hender at en person er ferdig college, god finish, men arbeidet med en spesialitet ikke kan.Hvorfor skjer dette?Blant de viktigste årsakene til avviket på personen kan identifiseres hvilke aktiviteter som må tas opp.For eksempel, for en lege bekymre hver pasient som hindrer ham edru titt på situasjonen rolig reagere.Eller revisor er gal når du ikke kan kommunisere med folk, men du trenger å fokusere på tallene og rapporten.Hvilke kvaliteter er nødvendig for den ideelle ansatt i et yrke bidrar til å forstå professiogram.
lærerne på det nåværende stadium anses av samfunnet, ikke bare som mennesker som overfører informasjon, men først og fremst som arrangørene av kognitiv aktivitet for barn.Dermed endring og professiogram lærer.Å lage en slik en ideell modell bidrar til å forstå hva som personlige og profesjonelle kvaliteter, må kompetanse har en vellykket lærer.
professiogram lærere, psykologer utviklet avanserte utøvere, er delt inn i flere seksjoner, som hver inneholder profesjonelt betydelige egenskaper på personen og den ansatte.Den første av disse inkluderer de personlige egenskapene som er nødvendige for gjennomføringen av læreren, som for eksempel moral, visjon, kunnskap, utholdenhet og utholdenhet.Se neste avsnitt av faglig og pedagogisk personlighetstrekk: kommunikasjon, kjærlighet til barn, kreative ferdigheter, evnen til å høre andre gutter.
faglige kunnskaper og ferdigheter består av kunnskap om teorien om utdanning og opplæring, metoder for å arbeide med barn i ulike nivåer, foreldre, samt praktisk kunnskap om dem, som evnen til å organisere sitt arbeid og arbeidet for barn.Modell lærere utelukker ikke engang krever kompilering professiogram smalere spesialisering.For professiogram grunnskolelærere tar hensyn til detaljene i arbeidet med barn i grunnskolealder, hvor den spesielle rollen atmosfæren av bilder fabelaktig interesse.Det krever lærere med spesiell kreativitet, entusiasme, tålmodighet, evne til å ta plassen til eleven, mesterlig bruk av en rekke spilleteknikker og, til slutt, behandle hvert barn som hans.
professiogram fremmedspråk lærer - det følgende er et eksempel som viser trekk ved pedagogisk spesialisering.Obshchepedagogichesky alle kvaliteter som trengs for å legge til ekstra, uten noe som denne type aktivitet ikke vil bli vellykket.For eksempel, kommunikasjon, god hukommelse, fonetisk hørsel, evnen til å lære barna å organisere aktiviteter for læring av nye ord og uttrykk.
Hva skaper professiogram lærer?Det er et slags ideal at hver utøver bør søke en lærer, som grunnlag for vellykket lærer - er selv utdanning.Analyse av selvtillit i forhold til professiogram hjelpe forberede og justere programmet for selvutvikling, fordi vi vet at den eneste måten å bli mestret gang.Psykologer råde lærere, klasse proprietær professiogram som vil hjelpe dem å identifisere personlige utviklingsmål for den nærmeste fremtid.Ideelle lærere som folk som ikke har, men det betyr ikke at vi ikke skal streve for excellence!
