Vitenskapelige metoder for kognisjon.

uttrykket "metode" innbefatter flere operasjoner og fremgangsmåter for teoretisk og praktisk forståelse av virkeligheten.Metoden gir en person et system av prinsipper, regler, krav, etter som det raskt kan oppnå målet.Det er et spesielt område av kunnskap, som tildeler særlig betydning for studiet av metoder, kalles det metodikk.Dens hovedoppgave er å studere egenskapene til de metodene for kunnskap: opprinnelse, natur og effektivitet.

metoder for kunnskap er delt av bredden av applikasjoner i prosessen med vitenskapelig forskning.På samme vitenskapelige metoder for kunnskap er delt inn i to grupper: den metafysiske og dialektisk.I midten av det nittende århundre metafysiske teknikker i økende grad blitt erstattet dialektisk, på grunn av den raske utviklingen av vitenskap.Dialektikk gruppe av metoder er vitenskapelige metoder for kognisjon, som er mye brukt i en rekke vitenskapelige felt, det vil si, det har et ganske bredt spekter av bruksområder.

Observasjon er alltid det viktigste instrumentet medfølgende vitenskapelige metoder for kognisjon.Det har alltid spilt en svært viktig rolle i vitenskapelig kunnskap, fordi det gjør det mulig å samle en enorm mengde informasjon om miljøet.Eksperiment kalt mer komplisert sammenlignet med den empiriske observasjon metode bevissthet.Det innebærer målrettet, aktiv og godt kontrollert eksponering for forskeren direkte til et objekt for studier av sine relasjoner, egenskaper eller andre parter.Forsøket har en rekke iboende egenskaper:

  1. eksperiment tillater oss å studere faget i sin rene form, eliminerer ulike negative faktorer som hindrer forskningsprosessen.
  2. Under eksperimentet kan faget settes i uvanlige og ekstreme forhold.
  3. Under eksperimentet, kan du ikke blande seg inn i sin utvikling, og for å justere videre løpet av forsøket.
  4. gjennomføre et eksperiment kan være en rekke ganger som nødvendig for å få pålitelige resultater.

Forberede og gjennomføre et vitenskapelig eksperiment krever visse forhold på den delen av eksperimentator.

Så gjennomføre et vitenskapelig eksperiment:

  1. aldri gjort på måfå.Eksperimentet var alltid forutsetter eksistensen av et strengt formulert målet med denne studien.
  2. aldri gjort blindt.Eksperimentet er alltid basert på noen teoretiske antagelser.
  3. ikke gjennomført planlagte.Leverandøren bør ha en foreløpig plan av forsøket.
  4. alltid kreve en viss teknisk utstyr som trengs for sin forsvarlig gjennomføring.
  5. krever en høy grad av spesialisering av mennesker som vil bli engasjert i forsøket.

Dialektikk og metafysikk - er ikke bare et filosofisk begrep, som er basert på grunnlag av vitenskapelige metoder for kognisjon.Dette er den største generell kunnskap om teknikker som tillater oss å forstå ikke bare den vitenskapelige bilde av verden, men også å utvikle sin egen teori om oppdagelsen.

Kunnskap og bruk av vitenskapelige metoder for kunnskap utelukker ikke bruk av private og spesielle vitenskapelige metoder for kunnskap om de ulike fenomener.Chastnonauchnogo metoder for kunnskap er et sett med prinsipper og metoder for kunnskap, vitenskapelige prosedyrer og teknikker, som finner anvendelse i et bestemt fagområde, tilsvarende de viktigste former for materie i bevegelse.Som regel disse metodene tilhører mekanikk, kjemi, fysikk, biologi, og noen humaniora.

Selv om en rekke metoder for læring brukes i ulike områder av vitenskap og teknologi, alle forskere strever for samme mål - å gjøre det mulig med en mer nøyaktig bilde av verden.Mest sannsynlig i nær fremtid vil de lykkes.