de to organiserte og funksjonelle delsystemer - FS FS phonation og artikulasjon.
Det er således selektiv mobilisering av diverse organer og vev som tilhører ulike anatomiske systemer, til den aktuelle filsystemet.Inkludering av ulike organer, summen av som kalles vokalapparatet i vokal FS er basert på prinsippet om valg organer i ulike foreninger FS.Således ett og samme organ kan være innbefattet i forskjellige FS, og dessuten forskjellige FS, eller FS lydsystem (som i tilfellet med tale FS) for å oppnå de endelige resultater kan bruke forskjellige eller de samme organer.I denne forbindelse, enhver kroppsvokal organer som er involvert i mange av de funksjoner som er knyttet til phonation og er i denne forstand polyfunksjonell.Avhengig av i hvilken retning FS eller delsystem omfatter et eller annet organ av taleapparatet, for å ha det forskjellige krav, men bare verdien av de overtatte egenskaper, som den manifesterer seg selv er i FS.
Fra dette perspektivet, ett og samme organ i annen FS vokal tale overtar spesial ulike egenskaper.For eksempel er luftrøret og bronkiene inkludert i FS zvukogeneratsii utføre andre funksjoner, sammenlignet med den samme luftrøret og bronkiene inkludert i FS phonational åndedrett.Eller stemmebåndene helt annerledes showet deres funksjonelle egenskaper inkludert, for eksempel, artikulasjon av FS, der de manifesterer fonemoobrazuyuschaya funksjon eller FS zvukogeneratsii der de tjener som en kilde til akustisk energi.Tilsvarende er de pustemuskulaturen inkludert i ulike FS forbundet med phonation, nemlig: en PS phonational puste de opererer pneumatisk funksjon og delta i FS artikulasjon mekanismer orddeling.
FS phonation selektivt inkludere nevrale og hormonelle reguleringsnivå.Nyere således representeres en slags "anordning" omfatter selektivt fra det endokrine system skjoldbruskkjertelen, binyrene og gonader.Neural mekanismen er vist selektiv inkludering av ulike nerve sentre.
Hvert av elementene er selektivt inkluderes i FS phonation.samspill med andre elementer av systemet og bidra aktivt til FS sin endelige resultatet.Slike interaksjonselementer FS TPS ble kalt vzaimosodeystviya (PKAnohin).Vzaimosodeystviya komponenter i systemet sikres ved nutrisistemnyh forbindelser og selv vzaimosodeystviya definerer regulering av systemet.
Eventuelle FS, inkludert phonation FS er et selvregulerende system.Selvregulering i FS tilveiebringes ved tilstedeværelse av styreanordningen, evaluere det endelige resultatet.Enheten blir resultatet av å oppfatte alternativer perifere nerve avslutninger - reseptorer, oppdrettet i vokalapparatet, og fjernt fra ham.Kodet informasjon om para av resultatet oppnådd i tilsvarende reseptor trer nerve sentre (cerebral cortex, limbiske system, som gir den emosjonelle komponenten i tale og sang, sentrene for den forlengede marg).På bakgrunn av den informasjonen som mottas skjer selektiv engasjement i FS av tale- og vokal tale mønstre til ulike nivåer av sentralnervesystemet for mobiliseringen av den utøvende organer og systemer (sett av reaksjon).Av arten av den informasjon som mottas i det sentrale nervesystemet reseptorer på vokal apparat, skille i det minste fem typer følsomhet: auditiv, vibrasjoner (som har, som vist V.P.Morozovym, resonant natur), muskel, pneumatisk (på grunn av lufttrykket i resonanssystemet ogarbeidet med pustemuskulaturen), visuelle.I sum gir de et bestemt sett av syngende opplevelser og oppfatninger om den interne driften av vokalapparatet, eller som de sier, er dannet i sinnet til sangerens vokale og kroppslige ordningen - et system av individuelle indre følelse som oppstår når synge phonation.Med hjelp av sangeren hvert øyeblikk styrer sitt sound formasjon.Hvordan akkurat han har R.Yusson."Alle slags vokalteknikk produserer bestemt vokal og kroppslig ordningen, tilstedeværelse av noe som igjen stabiliserer teknologi" (3 s. 109).
Dermed sensorisk system av vokalapparatet (såkalt "vokal analysator" singer) utfører tilsyns- og regulerende funksjon.Dette FS phonation og vokal tale er ledende tilbakemeldinger kanal: de er, som vist i verk V.P.Morozova når synge resonans teknologi er en vibrerende kanal som bærer kryptert informasjon om aktiviteten i stemme resonatorer, den minst eksponerte maskeringseffektytre påvirkninger (akustikk forestillinger, etc.).
viktig posisjon TPS ha praktisk verdi for vokalpedagogikk er spørsmålet om tilstedeværelse i FS forvaltningsapparatet.Det er fundamentalt viktig for den neste.FS phonation sin sentrale avdeling - hjernen har en kompleks Cortiço-subcortikal nevrale strukturer representerer framsyn enhet ("avansert simulering") og vurdere ytelsen.Denne enheten ("akseptor av resultatet av action" av Anokhin) "prejudge" de endelige egenskaper av produktet bestemmer gjennomførbarheten og effektiviteten av å velge et program for handling utviklet for å oppnå det endelige resultat, samt retning og human atferd gjennom permanent sammenligning av inn i sentralnervesystemet etterkanal tilbakemelding informasjon om parameterne for det oppnådde resultat.Det skaper en slags "bilde" av målet, som sangeren er forbundet med maksimal aktivitet resonatorer og tilbakemeldinger kanal, gjenspeiler denne aktiviteten - vibrerende (resonator) sensasjoner (Morozov, 2002, 2008).En primær rolle i dannelsen av enheten av framsyn og evaluering av det endelige resultatet har et standard utvalg av sanger å synge lyder i vokalpedagogisk samspillet mellom lærer og student.Det er også av avgjørende betydning i berikelse enheten framsyn riktig dannet i å lære vokale ferdigheter, verbal instruksjon av læreren, med sikte på å danne en resonant sangteknikk samt tilstedeværelsen av den uttrykt motivasjon av sanger på mestring av det resonant sangteknikk som gir ekte kunst av sang.
stor oppmerksomhet i studier av architectonics FS vokal tale er betalt til den utøvende mekanismer for stemmen, som representerer et sett av akustiske og fysiologiske prosesser som tar sikte på å oppnå utbytte FS og gi de nødvendige faglige kvaliteter sangstemme, de relevante parametere for standard akademisk vokal.Av stor betydning i studiet av aktuatorene har grunnleggende forskning R.Yussona, Fanta, Sundberg.L.B.Dmitrieva.En spesiell plass i dette området i sin vitenskapelige og teoretiske og praktisk betydning er arbeidene utført av innenlandske forskere - professorer V.N.Sorokinym V.P.Morozovym og hvis ideer ble nedfelt i teorier utviklet av dem - teori tale (V.N.Sorokin, 1985) og resonans teori om kunsten å synge (V.P.Morozov, 2002, 2008).Sist for vokal og vokal ytelse og undervisning praksis er av overordnet betydning.Resonance teori om å synge sammen med teorien om funksjonelle systemer radikalt endre eksisterende ideer om natur og funksjoner av aktuatorer i vokalapparatet.
