hovedoppgave skoler - for å gi en gjennomsnittlig utdanningsnivå.Uansett kurset, må studenten få en grunnleggende kunnskap om visse emner av staten.Men det viktigste formålet med utdanning - utdanning av et harmonisk samfunn medlem.Derfor, i tillegg til undervisning, skolen fungerer også som et pedagogisk og utviklingsfunksjoner.Erfarne lærere vet at dette målet er ikke mulig uten en kombinasjon av læringsprosessen med et program for utenomfaglige aktiviteter.
fritidsaktiviteter har en rekke funksjoner.Den er utført i en mer fri form enn leksjonen.Selv om det er læreren (spesielt hvis det er utenomfaglige aktiviteter i barneskolen), skal studentene ha mer selvstendighet.Utenfor leksjon barn kan utøve mer kreativitet og utvikle tenkning, utvikler sosiale ferdigheter i et team og gruppearbeid.Læring funksjonen på utenomfaglige aktiviteter spiller en sekundær rolle, selv om arrangementet er rettet mot inngående studie av et bestemt emne.Mye mer viktig i organiseringen av fritidsaktiviteter er muligheten for elevene til å sette ut i praksis den teoretiske kunnskap i klasserommet.Det bidrar til utvikling av interesse for faget.Ikke mindre viktig er å utvide horisonter og heve det kulturelle nivået på elevene og heve en følelse av respekt for hverandre, til tradisjoner og skikker.At disse målene er en prioritet i utarbeidelsen av utenomfaglige aktiviteter.
Avhengig av mål og målsettinger av læreren velger i hvilken form gjennomført utenomfaglige aktiviteter, og bestemme dens innhold.Dette kan være en quiz, KVN, sport og intellektuelle konkurranser, kostymeproduksjon, te drikking.Form av fritidsaktiviteter gir en flott mulighet til å tiltrekke foreldre og andre voksne, kontakt mellom studenter i ulike aldre.Slik aktivitet kan gjennomføres på en ferie, utendørs, på turer.
kompetent organisere fritidsaktiviteter for elevene ikke blir en ekstra byrde og en velkomst ferie mulighet.Slike øvelser styrke teamet, å forme elevenes lederegenskaper og evne til å kommunisere.Av spesiell følelsesmessig tilstand som oppstår fra elevene i disse klassene, øker betydelig effektivisering av driften og forbedrer opptaket av kunnskap.Derfor, for eksempel, for å sikre de svært komplekse grammatiske regler er fornuftig å organisere utenomfaglige aktiviteter i det russiske språket.Fysikk, kjemi, matematikk, historie, geografi, biologi - alle fag elevene synes enkelt og morsomt med den rette kombinasjonen av læreplanen og fritidsaktiviteter.
Tråder ekstra undervisning trenger ikke alltid å være direkte relatert til trening.De kan bruke til å studere historien til byen, en sunn livsstil, overholdelse av trafikkreglene.Ofte utenomfaglige aktiviteter for karriereveiledning spiller en betydelig rolle i å velge senior elever av et bestemt yrke.Og lærere, foreldre og elever bør være klar over styrken på den pedagogiske effekten av fritidsaktiviteter og ta hensyn til dem som ikke er mindre enn tradisjonelle leksjoner.
