Valget av universitetet: hvordan å ikke være feil?

click fraud protection

Etter eksamen, studentene har til å ta gårsdagens aller første voksen beslutning av sitt liv - hvor å fortsette sin utdanning?Søkere valgt høyere utdanningsinstitusjoner, først og fremst, selvfølgelig, basert på deres subjektive interesser og evner.Men, derimot, er det like viktig at dette valget var realistisk og praktisk perspektiv.

dag i vårt land er ganske bredt spekter av universiteter.I 2010, Russland formelt ansatt i 1416 utdanningsinstitusjoner, av dem 687 var føderal stat, 665 - private og 64 - regional og kommunal.Hovedsakelig, mesteparten av utdanning fokusert, selvfølgelig, i Moskva, Moskva-regionen og St. Petersburg.

Dessverre, antall skoler hvor du kan få en virkelig god utdannelse, faktisk ikke så stor.Utdanningsminister Andrei Fursenko har gjentatte ganger gitt uttrykk for at i vårt land gi reell kunnskap på styrken av ett hundre og femti universiteter.

selvfølgelig muligheten for opplæring i en bestemt institusjon avhenger av resultatene av eksamen søkeren og, selvfølgelig, den økonomiske levedyktigheten til sine foreldre.Sjansene for opptak til ønsket universitetet, kan søkeren "anslår", etter å ha studert den informasjonen og passerer rate av skolepenger for den valgte spesialitet.Gjør klok og det endelige valget er fornuftig, gitt det store utvalget av objektive fakta og tall.

Bør jeg stole på karakterer?En indikator på attraktivitet og prestisje av institusjonen i internasjonal praksis, som regel, er bestemte rangeringer, de tillater en søker å navigere hav av forskjellige muligheter, basert på de konkrete fakta i institusjonen og ikke synspunktene til sine medlemmer og reklame.I vårt land, søkere, velge universitet, sjelden bruker rangeringer.Dette skyldes i stor grad at de for tiden eksisterende rangeringer er på helt andre kriterier.I tillegg, i Russland er det nesten ingen universell rangering av utdanningsinstitusjoner, bare noen få selskaper jevnlig publisere sin egen forskning.

En av de viktigste indikatorene anses å være rangeringen av universiteter, der hoved (eller en av de viktigste) kriteriet er informasjonen om den påfølgende ansettelse av nyutdannede og, selvfølgelig, lønnsnivået.Men i de russiske realitetene i slike rangeringer gjør er veldig vanskelig.Om lag 50% av russerne med høyere utdanning diplom, ikke fungerer i deres spesialitet, som er mottatt i en utdanningsinstitusjon.Så for å knytte inntekt og utdanning i dette tilfellet er rett og slett feil.

Selvfølgelig, generelt, resultatene av flere uavhengige rangeringer kan være en av milepælene i å evaluere og velge et universitet, men sikkert, er det svært viktig å ta hensyn til andre kriterier.

Hva kan fortelle en ståkarakter?Den vanligste stereotyp - de beste skolene har de høyeste bestått score.I virkeligheten kommuniserer baller beregnet ved hver institusjon for høyere utdanning individuelt, avhengig av antall sertifikater innsendt av søkere konkurrerer om de lave steder.Det er den høyeste pass rate er en god indikator på prestisje institusjonen, med andre ord, tyder det på at gratis utdanning på dette universitetet, og dette spesialitet veldig mye villig til å late som.

Ja, utdanning i slike institusjoner garantere en søker om sertifisering av den prestisjetunge universitetet.Men det er ikke det faktum at den har en nødvendig moderne utstyr, gode arbeids lærere, skapte grobunn for opplæring, godt organisert tid utenfor klasserommet, og viktigst, vil studenten få en mye teoretisk og praktisk kunnskap for å sikre vellykket arbeid etterpå.Så åpenbart det refererer til høyere utdanningsinstitusjoner med lav ståkarakter i vantro, ikke verdt det.Utdanning i mange av dem deltaker løfter mange fordeler, og viktigst, gir deg muligheten til å gjøre selv for de som, uansett grunn, ikke kan skryte av gode resultater av eksamen.

offentlig eller privat?Ganske utbredt oppfatning at ved å velge en pedagogisk institusjon er å prioritere statlige universiteter.Men selv om søkeren eller hans foreldre holder svært konservative syn, er det ikke nødvendig å være sikker på at nivået av fakultetet og utdanningskvaliteten er høy bare i den offentlige skolen, det er sånn i dag anta at ubegrenset ringer mobiltelefon planer er svært dyremindre gunstig enn standard priser.Ja, når det var egentlig det, men i dag er alt annerledes.

I det siste tiåret russisk videregående skole har gjennomgått vesentlige endringer.Resultatene av karakterer, som var basert på anonyme undersøkelser av elevene tyder på at private utdanningsinstitusjoner i mange stillinger er betydelig foran staten.

private universiteter i dag har best teknisk utstyr av klasserommet fond, og derfor har mulighet til å lære elevene bruker de mest avanserte teknologier og metoder.I tillegg opplevde lærere i offentlige skoler i de siste årene ofte går til private, noe som i hovedsak skyldes et helt annet nivå på lønn.

annen betydelig fordel av den private utdanningsinstitusjonen er at som regel disse universitetene er ikke store, lærere og studenter er vel klar over hverandres ansikt, og dermed lettere å ikke bare å kontrollere, men også å skape et klima av tillit som hjelpertrening.Dessuten kan private universiteter mer fleksibelt tilpasse seg de stadig endrede krav i arbeidsmarkedet, samt skolepenger motivere elevene mer ansvarlig og alvorlig om sine studier med hånden, og krever også høy klasse og opplæring av høy kvalitet fra skolen.

veiledning til handling.Søkere ofte overvurderer eller undervurderer sine evner og talenter, og noen ganger rett og slett ikke kan artikulere sine personlige ambisjoner og mål.I denne situasjonen, bør foreldrene til fremtidige studenter hjelpe ham å gjøre det riktige valget.La oss se på et eksempel på hva argumenter kan resultere i favør av en utdanningsinstitusjon og hva fakta bør stole når du velger et universitet.

Økonomisk:

- lønn i tilfelle av sysselsetting i spesialitet.Selvfølgelig, i dag det viktigste argumentet.La det flere merkantile, men ærlig talt.I alle fall de beste søkerne i utgangspunktet gå for spesialitet, som senere gi ham en gunstig stilling enn å lære å være dårlig betalt yrke, og etter videregående skole for å gå på jobb selger;

- nivået av stipend i læringsprosessen.God stipend - det er en stor motivator grundig forberede seg til eksamen og bestå alle de viktige arbeid på gang;

- muligheten for å skaffe spesielle tilskudd og stipend for å belønne de mest særpregede studentene;

- muligheten for å redusere lønn, for eksempel hvis de passerer to påfølgende økter "helt bra", har studenten rett til å overføre til budsjettet.Kanskje den stor motivasjon til å studere hardt;

- gratis eller fortrinnsrett ordre ulike tjenester (skaffe ytterligere kunnskap, spesialitet, medisinsk behandling, rekreasjon, etc.)

Social:

- fremtiden for høy faglig og sosial status;

- offentlig anerkjennelse;

- prestisje institusjonen;

- anerkjennelse av undervisningspersonalet.

utsikter til internasjonale intellektuelle relasjoner:

- opplæringsmuligheter, samt praktisk trening i utenlandsk utdanning, næringsliv og vitenskapelige sentre;

- kommunisere med utenlandske lærere og studenter (organisering av seminarer og kurs for russiske studenter med hjelp av utenlandske eksperter);

- internasjonal anerkjennelse av et diplom eller en utdanningsinstitusjon samtidig mulighet til å få to diplomer - norske og utenlandske modeller;

- relaterte arbeidsplasser.

organisering av utdanningsprosessen og dens programvare:

- individuell oppmerksomhet til studenter.I denne forbindelse, som vi allerede har nevnt ovenfor, er det bedre å vurdere å inngå en privat universitet, en gruppe av dem, en tendens til å være små (10-20), noe som betyr at hver elev kan gis spesiell oppmerksomhet og ikke være redd for at en ansvarlig forelesningernoen vil sende negler, mens andre leser nyheter av mobil kommunikasjon;

- et høyt kunnskapsnivå.Feilen mange studenter melde deg på et velkjent prestisjetunge universitet, så å si, "på feil yrke," som er, for eksempel, har regionen en god utdanningsinstitusjon teknisk retning og graden av denne institusjonen er høyt verdsatt av arbeidsgivere i regionen.Men dette betyr ikke at det er nødvendig bare på grunn av prestisje å gå til samme universitet på økonomiske fakultet.Tross alt, er det klart at utdanningsinstitusjonen vil trolig ikke være i stand til å gi den samme høye nivå av kunnskap om økonomi som teknisk.

- muligheten for individuelle valg av studerte kurs, programmer og deltakelse i deres dannelse.

- nivå personell, bibliotek, utdanning, teknisk, programvare, kommunikasjon programvare, og tilgjengelighet og forbedre de unike undervisningsmetoder;

- mulighet til å utvikle sine personligheter.Ja, er utdanning viktig, men selvrealisering, for eksempel i arbeid eller sport er ikke mindre viktig.Å ha en hobby, en student kan utvikle sine talenter, finne likesinnede folk og få nye venner.Selvfølgelig, alt dette vil gjøre den til å kommunisere, og dermed mer trygg og vellykket i livet.

Når du velger en utdanningsinstitusjon hvor potensiell student vil motta en utdanning, er det viktig å nøye vurdere og veie fordeler og ulemper ved hver interessert søkeren universitet.Og vi må huske på at selv med begrensede evner er alltid mulig å finne akkurat den skolen og at yrket der kunnskap er en nyutdannet av skolen vil sette pris på.