nye standarder innført i skolen, primært rettet mot dannelsen av en vellykket person som søker å oppnå sine mål, og vet hvordan man skal nå dem.I denne forbindelse, siden barneskolen (og noen ganger en barnehage), barn begynner å gjennomføre en portefølje som registrerer sine prestasjoner.Vanligvis er det mappen der du er investert vitnemål, sertifikater.Den inneholder også annen informasjon om barnet.Ofte, men foreldre og lærere reist spørsmål om hvordan best å gjøre design portefølje.
I barneskolen, er de fleste av de prestasjoner av feste valgfritt.I videregående skole er det gitt mer oppmerksomhet som en portefølje kan være en av fordelene med et barn med en høy konkurranse under opptak til yrkes eller høyere utdanningsinstitusjon.
Så, vil du trenger for å designe en fil mappe.Det er ønskelig at de kan legges til eller fjernes.Hvis du ønsker å gjøre en klarering portefølje preschooler, er det mulig å stoppe valget på en mappe med fargerik og levende kunstverk.I videregående skole er det ønskelig å velge en mer diskret og offisielle versjonen.I tillegg kan du kjøpe en mappe-liners som vil regulere innholdet av porteføljen, delt i sine tematiske deler.
viktig at utformingen av porteføljen var ikke så mye en plikt som en manifestasjon av studentens kreativitet.På forsiden er vanligvis formidles informasjon om eieren av mappen.Noen skoler er gitt spesifikke anbefalinger for sitt design.For eksempel, i hjørnet kan du sette en logo eller emblem av institusjonen klassen.
følgende liste, som er nødvendig - er selvbiografien til studenten.Her blir barnet gis anledning til å presentere seg på en slik måte at leseren kan vurdere ikke bare rikdom av språk og leseferdighet student, men hans analytiske ferdigheter, evne til tydelig og konsekvent uttrykke sine tanker.
Å designe student porteføljen var mer komplett, er det ønskelig å bringe til lærerstaben, inkludert skolepsykologen.Diagnostikk og undersøkelse resultatene kan plasseres etter selvbiografi.Disse detaljene er ikke bindende, noe som er nødvendig å investere i en portefølje, slik at de er festet bare på forespørsel fra elever og deres foreldre.
hoveddelen av disse mappene er kumulative resultatet av visse prestasjoner av barnet.Det vil bli vedlagt brev mottatt for å delta i konkurranser, events, sportsbegivenheter, jobbklubber, samt dokumenter på ferdigstillelse av flere kurs.Making
portefølje konkluderer med anbefalinger av klasselæreren, og (eller) en psykolog, oppsummerer fremgangen studenten, i henhold til hans interesser og tilbøyeligheter.Da studenten kan skrive seg om hans mening om selvbestemmelse deres fremtid, for å dele målene.
bør bemerkes at porteføljen i utdanningsinstitusjoner er gjennomført ikke bare studenter, men også undervisningspersonell.Formålet med dokumentasjon i denne saken er å være i stand til å sørge for sine prestasjoner vurdering og evaluering av lærere.
Design Portfolio pedagog eller lærer vil være forskjellig fra det som er gjort på skolen.Attestasjon kommisjonen gitt klare instruksjoner som beskriver kravene til disse dokumentene.Porteføljen av strukturert lærer merket seksjoner, som hver dekker en viss del av sin virksomhet.Det vil også bli utstyrt med attester og vitnemål som bekrefter deltakelse av læreren i konkurranser og andre arrangementer.Dette inkluderer læreren mappen informasjon ikke bare om sine prestasjoner, men også om suksessen til sine elever.
