Setninger med en dobbel betydning: Som barn hører oss?

kommunisere med barn, har vi egentlig ikke tenkt på hvordan de oppfatter adressert til dem ord og uttrykk.Det er vanskelig å forestille seg, men våre ord og tanker har magiske krefter.Bare én setning kan frata liv med mening, håper å drepe, og kan gi tillit til å le, til trøst, for å bidra til å bygge tro og kjærlighet.

et barn-setning program lettfordøyelig som barn mind control er lavere enn hos voksne.Enhver uforsiktig ord bokstavelig oppfattet av barn.Foreldre, ofte uten å vite det, i henhold til barnet med en skjult setning installasjon, som ikke alltid er i deres favør.Selvfølgelig, det skjer ubevisst, vi prøver å hjelpe, men bruker feil uttrykk.

dag ser vi på vanlig brukte fraser og definere hvordan barnet hører dem.

Danger

«Ikke gå gjennom pytter, kald", "Det er hunden - bite", "Spis sakte, vil magen vondt," etc.

barnet hører at verden er fiendtlig.Alt det han gjorde, farlig.Det er, er det bedre å gjøre ingenting.

I fremtiden vil det være nok til å handle, redd for å ta et skritt mot fred, ville det være vanskelig å oppnå suksess i tilfeller hvor en beslutning.

Hva gjør jeg? sier: «La oss kle gummistøvler og vil kjøre gjennom pytter sammen!", "Vær forsiktig, ta vare på deg selv", "La oss spille et spill, noen i familien tygge '?.

Det er, for å utforske verden med babyen sammen.Fortell ham konsekvensene av møtet med en truende hund og ikke glem å fortelle oss at det er gode hunder.La barnet å gjøre en feil.Tross alt, han vet at verden ikke er på dine instruksjoner, men i sine følelser, følelser og handlinger.

Ikke gråt!

«Gråt ikke!", "Hvorfor oppfører du deg som en liten?", "Ikke gråt for hele huset", "Ikke snakk så høyt»

barnet hører at du ikke kan vise sine følelser.For foreldrene skjelle."Jeg vil heller være stille" - han mener.

I fremtiden vil folk bli stengt, veldig stille.Alle følelser at ungen holder kan bryte fri i form av aggresjon, eller omvendt, overdreven tearfulness.

Hva gjør jeg? Prøv å forstå hva barnet føler, hjelpe ham takle tilstanden hans.Spør: "Er du redd?" "Fortell meg hva som plager deg", "Kom igjen, vi pokrichim høylytt i gata.Vil du gå? ".

sammenligning

«Se hva en god gutt som spiller ved siden av", "Vasja skrev en test bedre enn deg.Hvorfor ""? Det er hva jenta er god, og du? »

barnet hører at det er verre enn andre.Han har ikke noe unikt, han gjør ikke det.

I fremtiden vil folk vurdere selv uverdig av en god.Han vil ikke prøve å gå fremover, vel vitende om at tape.

Hva gjør jeg? Fokuser på de positive sidene ved barnet ditt.Ikke glem at hver person har unike kvaliteter som er verdig ros.De fleste sier gutten hva han gjort, og hvor godt han får: "Du er svært godt skrive essays!Du har talent "," du kjæreste, smart, jeg er stolt av deg. "

Ikke vær grådig!

«Del med Katya hans leketøy nå!", "Hvordan kan du være så grådig, ikke la pappa leke med maskinen?»

barnet hører ingenting av det.All - andres.Han har ennå ikke gitt.Han og hans følelser er ikke viktig.

I fremtiden kan folk være oppofrende, gi folk seg til utmattelse, forlater wow.

Her er et utmerket eksempel på dette temaet: Tenk deg at du kommer til å besøke en venn, åpner skapet og begynner å måle alle dine ting å vise frem og ta litt selv.Vil du det?Tilsvarende barn, spesielt i en alder av 3-5 år, da dannet en følelse av eierskap, liker ikke å gi opp sine leker.

Hva gjør jeg? La barnet rett til å råde over sine egne ting.Ikke ta hensyn til vanlig stereotypi som bør læres fra vugge til å dele.Si: «Kanskje du ønsker å endre leker med jenta?» «Pappa kan ikke spille med deg hvis du ikke gir leker".Akseptere noe svar.Ingen måte nei.

La meg hjelpe

«Du har vært vozishsya slottet, la meg hjelpe deg!", "Hva er det du grave, gå bort, jeg skal samle lekene»

barnet hører at han er inhabil, atHan fungerte ikke uansett.Så hvorfor bry seg?

I fremtiden kan han glemme hva du skal gjøre noe på egen hånd, vil kreve at andre skal gjøre alt for ham, og skylder på verden er at alt det er noe de burde.

Hva gjør jeg? La din barn av sin egen zip-lås, være tålmodig med sin første svikt og oppmuntret ham og sa: «Du vil lykkes, er du ferdig!".

Trøst

«Uh, hvor ille bordet, treffer deg, la det vil slå."

barnet hører, jeg er bra, dårlig verden.Så verden ikke trenger, og jeg trenger det.Verden er i endring hele tiden fornærmet.

I fremtiden kan danne programmet - et ønske om å gjøre andre vondt dårlig.Man vil opphøye seg selv, uten å respektere andre mennesker.Han vil være utsatt for denne verden, stadig beskylde ham for alt som skjer.

Hva gjør jeg?Snakk med barnet ditt ofte : "Er du skadet?Hvor gjør det vondt?Alle vil snart være over, "" Ingenting skjer "eller" Neste gang være mer forsiktig. "

Faktisk er listen over slike fraser uendelige.Noen påvirke fremtiden flere barn, noen mindre.

viktigste er å forstå at ord kan både inspirere og ødelegge alt som er i ditt barns fantastiske.

Det er svært viktig å behandle et barn som en selvstendig person, og ganske rimelig, for å tillate ham å utforske verden, til å lære av sine egne feil.De fleste

fortelle barnet ordet Support og ros.Prøv å finne i hans krovinushku de unike kvaliteter som det la naturen og utvikle dem.Og viktigst av alt, du elsker barnet ditt, fordi det er født av kjærlighet alle de høye kvaliteter som vi så setter pris på hos andre.Og, selvfølgelig, tjene et godt eksempel!

Artikler Kilde: vospitaj.com