Ved å lære barnet ditt å lese, regne og skrive, og ikke glem om ungen til å utvikle kreativitet og craving for kreativitet.Tross alt, kreativitet - en viktig komponent i full utvikling av menneskerettigheter og en viktig del av dannelsen.
Så hvordan å bringe det kreative barnet, og hvorfor?
Nylig flere og flere studier viser at klasser i maleri, musikk og annen kunst hjelpe barn i andre områder: i undervisning lesing, matematikk og språk.Dessuten er denne positive effekten gjelder for alle aldre, fra barnehage - skole.
I tillegg, tegning og det også utvikler barna: lære farger, former og symboler av objekter, studere malerier og reproduksjoner, kids berike ordforrådet raskt utvikler en sammenhengende tale.
viktig å huske at noen kreative prosessen gjør barnet til å lære noe, og en av de viktigste verktøyene her er fantasi.
Hvordan hjelpe barnet til å utvikle sin fantasi og kreativ tenkning?
Her er noen enkle tips:
1. Ikke forby barnet ditt til å eksperimentere med forskjellige ting, og å være kreativ, selv om det ikke gjør det, som du ser passer.Selvfølgelig er det nødvendig å observere sikkerhetsregler, og det er ikke nødvendig å oppfordre til skitt og rot i huset, men prøv å ikke avbryte for ofte barnas flukt fancy.
Hvis du ser for eksempel at barnet konsentrasjons finger maling på potetmos eller tannkrem på speilet, prøver å blande saus og majones på en plate eller muggsopp fra brød menn, og ikke hastverk med å dra opp å skjelle barnet.
Snakk med ham, spør hva han gjorde, hvorfor og hva som prøver å gjøre.Hvis det er nødvendig, å ha spredd en serviett, organisere "arbeidsplass" som et barn til å føre til at minst skade ham hjem.Som en siste utvei, etter at barnet er ferdig med studiene, be ham om å hjelpe deg med å sette alt i orden og ren.
2. Gi barnet med de nødvendige verktøy og materialer for kreativitet: blyanter, fargestifter, tusjer, maling, papir, lim, plasticine, barns sikkerhet saks og lignende gjenstander.Samtidig ikke fokusere på klare og forenklet manualer og farge, og deretter, for eksempel at ungen han begynte å tegne og male dem et bilde.
Stimulere fantasi og alle slags ting hjem fra rags og bokser - til husholdning ting, som skjeer, flasker og kastryulek.Fra alt dette kan det være håndverk, bygge og selv trekke lyder, og nesten alle barna trukket til musikk.
Eldre barn kan kjøpe ikke bare musikalske leker, men noen verktøy, for eksempel rør, synthesizer, piano eller xylofon barn.
3. Ikke overbelaste barnets egne forventninger og ikke vær redd for å mislykkes - de er uunngåelig.Men arbeidet for barnet skal være primært en fascinerende prosess med elementer av spillet.
4. Kompleksiteten av spill og leker - ikke det viktigste.Ikke kjøp elektroniske spill til barn - ved å trykke på en knapp, lærer barnet å følge instruksjonene, men det trenger ikke utvikle fantasien."Sound" bedre å velge leker vanlige - enn si et barn imiterer lyder og tale;bedre å kjøpe en enkel maskin enn den svingete - i det minste vil hun gå hvor du går, styrende hånd på barnet, ikke en sjelløse fjernkontrollen eller på en bestemt bane.
Husk - den såkalte "enkle" leketøy beste utvikle sin fantasi, fordi barnet trenger å gjøre flere forsøk på å "gjenopplive" dem.I tillegg gir de en rik felt for fantasien, siden den ikke er begrenset til visse elektroniske og mekaniske egenskaper.
5. Men ikke gi opp, og det meste av ny teknologi - bare må doseres, for eksempel tidsbruk på datamaskinen barnet, og å bestemme innholdet i sin kommunikasjon med denne maskinen.Tross alt, kan datamaskinen og tegne og å bygge hus og lage musikk.Bare kjøpe baby kreativ lek, utvikle sin fantasi.
6. delta i skapende arbeid med barn - dette er veldig viktig!Presence oppfordrer foreldre til å støtte og stimulere den kreative ånd ungen.Du kan ikke bare male og forme med det, og leste høyt for å organisere forestillinger, gå på museer og konserter.Tillat barnet å lytte til forskjellig musikk - ikke bare barnesanger, men fungerer også av eldre sjangre (fra klassisk og jazz - til folklore).
Husk at kreativitet for et barn - ikke bare et spill eller underholdning, men en viktig læringsprosess.Respekter interesser og meninger av barnet, og prøve å utvikle sine talenter.
