Det finnes knapt en eneste person som ikke liker et eventyr.Den milde stemmen til min mor, vakre beskrivelser av natur, fargerike karakterer og, selvfølgelig, god som alltid seirer over det onde - alt dette vi husker med kjærlighet og varme i hjertet når det kommer til denne sjangeren av folklore.I dag, hele tiden snakker om skazkoterapii.Hva er det?Hvorfor tror du trenger og hvordan du bruker denne metoden?
Fairytale - en bestemt retning, metoden i praktisk psykologi, som har blitt brukt i barnehagen.Ja, og det er nyttig for foreldre lære hvordan du effektivt utvikle barnets tale, for å utvide sin bevissthet, for å forbedre samhandlingen gjennom kommunikasjon med omverdenen.Fairytale for preschoolers er rett og slett uerstattelig, fordi mellom foreldre og barn er dominert hovedsakelig husholdnings leksikon.Det tillater ikke barnet å utvide sitt ordforråd;ingen sammenligninger, skjellsord, figurative uttrykk forenkler det og gjør det kjedelig og uttrykksløs.Det er i slike situasjoner skazkoterapiya for preschoolers utformet for å fylle hullene, for å gi barnet den fantastiske tale mønstre, noe som vil gjøre det mulig raskere og mer vellykket å mestre sitt eget morsmål.
Psykologer skille mellom tre funksjoner av eventyr: diagnostisk, remedial (terapeutisk) og prognostisk.Den første av disse strategiene bidrar til å identifisere barnets atferd og livs skript som allerede finnes i hans underbevissthet.Få denne informasjonen er svært enkel.Den sakkyndige spør ungen skrive en historie om et barn fem år eller enda en fortelling uten spesifikke instruksjoner.Etter det, analyserer en psykolog alle fortalt preschooler.Derfor, for å identifisere store livet scenario eller de mønstre av atferd av barnet, som ble hans allerede vanemessige måter å reagere på bestemte situasjoner.Program skazkoterapii for preschoolers gir for bruk diagnosefunksjoner og for å identifisere forhold eller forhold gutt, som han av en eller annen grunn ikke vil eller kan ikke si.For eksempel, for de situasjoner der foreldrene ble skilt når babyen noen skremt, og så videre. D.
funksjonen gir prediktiv diagnostikk mulige utbygginger.Slike historier gjør at psykolog for å vurdere prinsippene i fremtidig scenario av menneskeliv, særlig hvor essensen er beskrevet i fortellingen sekvensielt som i matryoshka tredukker.
Fairytale for førskolebarn er spesielt populært på grunn av kriminalomsorgens funksjonen, som er utformet for ikke å identifisere funksjoner av bevisstløs barnet, og korrigere dem.Gjennom terapeutisk fortelling endret atferd og tilstanden til barnet bedre.For dette arbeidet forfatteren bruker enten fortelling eller like populær.Noen ganger, en barnepsykolog og komponere historien sammen.På denne tiden, understreker eksperten de essensielle elementene dramatisere visse øyeblikk.
Fairytale for førskolebarn er svært viktig også i forhold til å mestre grammatikk og ordforråd av språket.Foreldre bør også være å lese eventyr for barnet plukke opp en som vil bidra til å løse en bestemt situasjon i livet, lære barnet å normer for atferd, og så videre. N.
Tales Therapy i arbeid med førskolebarn spilt en uvurderlig rolle.Se til barnet, velg en historie å lese, diskutere, sammen, få fokus der du vil, spør ungen å beskrive karakterene, kopiere dem til det - og du vil se hvor nyttig det er!