Alle mødre ønsker at deres barn skal bli best, ble et vidunderbarn.Og fra en tidlig alder barnet begynner aktiv politikk på etablering og markedsføring av merkevaren "The smart gutt."
barn bestemmes i alle slags grupper, seksjoner, pre-kurs i engelsk.Men om ikke alle disse barna?
Unge mødre er under konstant "offentlig press", og deretter høre fra venner og bekjente, "Og her er min Bob allerede vet det engelske alfabetet", "A Katya i de tre årene for å lese lange ord", "Det er merkelig atdu ikke har gitt ditt Dima delen Sambo. "
Så de som bare driver barnet til barnehagen og leke med ham hjemme i det vanlige, heller enn "pedagogisk" game, begynner selv å føle feil.Men er det virkelig slik at de tar feil i sin tilnærming til opplæring av barn?
dag tidlig utvikling i mote.Millioner av selskaper glade for å tilfredsstille dette kravet: skape nye og nye studio valgfag, skole, stolt legge ut på sine nettsider "eksklusiv" teknikk og uvanlig design: fingergymnastikk, utvikling av hukommelse, motoriske ferdigheter, intelligens og plast.
Selvfølgelig, de trenger å utmerke seg i de nyeste teknikkene, som konkurransen i markedet er ganske høy, men du trenger alt dette barnet?
Til vanlig "Soviet sett" førskoleklassene (engelsk, selskapsdans, aerobic, friidrett, musikk) lagt til i dag en truende rekke nye retninger: kung fu, yoga, taekwondo, karate, ballett dans, moderne dans, fløyte eller fiolin,matematikk på den japanske teknikken av origami, tennis, selv trene økonomien!
Package objekter førskolen ganske tungtveiende.Men noen fag, som for eksempel språk, kjente mester lærerne tilby start siden tre måneder!
Som et resultat, blir barnet ikke oppfattes som en liten mann, glad i, og hvor dyrt multifunksjons datamaskin, som installert nye programmer, er en never-ending "oppgradering".
Og når et overskudd av følelser og opplevelser, denne "maskinen" sakte starter på nytt og begynner å funksjonsfeil - babyen gråt og syk, fører det til en moderne psykolog skyldes en mester datamaskin for å fikse feil i programmet.
«Five Star" barnehager og barnehager tilby avanserte treningsprogrammer med et stort antall fag.Det antas at fra en tidlig alder barnet må ha alt som er mulig å vite minst tre språk perfekt, slik at senere (i tjue år!) For å konkurrere med sine jevnaldrende i arbeidsmarkedet.
Men er det virkelig så viktig for et barn snakker tre språk, i tre år, dyktig antas å spille et instrument og å forstå tyngdekraften?Trenger jeg å holde de fattige slitne barn etter barnehage eller fem leksjoner i grunnskole og enda flere kurs?
progressive foreldre har om dette mening: ja, det trengs.De viser til den nylig gjennomførte nevrobiologisk forskning på som angivelig stammer følgende teori: jo mer stimulering og krav til hjernen, jo mer er det dannet de såkalte synapser (kontaktpunkt mellom to nerveceller eller mellom et nevron og mottar et signal til effektor celler i hjernen), ogjo mer "makt" vil ha en hjerne.
hjernen sammenlignet med leire, som fra begynnelsen kan gis enhver form og strek i ham størst mulig antall linjer, fordi etter en tid, stivner det leire, og kan være for sent, baby, skjønt, og er fortsatt "underutviklet".
Men forskere seg mye mer forsiktige i sine vurderinger enn de som har denne teorien prøver å gjennomføre.Forskerne skynde seg å minne om at barn, spesielt, trenger kjærlighet, varme og konstant samvær med sine foreldre, og deretter til tidlig utdanning.
Og min mor, som holdt det gående gjennom nok voksende favoritt barnet - ikke en god forelder, fordi barn er svært nær folk føler angst og begynner å reflektere på et ubevisst nivå: hva er galt med dem?
Alt dette bidrar til å etablere fredelige, harmoniske relasjoner i familien.Det viser seg at til utdanning blir behandlet som et vitenskapelig eksperiment, som må nødvendigvis bli oppnådd visse resultater - et annet eksperiment forgjeves.
På problemet med tap av barndom, som finner sted i de endeløse klasser og lekser til disse studiene, den første til å snakke amerikansk kritiker N. Postman: "Childhood blir kortere, barn belemrer med en enorm belastning av ansvar som de ikke kan håndtere.Barn blir tvunget altfor tidlig å opptre som voksne i liten vekst. "Barnepsykolog B. Bergmann (Tyskland) refererer til problemet som en "drama av den moderne barnet."
Alt dette, selvfølgelig, er sant.Du kan ikke trene barna hvordan de skal purebred hunder, tog millioner av unødvendige triks.
Men det er motstridende syn: man må liksom få klar for skolen, noe som er ganske "voksen" krav og tung last?Det er nødvendig at den unge mannen valgte en okkupasjon av interesse, og for at det bør holdes i alle kretser.Og som de sier noen rimelige foreldre om dette temaet i sine blogger, "barndom og lediggang - ikke det samme.Det beste er om barnet vil finne en fascinerende hobby enn kontakt med en innenlandsk selskap. "
Foreldre kan fra starten å lure på: om å delta på en eller annen valgfag til barnet mitt?Har han har denne evnen, og dette kurset bare superpopulyaren, eller meg selv som barn drømte om en slik hobby, men jeg hadde ikke råd til det?Tross alt, lyst og evne til foreldre og barn ikke alltid er sammenfallende.
Hva synes du om dette?
Artikler Kilde: missus.ru
