NLP i dag er en av de mest populære områdene i eksisterende Applied Psychology.Omfanget er stort: psykoterapi, medisin, markedsføring, politisk og management consulting, utdanning, næringsliv, reklame.
motsetning til de fleste andre praktisk orienterte psykologiske disipliner, gir NLP driftsmessige endringer, problemløsning som en enkelt person, og samfunnet som helhet.Alt dette blir gjort i absolutt god miljø modus.
Introduksjon til neurolinguistic programmering
bør starte med det faktum at NLP - en slags kunst, vitenskapen om perfeksjon, et resultat av forskning prestasjoner av prominente personer på ulike felt.Det positive er at disse kommunikative evner kan mestre hvert merke.Vi må ha et ønske om å forbedre sine faglige personlig effektivitet.
Neuro-Linguistic Programming: Hva er det?
Det finnes ulike modeller for excellence bygget NLP i kommunikasjon, utdanning, næringsliv og terapi.Nevrolingvistisk programmering (NLP) - en bestemt modell av strukturering av individuelle mennesker sine unike livserfaringer.Du kan si at dette er bare en av mange måter å forstå, styring av komplekse, men et unikt system for kommunikasjon og menneskelige tanker.
NLP historie forekomst
Det dukket opp tidlig på 70-tallet, var et resultat av samarbeid D. Grinder (da en assisterende professor i lingvistikk ved Universitetet i California, Santa Cruz) og Richard Bandler (samme sted - en student i psykologi), somHan var veldig opptatt av psykoterapi.Sammen har de undersøkt aktivitetene av tre store psykoterapeuter: Satir (familieterapeut, tok hun på slike saker, som andre eksperter ansett håpløst), F. Perls (psykoterapi innovatør, grunnleggeren av skolen av gestaltterapi), M. Erickson (den verdensberømte hypnoterapeut).
Grinder og Bandler avdekket brukt ovenfor psykoterapeuter mønstre (maler), tydet de senere bygget en ganske elegant modell som kan brukes i effektiv kommunikasjon og personlig forandring, og innenfor rammen av akselerert læring, og selv for å få mer livnytelse.
Richard og John på den tiden bodde tett ved G. Bateson (engelsk antropolog).Han var forfatter av verk på teorien om systemer og kommunikasjon.Hans vitenskapelige interesser var veldig bredt: kybernetikk, psykoterapi, biologi, antropologi.For mange er han kjent for sin teori om den andre kommunikasjons schizofreni.Bidrag Bateson NLP uvanlig stor.
NLP utviklet seg i to komplementære måter: som en prosess med å identifisere mønstre av dyktighet i alle områder av menneskelivet, og som en ganske effektiv måte for kommunikasjon og tenkning, som er praktisert av enestående mennesker.
I 1977 i Amerika Bandler og Grinder hatt en rekke vellykkede offentlige seminarer.Denne kunsten sprer seg raskt, bevis på dette er statistikken at det i dag ca 100 tusen. Folk har fått opplæring i en eller annen form.
opprinnelsen vitenskapens navn under vurdering
Neuro-Linguistic Programming: Hva er det basert på betydningen av ordene i dette begrepet?Ordet "Neuro" refererer til den grunnleggende ideen om at menneskelig atferd kommer i nevrologiske prosesser som syn, oppfatning av smak og lukt, berøring, hørsel, følelse.Sinn og kropp danner en uatskillelig enhet - å være menneske.
«Språklig" komponent demonstrerer bruken av navnet på språket for å organisere sine tanker, sin atferd for muligheten for å inngå kommunikasjon med andre mennesker.
«Programmering» betyr en indikasjon på måter å organisere sine menneskelige handlinger og ideer for å oppnå ønsket resultat.
NLP Basics: kart, filtre, rammer
alle folk bruker sansene for å oppfatning av verden, studere den, endring.Verden - er en endeløs rekke av sensoriske symptomer, men mennesker kan oppfatte bare en liten brøkdel av hans.Informasjonen som blir så filtrert unik opplevelse, språk, verdier, holdninger, kultur, holdninger, interesser.Alle lever i en slags en unik virkelighet som er konstruert fra en rent personlig sanseinntrykk av individuell opplevelse.Hans handlinger er basert på det han ser - til en personlig modell av verden.
Verden er for kolossal, er rike mennesker tvunget til å forenkle det å gi mening.Et godt eksempel på dette - etableringen av kart.De er selektiv: bære informasjon samtidig savner henne, men likevel uforlignelige advokat assistent i studieområdet.Fra det faktum at mannen vet hvor ønsker å gå, og det avhenger av hva slags kort det er.
Brukere utstyrt med en rekke naturlige, nødvendige, nyttige filtre.Språk - filter, kart spesifikke menneskelige tanker, sine følelser, som er atskilt fra den virkelige verden.
Basics av nevro-lingvistisk programmering - behavioral rammeverk.Denne forståelsen av menneskelig handling.Dermed blir første bildet - fokus på resultater snarere enn på spesifikke problemet.Dette betyr at motivet er på jakt etter noe å strekke seg etter, og deretter finne hensiktsmessige løsninger og deretter gjelder dem til å oppnå dette målet.Fokus for problemet er ofte kalt "grense kostnader".Den ligger i en dyp analyse av de eksisterende årsakene til manglende evne til å oppnå det ønskede resultat.
neste ramme (den andre) det er i å stille spørsmålet "hvordan" heller enn "hvorfor?".Det vil føre til realiseringen av emnet for strukturen av problemet.
essensen av det tredje bildet - feedback i stedet for å mislykkes.Det er ikke noe slikt som fiasko, er det bare resultater.Den første - en måte å beskrive de sistnevnte.Tilbakemelding hindrer mål i sikte.
Tenk i stedet behovet - den fjerde ramme.Fokus bør være på mulige tiltak, snarere enn eksisterende forhold som begrenser en person.
NLP velkommen også nysgjerrighet, overraskelse, i stedet for å late som.Ved første øyekast er det ganske enkel idé, men den har svært dyptgripende konsekvenser.
En annen nyttig idé er eksistensen mulighet til å skape interne ressurser som er nødvendig for å nå dette målet.Suksess vil sannsynligvis tro på riktigheten av handlingen, snarere enn omvendt antakelsen.Dette er ingenting som neurolinguistic programmering.Hva det er, har det blitt klart, så du bør fortsette til behandlingen av sine metoder og teknikker.
NLP teknikker
denne grunnleggende teoretiske og praktiske aspekter av neurolinguistic programmering.Disse inkluderer:
- forankring;
- submodalnostnoe redigering;
- metoder slag;
- jobbe med tvangs, urolige, fobiske tilstander.
Dette er de grunnleggende teknikker for neurolinguistic programmering.
Endre oppfatning av hendelsene
Dette er en av de øvelsene bruker de enkleste teknikker for neurolinguistic programmering.For eksempel sjalusi.Det foregår i tre påfølgende forbigående fase: visualisering (se scener av svik), deretter audializatsiya (representasjon av lyd scener av svik), og til slutt - kinestetisk persepsjon (utseendet av de negative følelser av svik).
essensen av denne teknologien - et brudd på en av etappene.I dette eksempelet, kan det være en tro på kunstighet av scenen av svik på den første etappen, den andre - til akkompagnement av hennes presentasjon Funny musikk som fører til en endring i oppfatningen av hele bildet som helhet i den tredje fasen (får latterlig).Som er drevet av en nevro-lingvistisk programmering.Eksempler inkluderer en rekke: imaginær sykdom, kraften i fotografisk minne, og andre
Pedagogikk som innen anvendelse av NLP
Som nevnt tidligere, er det mange områder der anvendt nevro-lingvistisk programmering..Trening kan også skje ved bruk av metoder NLP teknikker.
Forskere sier at ved Nevro Lingvistisk Programmering viktig del av skolemateriell kan mestres raskere, mer effektivt uten dannelse av skolen fobi, hovedsakelig på grunn av utviklingen av elevenes evner.På samme tid er denne prosess ganske fascinerende.Dette gjelder alle utdanningsaktiviteter.
Skolen har sin egen unike kultur, som er dannet av flere subkulturer med egne mønstre av læringsprosessen, non-verbal kommunikasjon.
Fordi skolen utdanningsnivå er differensiert, hver av dem skaper egne mønstre av vellykkede læringsstiler.Disse nivåene er gruppert i kategorier:
1. Elementary School .De seks år gamle barnehagebarn la veggene og angi første klassen som en såkalt kinestetiske skapelse.. Lærere vet at barn oppfatter den virkelige verden gjennom berøring, lukt, smak, og så videre D. I barneskolen, vises en typisk praksis å passere gjennom prosedyren - kinestetisk læring.
2. High School. Starten i tredje klasse, er det justert til læringsprosessen: overgangen fra kinestetisk persepsjon i det auditive.Barn som er vanskelig å tilpasse seg denne overgangen gjenstår å fullføre sin utdanning, eller de blir overført til spesialklasser.
3. High school-elever. Gjør overgangen fra visuell til auditiv persepsjon.Innlevering av skolemateriell er mer symbolsk, abstrakte grafikk.
Dette er grunnleggende for Nevro Lingvistisk Programmering.
Corridor og transportøren
første konsept - et sted hvor det er en utvikling modalitet lagging student.I en annen måte, blir korridoren rettet mot prosessen og transportør - på innholdet.
Med vekt på nyere Læreren bør gjelde neurolinguistic programmering: læring gjennom multisensor-teknologi for å muliggjøre valg av hver enkelt studentene kjent prosess for ham.Men som regel "pipeline" Læreren bygger en læringsprosess i første modalitet, mens "korridor" til læreren må velge en individuell tilnærming til hver student (pikkolo).Således, evnen til å sette passende læringsstil - grunnlag av suksess.
Anvendelse av NLP i sekter
Det er områder i livet hvor negativ manipulasjon spaken fungerer neurolinguistic programmering.Eksempler på dette er annerledes.Oftest er det en sekt.
Alexander Kapkov (sectologist) mener at når klassifisert metoder for neurolinguistic programmering brukes ofte i ulike religiøse grupper, for eksempel i sekten Ron Hubbard.De er veldig effektive for raske og effektive zombie adepter (la deg manipulere den enkelte).Effekter av psyko-sekter spørsmålet om lempning nåde.
Papiret ble fortalt at en nevro-lingvistisk programmering (hva er det, hvilke metoder og teknikker den bruker), samt eksempler på praktisk anvendelse.
