Technique "grafikk diktat" er et maleri på cellen på en bestemt kommando, denne lederen, og brukes i forberedelsene barn for læring i utdanningsinstitusjonen, eller direkte i grunnskolen.Denne aktiviteten bidrar til utvikling ikke bare av finmotorikk, men også frivillig oppmerksomhet, observasjon, tenkning og andre kognitive prosesser.
Grafisk diktater for preschoolers er en form for en spennende kamp, som dessuten vil bringe mange fordeler for barn.Småbarn lære å navigere i rommet, i cellene i et blad, fikse begrepet "riktig", "venstre", "forward", "tilbake".Og en uvanlig mønster som vil resultere i oppdraget, vil være en slags "premie" for preschoolers.
lærer som bruker grafisk diktat, må være i samsvar med noen regler.For det første, pre-vesen utdannet.Barn trenger å si at i dag, vil de bli kjent med en ny øvelse ved å gjøre det, vil de få et meget interessant bilde eller mønster.
Dernest før du starter en voksen (forelder, omsorgsperson) bør han sette rød penn punkt der du må begynne.Dette er nødvendig fordi bare læreren vet hvor mye plass du trenger for å tegne og som vil bli sendt til linjen.
En av de viktigste forutsetningene for å grafikken diktat kunne gjennomføre er fullstendig stillhet i rommet.Det er nødvendig først og fremst å sikre at barn ikke bortkommen, som selv den minste feil kan føre til at det endelige resultatet ikke vil fungere, og motivasjonen for denne type trening kan redusere.Hvis aktiviteten blir utført på en gruppe, er det viktig å umiddelbart diskutere dette punktet med gutta.Hvis det oppstår problemer, har barnet til å heve sin hånd i stillhet, og den voksne til å komme og gi individuell hjelp.
Etter læreren begynte å diktere en grafisk diktat, ingen andre ord å si at han ikke har til, særlig for å gjenta oppgaven to ganger, spesielt i gruppeøvelser.Ellers noen av barna som utfører arbeid i utgangspunktet riktig, kan bli forvirret og gjøre feil.Hvis et barn kommer på avveie, setter han en blyant (eller pennen) på bordet og vente for kunstneren å fullføre øvelsen.Bare da diskuterer hvorfor noen ikke kunne gjøre jobben skikkelig, diskuterer arbeidet der alt er gjort riktig.
Grafisk diktat mye brukt i barneskolen lærer.Dette bidrar til å utvikle romlig tenkning og hjelper barn i organiseringen av arbeidet.Utføre hver øvelse, ofte, i begynnelsen av klassen.Selvfølgelig, er nøkkelen til anvendelsen av teknikken prinsippet "fra enkle til komplekse".Så det først gitt enkle mønstre eller bilder."Stappet" hånd på slike øvelser, barna får mer komplekse oppgaver.Du kan legge inn i tillegg til de viktigste retningene av begrepet "diagonalt."En av de mest enkle grafiske diktat, der du kan begynne å jobbe er følgende.
Barna blir invitert fra det opprinnelige punktet å tegne en celle ned, da -. Høyre, opp, høyre, ned og så videre D. I dette tilfellet, kan du ikke diktere til slutten av linjen, og når loven om hvor organisert mønster, er det ikke vanskelig å identifisere, invitere elevene til å fortsetteForestill deg selv.
