Mange foreldre er svært glade for at deres barn var i barnehagen.Nedleggelse av barnehagen i ganger nittitallet og økt fødselsrate på de siste årene har ført til mangel på barnehageplasser.I mange byer i landet vårt, at barnet var i barnehage, må du vente mer enn et år.Selv om loven garantert universell, lik får gratis førskoleutdanning, er virkeligheten altfor rosenrødt.
Men for de barn og foreldre som har blitt den stolte eier av billetter til denne institusjonen, oppstår et annet spørsmål om hvor interessant og godt utført utforming barnehage, fordi det er der barnet vil tilbringe mesteparten av tiden.
Foreldre plukke opp pre-school for barnet sitt, veiledet av ikke bare leseferdighet i lærerstaben, men også av hvor stort utviklende miljø byrå.I utviklingen av miljøet omfatter førskolen barnehage registrering: tilgjengelighet av informasjon stender, hjørner, fargerike møbler, undervisningsmateriell.Det er ingen hemmelighet at jo mer behagelig å være i en gruppe hvor alle er helt utstyrt - tilgjengeligheten av moderne leker og fordeler til en praktisk og multi-funksjonelle modulære møbler.Til barnet var mest komfortabel med, utvikle plass bør organiseres, det som kalles sjel.
romgruppe er delt inn i soner, som hver har sin egen funksjon.For eksempel, i et spill er hensiktsmessig å plassere den myke delen av den modulære møbler, de forskjellige hjørner av spillet ("frisøren", "post", "Kitchen", etc.).
Making barnehage - et problem ikke bare på hodet og lærere, og foreldre.Den nesten fullstendig mangel på finansiering, er det foreldrene fungere som sponsorer førskolen.Noen hjelpe økonomisk, mens andre tilbyr sine tjenester - fra reparasjon til å reparere møbler, produksjon av ulike boder og fordeler.Lærere og ledere for barnehager takknemlige for den hjelpen som tilbys av de juridiske representanter for barnet.
Ofte er representanter for forstanderskapet eller dets moderkomiteen førskolen direkte involvert i valg av farger, som vil bli malt eller gruppe sovested;å hjelpe til med kjøp av leker, fordeler.Derfor kan vi si at utformingen av barnehagen oppstår under samhandling av undervisningspersonalet og foreldre, og hvor vellykket vil dette samspillet er avhengig av hvor behagelig barna vil bo i en bestemt barnehage.
Nesten alle foreldre avholdt hørtes frase at alt som omgir oss i gruppen av barnehagen, gjort med hjelp av foreldre.Og ikke bare innendørs, men også utenfor.Registrering område i barnehagen også, som regel, ikke kan gjøre uten hjelp mammaer og pappaer.Noen bidrar med male gazebos, for noen er det ikke vanskelig å kutte fantastisk tegn på dekkene, noens saget kryssfinér figurer av tegneseriefigurer.Til tross for at etableringen av utviklingsmiljøet og den estetiske utformingen av området er et ansvar for lærere, uten hjelp av foreldre, særlig fedre, er det vanskelig å administrere.Det er én ting - å plante blomster og omsorg for dem, og noe helt annet - å kutte og fjerne dekket fra sengen.Med et slikt arbeid team bestående hovedsakelig av kvinner, er det nesten umulig å håndtere.Det er derfor klarerings områdene i barnehagen ikke hjelp av en sterk halvparten av menneskeheten.
Konklusjonen er åpenbar: bare i nært samarbeid med foreldre, lærere og administrasjon av barnehage er mulig å skape forutsetninger for et behagelig opphold i det barnet.
