Hver lærerens egen "håndskrift".Det er nytteløst å prøve å omskolere lærere, fordi virkelig behagelig, han kan bare egen måte.Det, selvfølgelig, opphever ikke behovet for å overholde pedagogiske etikk og ansvarlig holdning til arbeid.Så, hva slags pedagogisk virksomhet?
ulike kategorier
Klassifisering nok.Western og innenlands, gammelt og nytt.Faktisk, når læreren din ønsker å vite om hva slags pedagogisk virksomhet, ønsker han vanligvis å fortelle om standarden klassifisering.I den er det tre typer av lærerens arbeid: demokratiske, liberale og autoritære.Faktisk er det bare to fulle arter i denne klassifiseringen: den første og tredje.
Slacker skolen
For hva er en liberal?Det er faktisk forsømmelse av sine plikter læreren når han tillater elevene å gjøre hva de vil.Det skjer jevnlig.Denne lille læreren griper inn i læringsprosessen.Det vil si, han kan snakke og spørre og sjekke notisbok, men hans disiplin er null, ikke lytte til det - og han var faktisk alle det samme.
Bare lurer
nå beskrive de to andre typene.Hvis den enkelte stil av pedagogisk virksomhet - demokrati, noe som betyr at læreren lytter til uttalelser fra studenter på en rådgivende uttalelse.Det vil si at elevene vet at de har rett til å uttrykke misnøye eller kritikk, og det er den rette som ikke vil lide litt.Dessuten trekker læreren oppmerksom på dette ikke ved makt: et rop, trykk, straffer - og overbevisning.Men den viktigste måten å undervise fra en slik lærer - er oppvåkning hos barn lyst til å lære.Det er for disse lærerne gå til "haler" av barn, og ikke bare i barneskolen.
ubegrenset makt
stil av pedagogisk virksomhet (Classic) inkluderer de såkalte autoritære metoder.Læreren av denne typen foretrekker å være den eneste kilden til reell makt.Innflytelse og ta det "på den svake" svært vanskelig, hans "Moskva" ikke tror på tårer skolebarn, er det vanskelig, setter veldig tydelig ut materialet.Strenge krav til læreren, men ikke er i endring, så komfortabel med ham.Noen ganger bare å ha problemer med de eldre mestere av denne typen.Deres evne til å se på situasjonen fleksibiliteten reduseres med alderen, og de "ødelegge" mye av medaljer.Eller booste potensial medalist til utmerket vurdering av ytterligere sysselsetting, offentlig press og lange samtaler.Studenter autoritære lærere ofte vinne på olympiader.
Hva skjer
stil av pedagogisk virksomhet av læreren, selvfølgelig innvirkning på resultatene.Det er klart at den liberale typen læreren ikke skjer på spesielle prestasjoner, sin tilstedeværelse på skolen - midlertidig, inntil de finner "noe bedre" (og vil ikke ødelegge blod, den nye arbeidsgiver).Lærere autoritære oppnå de beste resultatene, ikke fra noen disipler, heve de nivået for hele klassen.Men de demokratiske prestasjoner beskjeden.Elevene også vinne, men sjeldnere.Det er imidlertid en interessant funksjon - avdelinger demokratisk hell engasjert, selv når læreren er syk eller pensjonert.Men autoritær lærer-klassen ytelse uten dramatisk og merkbart faller.Nå som du vet hva som er de typer pedagogiske aktiviteter, sine fordeler og ulemper.
