Gåter, beskrivelse av hvilke egenskaper, egenskaper.

med gåter markere hver.Denne lille form for folkekunst gir et usedvanlig store muligheter for utvikling av barnet.Hun dukker opp i er livet til babyen fortsatt i pre-school periode og ble en av de mest populære aktivitetene i mange år.

Hva mysterium

Blant en rekke sjangre, som tilhører den muntlige folkekunsten, som for eksempel barneregler, vitser, vitser, sanger, ordspråk, ordtak, gåter tar hedersplassen.Og hennes med ingenting å forvirre.

Presentasjonen puslespill spørsmålet veldig kort, men det er vidtrekkende og fantasifull.Oppgaven med forfatteren av puslespillet er at det ikke er noen mangler egenskaper, skilt, preget av et bestemt objekt eller fenomen.

Hvilke mål er et mysterium i utviklingen av barn

lærer eller forelder som tilbyr et barn et spill hvor du må gjette gåter, forfølge visse mål.Noen av dem kan oppsummeres som følger:

  • utvikling av figurative tale.Dette er tilrettelagt av verktøy som skjellsord, etterligning, sammenligning, rytme og rim.
  • Bruk av tvetydige ord i gåter.Det bidrar til å berike barnets vokabular.Når løse et puslespill liten mann har til å tenke på den sekundære betydningen av ordet, for å ta hensyn til fenomenet språk som tvetydighet.
  • utvikling fantasy.Puslespillet er alltid en fiksjon.Barnet må følge det ufrivillig, samtidig utvikle sin fantasi.Egenskapene og attributter av gjenstander beskrevet i puslespillet, ikke svarer til virkeligheten.Bare otgadka setter alt på sin plass.
  • Forstå lenker.Riddle gir en mulighet til å reflektere over forholdet som eksisterer i verden mellom objekter og fenomener.

presenteres her skissert en liste over de viktigste målene som vanligvis har voksne leker med barnet i puslespillet.Faktisk er denne listen mye mer omfattende.

typer oppgaver og barn vilje til å jobbe med dem

Otgadyvaya puslespill barnet løser visse logiske oppgaver, utfører visse psykiske operasjoner.Avhengig av dette, er alle oppgavene delt inn i grupper etter deres vanskelighetsgrad.

suksess gjetter gåter noen grad av kompleksitet vil avhenge av hvor barna er klar for dette.De må navigere en verden av ting, aktiviteter, relasjoner som er beskrevet i tekster av mysterier.Til et barn kunne gjøre det, bør voksne drive målrettet forarbeid.

Utvikle evnen til å analysere språket babyen puslespillet vil i stor grad påvirke ytelsen når gjette.Noen mystikk, tilbud av et barn for voksne, bør vurderes fra ulike posisjoner: som om jobben lykkes du beskrive tema som blir bedt om det riktige svaret, hva ord beskrive lukt, farge, action.

Gitt at når babyen vil bli tilbudt en jobb å komme opp med et puslespill, kan du slå til arbeidet med slike spørsmål:

  • Hvilke ord begynner en gåte?
  • Hvordan å ende?
  • hvilken måte spørsmålet er formulert?
  • Plukk opp ordene for å beskrive emnet.

Gradvis barnet lærer å selvstendig finne otgadku å bruke alle funksjonene i egenskapene til objekter, som er beskrevet i den.Og for å hjelpe ham i dette språket gåter.

I tillegg kan utfallet påvirke måte å presentere jobber for voksne, nivået på tale utviklingen av barnets alder, mengden av leksikon kunnskap om eierskap og andre faktorer.

mysterier første nivå.Tegn på et objekt

oppgave første nivå av kompleksitet presenteres slike mysterier - beskrivelse av tegnene på et fenomen eller objekt.Her er en enkel liste dem.Det er den mengde, form, farge, funksjon, lyd, fremstilling av materialet, måter bevegelige, og så videre.

Denne gruppen kan omfatte oppgaver, hvor det er en beskrivelse av symptomene, men deres liste er kryptert løsning.Å gjette disse gåtene, nok til å lage en enkel analyse, det vil si å identifisere egenskaper, og deretter kombinere dem i en enkelt enhet, til å utføre operasjonen syntese.

Vanligvis gåter knyttet til det første nivået av kompleksitet, gir et tilstrekkelig antall tegn på faget - og den logiske problemet er løst raskt og enkelt.

Riddles andre nivå.Egenskapene til objektene

Denne gruppen omfatter oppgaver - beskrive egenskapene til objekter, som uttrykkes i ett eller to trekk.Til tross for den korte beskrivelsen, ungen du trenger for å gjenopprette et komplett bilde.

Denne gruppen omfatter oppgaver som er basert på sammenligning, sammenligning av objekter og fenomener.Teksten kan brukes mottak fornektelse.

å gjette som gåter, må barnet ha en ganske komplett bilde av gjette et objekt eller fenomen.Han må ikke bare markere i puslespillet beskrivelse av egenskapene, men også for å sammenligne dem med andre karakteristiske trekk ved det samme objektet som teksten i jobben ikke er sendt.

mysterier tredje nivå.Beskrivelse av eiendommene, attributter

å gjette gåter knyttet til den tredje vanskelighetsgrad, trenger barn til å utføre operasjoner sammenligne egenskaper og attributter, som ved første øyekast ser ut til å være svært langt fra hverandre.Men det kan virke ved første bare.Her trenger barnet å forstå den skjulte betydningen av metaforen.

Theme puslespill

Valget av mysterier, som beskriver de egenskaper, attributter av objekter, handlinger, effekter påvirkes av mange faktorer.Først av alt må vi huske på at barn har en begrenset forståelse av verden der de bor.Dette er på grunn av sin erfaring heller dårlig.

Derfor er temaet for oppgaver kan være gjenstander som omgir barnet i hverdagen.De er nær ungen, har en følelsesmessig påvirkning på ham.De vanligste ordene er otgadka-navnet leketøy, Dyremat, og hygieneartikler.

med alderen spekter av emner utvides, så gjør kompleksitetsnivå av de foreslåtte mysterier.Transport fenomener i naturen, sport, yrke, en verden av planter og dyr - en liste over oppgaver som kan brukes med eldre barn.

Writer egne puslespill

prosessen gjetter virkelig fascinerer barn.Men kommer opp med sine hemmeligheter ikke mindre interessant å gjøre, selv om det er mye vanskeligere.

I begynnelsen av utviklingen av denne typen arbeids barna bør tilbys å komponere puslespillet - en beskrivelse av egenskapene.De er trukket opp av modellen, som viser en voksen.Det er ingen hemmelighet at ikke alle barn er i stand til å takle denne type oppgaver samtidig.Men regelmessig mosjon kan utvikle denne ferdigheten i alle barn.

Etter en stund gutta vil komme opp med gåter selv om eiendommer, tegn på ting får denne type arbeid fra nytelse.

resultat av kreativt arbeid av barn komponere gåter kan være dekorert i en bok eller album.I tillegg til tekst oppgaver i albumet, kan du sette bilder til dem.

For referanse

Når du arbeider med et mysterium alltid må operere med begrepene "tegn" og "eiendom".Så hva er forskjellig fra tegnet av eiendommene?I korte trekk kan det sies slik: et tegn - en generell beskrivelse av faget.Egenskapen gir en detaljert beskrivelse av kvaliteten på objektet.

historien i puslespillet i våre liv kan være interessant for både barn og voksne.

spesiell holdning til denne typen kunst var enda en gammel menneskelig.Det er kjent at mange stammer eksisterte en overgangsrite gutt til en mann.Til den unge mannen kunne stå testen av modenhet, måtte han bevise sin smidighet, fysisk styrke og mot.Dette er nødvendig for å tåle mye smerte, for å drepe glupsk rovdyr på jakt, så vel som å vise sin intelligens, kunnskap, intelligens.

tyskerne og grekerne en av kampsport ble gjette gåter.Mannen som ikke kunne takle jobben, mister livet.

slavere det antas at havfrue kjærlighet gjette puslespillet og ødelegge folk som ikke kan finne et svar.

Zagadyvanie og gjette gåter var en forutsetning russisk vielsen.Bridesmaids skulle komme opp for brudgommen og hans venner er veldig vanskelige oppgaver.Dersom ungdom ikke kunne gjette gåter, bruden, og de ikke gi.Dette ritualet kan sees i moderne bryllup, men nå er han en komisk karakter.

Vises for mange år siden, har gåtene alltid vært et middel som du kan fylle opp butikken av kunnskap om verden, utvikle deres evne til å tenke kreativt, ekstraordinære, manifest observasjon, vidd, intelligens.