Hvordan hjelpe personen utvikle et mysterium om snø for barn?

Cognition barn i verden er forskjellig fra voksnes læring.Barn har en tendens til å utforske omgivelsene ved hjelp av fantasi, eventyr, dikt.Denne retningen kan være uvurderlig mysterium.Om snø (for barn uansett hva de vil løse), om dyr, planter og så videre E., Det viktigste -. Prosessen.Denne presentasjonen av informasjon kan gi mye mer nytte enn den tørre uttalelse av fakta.

Klasser på språkutvikling i grunnskolen og videregående gruppe

For eksempel, et mysterium om snø for barn gir mye rom for fantasi og motiverer til å sammenligne snø med en gjenstand.For små barn er det best å bruke kort couplet eller strofe fire linjer, hvor svaret er gjemt under en passende rim på slutten.For eksempel, slik et mysterium om snø for barna de vil sannsynligvis bli enkelt løses:

hvitt fluff fra himmelen -

I hendene på oss fly ... (snøflak).

veldig enkelt og konsist: barn samtidig bestemme fargen snøflak og deres likhet med en fjær.Vanligvis er slike gåter med svar om snøen som tyder på rim på slutten av linjen, ta med ungene en spesiell glede.

Klassene på omverdenen for den eldre gruppen

Six-Year nødvendigvis trenger å velge bare enkle rime gåter.Og godt til teksten flere tegn på objektet.Dette er enda viktigere i klasserommet for studiet av verden.Det kan allerede brukes av et mysterium om snø for barn, en der svaret ikke er i det poetiske rim verset:

til oss fra himmelen flyr - er taus.

På bakken, gjør han ikke gråte.

En varme hvordan kommer -

vil løpe og zarevёt!

Det er ganske vanskelig å løse på sine egne barn.Derfor kan vi gi slike gåter med svar om snø eller tips i form av bilder og bilder.

to siste linjene som skal avklares.Hvorfor ankomsten av våren snø løp?Og hvorfor han skal brøle?

Sammen med barna pedagog må sørge for "skjebne" av snø.Først flyr fra himmelen første snøen.Mysterier metaforisk sammenligne det med hvite fluer, fallende sølvstjerner, svane er nede.I midten av vinteren vanligvis hele jorden er dekket med snø.La det smelter og kan noen ganger faller ut en ny.Faktisk er verbet "skriker ikke" brukes her til kontrast den neste fasen av sitt "liv".

Med utbruddet av varme er en aktiv snøsmelting.Det er pytter, så bekker som drenerer inn i feltet nedenfor den.Som forklaring upotreblёnnomu i puslespillet av verbet "run".Barn blir minnet om at den sildrende bekker, og noen steder enda en miniatyr skjema fosser, noen ganger produserer ganske mye støy.Her forfatteren, og sammenligner disse med lyden av brøl vekket etter dvalemodus dyret.

kunstfag for barn

ingen hemmelighet at barn elsker å tegne.Det er viktig å lære dem å se skjønnheten i det hverdagslige, for å være i stand til å reflektere skjønnheten i naturen i bildet.De vil være svært interessant å lære å tegne den første snøen.Mysterier utvilsomt bidra Carry bildene tilgjengelige i fantasien av et papirark.

Hva hatten dukket opp på trærne i morgen?

Vi så ut av vinduet - veldig overrasket!

På bakken er et teppe - glatt, hvit, ren.

Det er sølv i solen, som en katt fluffy.

Klasser på manuell arbeidskraft

god bruk i produksjon av gåter og vinter applikasjoner.

Veldig rolig kom han, men ikke en tyv.

Alle gjemte seg rundt, men ikke teppe.

White var fortsatt i gården -

sculpts en kvinne alle barna!

bør være før du begynner å definere de grunnleggende egenskapene til snø: dens utseende, farge.Det er også nyttig å velge sammenligninger snø: fluffy dyr pels plagg, teppe, teppe, hvit duk, vatt.

Fra dette kan vi konkludere med at programmet bruker en rekke materialer.For eksempel kan de være ull eller myk hvit klut med en liten haug: fleece, flanell.