Alfabetet til barn.

barnet studie antyder memorere alfabetet som navnet på riktig sekvens av bokstaver, tall og tracings, og evnen til å forholde seg til navnene mark.Alfabetet til barn bør være lett å forstå, og alltid være i barnets perspektiv.Det er viktig at bokstavene ble trykt i et klart font, helst med seriffer.Men i prosessen med å studere bokstavene kan være involvert og plast alfabetet, og komisk bilde.

Huske sekvens av bokstaver

En av de enkleste måtene å lære en sekvens av navn - det gjentatte ganger å lytte til en sang, som er basert på alfabetet.For barn å lære, for å lytte og synge sammen - det er nesten det samme, og tittelen sekvens er vanligvis veldig lett å huske.Melody for sanger, foreldre kan komme opp med på egen hånd og synge denne sangen for barnet, men det er nok av klar til å lytte til sangene.Svært ofte det markerer det engelske alfabetet for barn.

Nuance er å hjelpe barnet forholder det han hører, at han ser.For å gjøre dette, pek på bokstavene mens de synger eller hører på musikk.Etter hvert vil barnet vise tegn på egenhånd og lære å gjøre det selv før du går til å synge selv.Det er bare nødvendig å sørge for at barnet riktig å trekke linjen mellom ord-navn.For eksempel "PEI" ("Å, PE") barn blir ofte forstått som navnet på en enkelt bokstav.Oftest skjer dette feil under lagring av alfabetet, der ordet grensene mindre klar på høringen.Først av alt, det gjelder skjøten mellom navnene på bokstavene Q, R, S, T. For eksempel kan et barn forstå «res» som ett ord (slutten av navnet på bokstaven R for å koble med navnet S).

Gradvis Alfabetet til barn blir en vanlig sanger, som er lagret veldig sikkert.Dette behovet for å lære å lese og å bruke papir ordbøker, og studiet av engelsk lesing og skriving navnene på vokaler vil være en god støtte for lesing av åpne og lukkede stavelser.

tegne bokstaver på en bane

både engelsk og russiske alfabetet for barna kan trekke på sine øyne, betaler oppmerksomhet til elementer av bokstavene.Nesten alle barn liker å spore og farge med fargestifter eller markører som trekker dem til foreldrene, og bokstavene og tallene er ikke et unntak.Dette spillet vil ikke gjøre vanskeligheter for barnet, og samtidig skiltene vil bli lagret diskret.

Det er viktig at bokstavene var veldig stor, for eksempel under hele øvelsen bok eller album ark.Små og subtile bevegelser av førskolebarn er enten utilgjengelig eller representerer for ham vanskelighetsgrad, slik tegning små bokstaver vil distrahere ham fra karakterene selv og fokusere på prosessen kontroll koordinering av bevegelser.

Tegning bokstaver

Når tegne med fargestifter, finger maling eller markører barnet vil være lettere å fokusere nettopp på disse deler av merkene.

god øvelse er å tegne bokstavene "med karakteren", "tykk", "tynn", "sint".Dette vil lære barnet å finne ut hvilke elementer av skilt i mark av casual og hva - er bestemt.

Sammenligning alfabeter rekruttert ulike fonter

flott øvelse for barnet vil være en sammenligning av brevene skrevet i forskjellige skrifter.Du kan skrive ut flere ganger på engelsk eller russiske alfabetet for barn på tykt papir, skåret i kortene og be barnet å finne de samme bokstavene.

Denne øvelsen er rettet mot dannelsen av hele bildet av brev, med unntak av disse bildene av tilfeldige elementer (for eksempel serif, danne bøying, sideforhold, og så videre. N.).

plast alfabetet

Det er viktig å arbeide for å leke med plast alfabetet ble ikke formell og utvikle seg.Alfabetet til barn, som er et sett av store og uhåndterlige gjenstander, kan først bare tjene som en konstruktør.Fra detaljene kan du legge mønstre for å bygge hus.Denne aktiviteten går ikke forgjeves: barnet skal venne seg til hele bildet av bokstavene.

Men det mest spennende opplevelse - anses alfabetet.For barn i alderen fra fire år å fullføre bygge en ganske enkel konturene av gjenstander og sende tilfeldige grafiske tegn som de vet ting.Det er nødvendig å be et barn til å plukke opp en av plast bokstaver og forestill deg hvordan det ser ut.

eksempel er bokstaven T ofte minner om barns mann, armene utstrakt til sidene;Norsk bokstaven W - tennene;bokstaven J - håndtaket på paraplyen;Russisk bokstaven D virker som et barns ansikt med bart.Barn er veldig glad i dette spillet, spesielt denne aktiviteten de liker, når det er muligheten til å konkurrere i sine foreninger, enten med voksne eller med barn.

Ganske snart du kan se resultatet av dette spillet og gjøre det fruktbart.Svært ofte er forsøkene med de første bokstavene i et barn vanskelig å forstå oppgaven å presentere brevet av faget.Etter en stund vises lett i foreninger barnet, begynner han å drømme frimodig.Som for studiet av alfabetet, til den vellykkede foreningen av hver bokstav til en bestemt gjenstand mye enklere å huske den måten barnets bokstaver.De slutter å være for ham et sett med tilfeldige elementer og bli selvforsynt ferdige bildet.

Alle bokstaver som

merkelig signal om at spillet er en sammenligning av bokstaver med verden bærer frukt, vanligvis er utseendet på omvendt sammenligninger.I deres sammenslutninger av barnet er ikke presset på skiltet, mens om emnet, som han ser.For eksempel to blyant satt inn i glass, han plutselig minnet bokstaven V, og lyset side - merket B. Disse foreningene er svært viktig å opprettholde.

Word, Alfabetet til barn kan være et bra spill, utvikle observasjon og kreativ tenkning.