Bits adverb

adverb er en utvikling ordklasse.Lingvister som studerer den gamle russiske språket, hevder at i gamle skrifter stede adverb.Selv da de ble planlagt første gruppe og undergruppe i henhold til metoder for opplæring og morfologiske verdier.

adverb i setninger ofte utfører rollen syntaktiske omstendigheter.Ifølge leksikalske betydning identifisert to grupper: adverbial og attributive adverb nivå.

bestemmende adverb

Disse adverb representerer kvantitative og kvalitative trekk ved handlingen, tilstand og andre kjennetegn.Bits dialekter er delt inn i tre undergrupper:

  1. kvantitative adverb.Angir graden av kvaliteten og omfanget av handlingen, svare på spørsmålet: i hvilken grad?hvor mye?(Eksempler - litt dobbelt litt, fyll, til det ble mørkt, mange, nesten).
  2. kvalitative adverb.Dannet fra kvalitative adjektiver fastslå kvaliteten eller karakteristikk av faget, svare på spørsmålet hvordan?(Eksempler - dårlig, beskjedent, rask, dyp, langsom)
  3. Bilde og omfanget av handlingen.Adverb beskriver hvordan du utfører en handling besvarer spørsmålene: Hvordan?som?(Eksempler - stykker, blinde, på lur, til berøring)

adverbial adverb

adverbial nivå adverb beskriver målet, tid, kausalitet, og romlige relasjoner.Delt inn i fire grupper:

  1. Adverb sted.Understreke stedet for handling, svar på spørsmålene: hvor?hvor?hvor?(Eksempler - venstre, høyre, topp, her overalt der;).
  2. Adverb tid.Angir tidspunktet for handlingen, svarer på spørsmålet: Siden når?til når?når?(Eksempel - i dag, i går, hele tiden, noen ganger hver dag, sommer, vår, likevel).
  3. Adverb mål.Indikerer formålet med handlingen, som er grunnen til at denne handlingen er utført, svare på spørsmålet: hva er formålet?til hva?(Eksempler - show, dessverre, utilsiktet, ved et uhell, med vilje, bevisst).
  4. adverb grunner.Begrunne der handlingen foregår, svare på spørsmålet: hvorfor?(Eksempler - fordi varmen av øyeblikk, ut av ondskap, dumhet, ingenting, blindt).

Adverb korrelerte med andre uavhengige ordklasser - adjektiver, substantiver, verb, pronomen, tall og gerunds.

Utdanning adverb skje på flere måter:

  1. fusjonen med preposisjoner selvstendig del av talen mens tenke nytt case skjemaer og slå den inn i en rekke separate ord.
  2. repetisjon av ord med preposisjoner, og legger til prefikser (f.eks for) i form av adverb (for eksempel - en tørr-tørr).Repetisjon av de samme ordene i ulike case-former (eksempler - hvit-hvit, svart-svart).Det er også brukt repetisjon av ord synonymt med verdi (eksempler - tett, i god tid).
  3. overgang fra en til en annen del av talen.Dermed utbredt gjennomtenkning av adverbial partisipp av tapet av arter og tidsverdier (eksempler - ligge, stå opp, motvillig, umiddelbart).
  4. Utdanning adverb ved å legge suffikser til bunnen av adjektivet og presens partisipp av tids (eksempler - melodiøs, vel, truende, vennlig).Dessuten er denne fremgangsmåte anvendes på kardinaltall (en gang, to ganger).
  5. suffiks-prefixing metoden.Adverb er dannet av pronomen og adjektiv med to suffikser -emu- og -omu-.Derfor har også lagt prefikset (for eksempel - på den gamle måten, på våren, på en ny måte, i god, på engelsk).
  6. også adverb kan dannes ved faste uttrykk, som brukes i form av omstendigheter (for eksempel - et steinkast, rufsete, opp ned, før daggry, enn lyset, i all hast).

Det - hovedmåter dannelsen av adverb.

Søk med adverb

En av de vanskeligste delene er stave regler som regulerer de ulike biter av adverb.Men å skrive de fleste av dem bør være lett å huske.

Adverb utføre en av de viktigste funksjonene i tale: de utfyller grammatisk rammeverk og klargjøre muntlig eller skriftlig uttrykk.

Ved morfologiske trekk ved denne delen av talen lingvister refererer uforanderlighet adverb, t. E. Fraværet av noen form for endring av antall og fall, og tilstedeværelsen av noen avledningsmorfem suffikser.