sosiologi personlighet - er det området i sosiologi, som studerer metoder, mekanismer, strategier av individuelle interaksjoner og relasjoner i samfunnet.Sosiologi studerer personlighetsstruktur for hele samfunnet, sosio-kulturelle prosesser (relatert til prosessen med sosial tilpasning og sosialisering).Også sosiologi identitet forstått som et sett orientert sosiologisk teori om personlighet (mentalise, status-rolle, kulturologizirovannye etc.).
sosiologi konsept uttrykker helheten i de individuelle kvaliteter av enkelteiendommer og bærekraftig karakter av relasjoner for grupper og kommunikasjonssystemer, institusjoner og samfunn, av sin sosialisering og utdanning i en kultur med sin aktivitet og opphold i en spesiell situasjon og sosio-kulturelle miljøet.
Dannelse og dannelse av personen behandlet i ulike begrepene utdanning, sosialisering og utdanning.Disse strategiene er å studere enkeltpersoner som avviker i sine konseptdesign og metodiske grunnlag, å utstede samlet i ikke-klassisk (neoklassisk scenen, inkludert), sosiologiske prosessen med utvikling, som er forbundet med "dawn" i faget sosiologi og personlige problemer.
individuelle (person) samtidig tar en annen stilling i samfunnet, og er dømt til å sekvensiell eller simultan utførelse av roller i samfunnet, tap eller oppkjøp av det ene eller det andre.
objekt, objektet og funksjoner av sosiologi utdanning .
sosiologi utdanning, har vitenskapen sitt objekt og emne.
gjenstand for sosiologi utdanning - et område av den sosiale virkeligheten i utdanning.Og faget sitt - et forhold i utdanningsfeltet.
tall Sciences studerer system for utdanning (filosofi, psykologi, sosiologi, pedagogikk).Hensikten med studien i alle disse disiplinene - utdanning.
utdanning - er en prosess av regelmessig og målrettet påvirkning på det fysiske og åndelige utvikling for den enkelte.Dens formål - å forberede seg til de kulturelle, sosiale, produktive aktiviteter.
alternativer:
fortelling - realiseringen skjer gjennom beskrivelse og systematisering av forskningsmateriale knyttet til utdannelse for artikler, bøker etc.
forskning - berikelse, tilvekst, kunnskap om sosiologi slike sosiale fenomener som utdanning.
ideologisk - dannelsen av sosiologiske ideer og synspunkter om utdanning.
Informasjon - Innsamling, systematisering, opphopning av sosiologisk informasjon om hvordan prosessen med utdanning, teste hvor effektive disse eller andre metoder og teknikker.
Transforming - utvikling av utdanningssystemet for forvaltningen av sosial forvaltning og virkningen av ulike metoder for mer effektive sosiale teknologier i utdanning.
prediktiv - utvikling av sosiale prognoser av mulige endringer i prosessen med utdanning, og hva som kan være resultatet.
funksjoner i sin helhet etablere den sosiale rollen sosiologi utdanning, sin verdi og plass i samfunnet.
Denne vitenskapen opererer med følgende hovedkategorier: sosialt miljø for utdanning, mikro- og makro utdanning, objekter og subjekter utdanning, sosiale relasjoner, person, folk.
biografisk metode i sosiologi - multimetodologichesky tilnærming som utvikler sosiologi.Denne metoden tar sikte på å utforske historien til den enkelte menneskeliv, subjektive oppfatninger av den enkelte om sitt eget liv og den omkringliggende virkeligheten, uttrykt i form av individuell subjektive fortelling.Spesifisiteten av biografisk metode - er dens fokus på den subjektive tolkning av aspekter av livet i organisasjoner, grupper (f.eks familie) identitet.
