adverb - er en av disse (uavhengige) ordklasser som tjener til å beskrive egenskapene (eller tegn, som det heter i grammatikk) objekt, handling eller andre kjennetegn (dvs. egenskap).
Funksjoner
Hvis adverb er nabo med et verb eller et gerund beskriver den handlingen eiendommen.Hvis det brukes sammen med et adjektiv eller partisipp, som karakteriserer eiendommen attributt, og hvis adverb er kombinert med et substantiv, refererer det til faget eiendom.
«Hvor, når, hvor og hvorfor?Hvordan og hvor?Hvorfor, hvordan og hvor mye? "- Dette er spørsmål som er besvart av et adverb.
Det er ikke mulig å endre grammatisk form, så det blir tolket som en uforanderlig del av talen.Adverbet har to morfologiske egenskaper - dannende grupper er forbundet med ulike, og i noen tilfeller ha en grad av overensstemmelse.
Grupper
verdier Det er seks hovedgrupper av ord, semantiske adverb.
- adverb, som du kan stille spørsmål "hvordan?hvordan? "er ordet for handling.De beskriver hvordan den måten der handlingen finner sted og måte.Eksempler: snakker (? Hvordan) Vennlig;gå (hvor?) ridning;nekte (hvordan?) kategorisk.
- Word, svare på spørsmålet "når?hvor lenge?til når?hvor lenge? ", tilhører gruppen av tids adverb.De peker på tidspunktet for handlingen. Eksempler: forlater (? Når) I morgen;turer (til da?) sent;Det er (siden da?) Lang.
- Å plassere adverb inkluderer altså svare på spørsmålet "hvor?hvor?hvor.De beskriver nøyaktig hvor handlingen er. Eksempler: flytte (hvor?) På forhånd;tilbake (fra hvor?) langveisfra;strømmer (hvor?) nedenfor.
- spørsmålet "Hvorfor?" Adverb svare årsaken.De peker på at årsaken til en handling. Eksempler: snublet på et hjørne (hvorfor?) Blindt;ropte (hvorfor?) temperament.
- spørsmålet "hvorfor?" Svar med verdien av målet dialekt.De beskriver hva formålet som handlingen foregår. Eksempler: lost (hvorfor?) Forsettlig;helte vann (til hvilke formål?) til tross meg.
- Rank adverb med verdien av graden og tiltaket uttrykker i hvilken grad det er manifestert prosess.Og disse spørsmålene har samme dialekt - "i hvilken grad?hvor mye?når?i hvilken grad? ". Eksempler: Jeg sa (i hvilken grad?) Too arrogant;hørt (hvor mye?) en rekke nyheter;Jeg spiste (i hvilken grad?) Fylle.
Degrees of sammenligning
Adverb kan dannes fra ulike deler av talen.De av dem som er utledet fra kvalitative adjektiver, er det grader av sammenligning.
- sammenlignende grad er, i sin tur, er en enkel, når formen er dannet med suffikset måte, og når det sammensatte adverbet i sammenlignende grad er dannet ved hjelp av ordene "mindre enn" eller "mer".Her er noen eksempler:
- en enkel form: slow - tregere lyse - lysere tynn - tynnere, og så videre etc;..
- komponentform: høyt - et høyt, høytidelig - minst offisielt.
- Superlative kvaliteten på adverb er dannet ved å koble token til en nøytral ordet "mest" og "fall", for eksempel: ". Denne forestillingen demonstrerer den mest vellykkede av mine muntlige ferdigheter"
- I noen tilfeller superlativ oppnås ved å kombinere den komparative grad med pronomenet "alle", "alle", for eksempel: "Jeg hoppet over alt.""Mest av alt han elsket musikk av Beethoven."
- Noen adverb superlativ og komparativ grad har en annen root: mye - mer - mer enn noen andre;dårlig - verre -. de verste, og andre
syntaktisk rolle
adverb - en språklig kategori, utfører i rollen som en mindre medlem av setningen - omstendighetene.Sjeldnere, fungerer den som en definisjon eller den nominelle del av predikatet.Vurdere disse tilfellene.
- «Anne opp trappene (hvordan?) Triumfer."Forslaget adverb - dette forholdet.
- «Vi ble servert egg (hva?) Og kokt kjøtt (hva?) På fransk."I dette tilfellet, gjennomføre oppdraget med å bestemme de adverb (inkonsekvent).
- «Din gave (gjorde?) Kom forresten."I dette tilfelle adverbet - dette er en del av predikat.Verbet uten det kan det sees her som en full verb.
Søk med adverb
Hvilken bokstav i det enkelte tilfelle må slutte med et adverb?Hvordan ikke å gjøre en feil med hennes valg?Det er en algoritme.
- Velg prefikset i ordet.
- Hvis vi har prefikset f.eks pro-, B, på slutten av ord for å skrive brevet . (Eksempler: a. Mutter skrudd fast, kom hjem før det blir mørkt, ta til venstre)
- Hvis adverb begynner med prefikset Derfor , på slutten av ordet å skrive har blitt .
- (Eksempler: morgen fuglene synger, kommer litt etter litt.)
- Hvis dette prefikset c, pre, iz , på slutten av et ord og skrive bokstaven . (jeg sitter på høyre side, vask du rengjør vinduet, og til re-lese boka.) Det finnes unntak: Smal, i sin ungdom, blindt .
Men vi må huske på at hvis adverb er avledet fra substantivet eller adjektiv, som allerede er en del av et ord, dette set-top-boks, så i slutten av adverb vil skrive et brev .Eksempel: ta eksamen tidlig (adverb fra et adjektiv tidlig).
På slutten, etter sizzling på dialekt vi skriver soft sign: helt dekket med skyer;Han kjørte i galopp;gå bort bort.Unntak er bare i ordet "uutholdelig" og ordet "ekteskap" - er sizzling forbli myk tegn.
bindestrek og adverb
Hva vil hjelpe avgjøre hvorvidt det er nødvendig å skrive ordet med bindestrek?Husk denne regelen: skrive ord med bindestrek
- nedstammet fra pronomen og adjektiv med prefikset Derfor og suffikser - ham -omu-og . Eksempler vil være i min mening;spre godhet;snakke på min egen måte.
- nedstammer fra tall med konsoller B (vann) og suffikset -s, -deres : første, tredje.
- fremkom gjennom deltakelse prefikser eller suffikser koe -Hva -nibud, -eller . Eksempler: Noe det for deg;noen spurte deg;en dag vil du husker;der hvis noe skjer i brann.
- Ved å legge verdien av tilsvarende eller gjentatte ord: skjedde for lenge siden;knapt bevege seg.
konklusjon
farge og uttrykks russisk.Adverb spiller en motspiller, gir vår tale uttrykksfulle og saftige detaljer.Adverb er nervøs med mange hemmeligheter, og ifølge lingvister, er fortsatt i utvikling.
