Kompetanse og faglig kompetanse

click fraud protection

dag, ledere snakker ofte om den faglige kompetansen til sine ansatte.Hva menes med dette konseptet?

Faglig kompetanse - er mengden av erfaring og kunnskap, slik at en person til raskt å løse oppgaver i det profesjonelle feltet.

Kompetanse, snakker vitenskapelig, som består av et sett av kompetanser.Og begrepet multi-verdsatt.

kompetanse, først, refererer til personlig egenskap av ansatt for å løse produksjonsproblemer.Noen ganger hender det at kompetansen til en person uten utdannelse, men har jobbet i bransjen i mange år, utover kompetansen til nyutdannede.Den består av teoretisk kunnskap til objektet (aktivitet) og de praktiske ferdighetene til å jobbe med ham.

tillegg begrepet "kompetanse" menes summen av de krav som gjelder for en bestemt spesialist.Vanligvis, i denne forstand, er betegnelsen som brukes for sysselsetting eller sertifisering av spesialister.Summen av alle kompetanser er akkurat begrepet "faglig kompetanse".Med andre ord, kan dette konseptet bli sett på som karakteristisk for den samlede personlighet, noe som gjenspeiler utdanning, erfaring og en rekke personlige egenskaper, slik at å takle faglige ansvar.

struktur av faglig kompetanse er delt inn i:

  • faglige kvalifikasjoner.
  • personlighetstrekk som er viktige for utførelsen av faglige oppgaver.
  • sosio-profesjonelle status.

Division av begrepet "faglig kompetanse" på de teoretiske begreper og praktiske komponenter gir et mer detaljert bilde av den.

Teoretisk kunnskap om objektet av aktiviteter eller mandat inkluderer:

  • teoretiske ideer om hva det vil si til en bestemt faglig kvalifikasjon.
  • Teoretiske aspekter av profesjonell status.
  • Vektlegging av profesjonelle funksjoner.

måter å arbeide med objekter, også kan være strukturert.

  • metoder for organisering av faglig spesialisering.
  • metoder for gjennomføringen status.
  • metoder for gjennomføring av profesjonelle funksjoner.

Imidlertid kan man si at begrepet "faglig kompetanse" utvetydig.Andre eksperter som studerer pedagogikk, psykologi, sosiologi, tolke det annerledes.

Noen av dem mener at begrepet refererer til mengden av kognitiv aktivitet og faglig aktivitet.Høye nivåer av disse faktorene reduserer psykisk stress spesialist, forbedrer den følelsesmessige tilstand av ego, hjelper det å få erfaring og vellykket passere en kjede av "student (student lærling) - en ung profesjonell - en profesjonell -. En faglig høyt nivå"

Andre eksperter prøver å identifisere begrepet "faglig kompetanse" som evne i enhver situasjon knyttet til yrket, for å handle adekvat på egenhånd.Dette i sin tur krever nødvendigvis en vilje til selv-forbedring, ikke bare i profesjonelle, men også i de relaterte felt.

De fleste eksperter er enige om at kompetansen inkluderer i sin struktur etter en rekke komponenter:

  • gnostisk (faglig kvalitet).
  • verdier og betydninger (dette inkluderer installasjon spesialist).
  • Dejatelnostno (faglig kompetanse).
  • Personality (karaktertrekk som bidrar faglig vekst).

faglig kompetanse pluss tilpasningsevne, ferdigheter, generell og profesjonell kultur og innovativ tilnærming til virksomheten er en integrert del av profesjonalitet.