setning tradisjonelt ansett uavhengige syntaktiske enheter, fundamentalt forskjellig fra forslaget.Det vises i språket i nominativ formål.Komplekset navn som bærer samme nominativ funksjonen, som er ordet - setning.
Tilbud og uttrykket - hvordan å skille?
forskjell mellom fraser fra ordet trenger ingen forklaring.Det indikerer navnet på sikt.Og forskjellen mellom uttrykket tilbudet?Først av alt, er det en kombinasjon av ord og ordformer, gjennomføring av obligatoriske og valg-typisk sine valences.Den "russisk grammatikk-80," uttrykket forstås som en semantisk-grammatisk modell for å spre ordet.
forslaget er - dette er en ekstremt kompleks og mangefasettert en.For hver av dem er det tre prøve: formell, semantisk og kommunikative (pragmatisk).Den viktigste verdien av forslaget er den grammatiske predicativity som gjør det mulig å forholde seg informasjon om ekstra-språklig virkelighet (faktiske meldinger) med talen situasjon der setningen genereres (med loven av kommunikasjon).Som avviker fra uttrykket tilbyr, kort sagt.
Syntaksen studert bare tilgjengelige setninger, dvs. de hvor fullt lagret separate leksikalske betydninger av et ord.Hvis de går tapt, har vi å gjøre med ordbruk, som ikke lenger er underlagt studere grammatikk.
Bygge setninger
setninger er basert på en viss historiske mønstre i språket, som er gjengitt i talen.De har et system av former endrer paradigmet, som sammenfaller med hoved paradigmet av ordet (som er en annen forskjell kombinasjoner av forslag).
Deres struktur kan omfatte ikke bare to komponenter: master og slave (enkel setning).I si betydningen og grammatisk kan kombinere flere komponenter (mer enn to), mellom som det er forskjellige typer syntaks, avhengig.
Forms multi-setninger
De kan være:
- kombinert (sekvensiell lydighet) for å kjøpe et skrivebord, en venn av min far;
- kompleks (parallell lydighet) er viden kjent i byen til andre bøker;
- felles (med heterogene definisjoner under hodet): antikk krystallvase, saftig nekoshenaya gress;
- sammenflytende (dannet under dannelsen av tilbud): kjøpe aviser og blader, ull og silke tekstiler.
analyse setninger
første prosedyren er å skille analysen av forslagene fra et slovosochetatelnogo enhet, bestemme sin type, og inndelingen i enkle (to-komponent).
andre trinn - en analyse basert på en enkel setning som karakteriserer mange av sine parametere som følger:
1) den opprinnelige form;
2) ordklasse tilknytning viktigste ord;
3) hva slags syntaktisk sammenheng og uttrykksformer;
4) hva slags syntaktiske relasjoner;
5) kondisjonalitet avhengig form av tale;
6) modell (blokkdiagram).
kondisjonalitet danner avhengig ord
kondisjonalitet danner avhengig ord kan bestemmes av de viktigste grammatiske egenskaper som tilhører en bestemt klasse av sine ord (ordklasse) eller til en bestemt grammatisk kategori.Dermed blir evnen til å bli bestemt av iboende adjektiv substantiv: en munter melkemannen gammel bok.
verb som en grammatisk klasse av ord definerte kvalitative adverb: jobbe hardt, snakke høyt.Alle disse setningene er grammatisk betinget.Tilstedeværelsen av en avhengig form i akkusativ uten preposisjon bestemmes leksikalske og grammatiske egenskaper ved overgang av hoved verb: å lese en bok, drikke melk.
skjema avhengig ord kan avgjøre statusen til rektor av en viss klasse av semantisk eller leksikalsk-semantisk gruppe (LSG).Så, alle ordene i verdien form av verbal kommunikasjon med de avhengige substantiv setninger i form av instrumentalis med preposisjonen "med": å snakke med noen å diskutere med noen.Symboler av ulike deler av talen, blant annet i sin mening modal komponent (evne, ønske, behov, etc.), som en avhengig ha infinitiv verb: å ønske å lære, for å lære, en vilje til å lære, klar til å lære.Alle disse setningene er semantisk betinget.
slutt, formen på den avhengige ord kan definere personligheten til hoved leksikalske betydning.I dette tilfellet, kan selv de representanter for én OOP danne ulike kombinasjoner: selge frukt - frukt handel;betale bompenger - betale for reise;stolt venn - bøye seg for en annen.I dette tilfellet snakker vi om leksikalske forårsaket setninger.
forskjell fra andre kombinasjoner av ord
vite forskjellen mellom en setning fra forslaget, er det nødvendig å skille det fra andre kombinasjoner av ord.
som spesielle syntaktisk enhet har en rekke eiendommer og å ha en språkmodell (blokkdiagram), er det nødvendig å skille mellom følgende kombinasjoner av ord i en setning:
1) av de predikative kombinasjoner (med forbehold + verb): Gutten går;
2) av polupredikativnyh: mens han spør opprørsk storm;
3) av de koordinerende: trær og busker som vokser i enga;
4) av appositive kombinasjoner (kombinasjoner av applikasjoner og definerte ord): Ivanov student igjen;
5) av kombinasjonene som oppstår bare i forslaget: far og sønn var svært like.
vite forskjellen mellom en frase fra forslagene, og andre kombinasjoner av ord i den, vil du intelligent analysere og for å unngå grammatiske feil.Dette er viktig i studiet av "syntaks", som de ovennevnte elementene er sentrale i det, og bør skille.Forhåpentligvis vi tydelig forklart i denne artikkelen, hvordan man skiller en frase fra forslaget.
