Situasjons tilnærming - det 21. århundre gjør sine egne regler

På det nåværende stadium av menneskelig utvikling ble tydelig at ikke alle problemer i en bestemt disiplin, enten det er ledelse, psykologi, kan løses på den tradisjonelle måten, ved hjelp av allerede testet algoritmer.Det er mer viktig å virke på den spesielle situasjon, det vil si ved hjelp av den situasjons tilnærming.

vurderer, for eksempel ledelsen, er det trygt å si at bare hodet anses effektive, som ikke bruker klisjeer og prøver å regne ut noen beslutning basert på omstendighetene.Men vi bør ikke anta at situasjons tilnærming - det er en fullstendig avvisning av sannheter og de tilgjengelige teoretiske data.Tvert imot, vel vitende om denne informasjonen og eie den, kan det være i en spesiell situasjon utviklet ikke bare én, men flere måter løsning.

situasjons tilnærming anses ikke en vitenskap.Hver lysbrytning det som kreves av teorien, men i noen gren av kunnskap, denne kategorien betyr å tilpasse seg det som skjer og å søke effektive metoder og teknikker for å oppnå målene i et gitt sted og tid.

Siden det kom til ledelsen, er det nødvendig å vurdere situasjons tilnærming til ledelse som en av de grunnleggende konseptene.Denne fremgangsmåten er kjennetegnet ved de fire mest kjente teorier.

I. Model F. Fiedler

Forfatter forutsetning er eksistensen av en slik gruppe, som henger sammen og gjensidig avhengig ett mål på den måten å oppnå det.Fiedler mente at resultatene av teamet er basert på forholdet mellom lederen og de minst foretrukne sine ansatte, samt følgende situasjonsvariabler:

A. myndighet til lederen.

B. Evne til å bryte fra hverandre strukturen i oppgaven.

B. kraft av lederen, er at hans krefter.

II.Tilnærming av Mitchell House, som også kalles "Sti-mål»

Denne teorien har identifisert visse teknikker som skal hjelpe ledere i jakten på målet gruppe:

1) Forklaring av hver ansattes plikter.

2) deltakelse, støtte og feilrettinger.

3) Mobiliseringen av gruppen for å oppnå målet.

4) Fremme av behovene at hodet er i stand til å møte

5) tilfredsstillelse av de samme behovene etter at målet er nådd

III.Theory of Hersey og Blanchard

Forfatterne hevdet at en bestemt lederstil bestemmes av viljen til ansatte til å utføre oppgaver.Dette igjen avhenger av faktorer som:

  1. Kompetanse artist.
  2. ønsker å gjennomføre ordren.
  3. ansatt tillit i sine evner til å løse problemer.

IV.Modellen Vroom - Yettona

I denne modellen ble identifisert fem former for ledelse:

A, B - autokratisk.

, D - rådgivende.

D - full deltakelse.

Dermed A innebærer at lederen tar beslutninger uten å konsultere med en gruppe;B - det tar hensyn til deres råd, men det endelige ordet er fortsatt med ham.B - tar hensyn til alle de synspunkter uttrykt, beslutningen, Mr. - jakten på konsensus, det vil si den generelle utfallet, noe som ville være akseptabel for alle.

situasjons tilnærming til lederskap, implementert gjennom presentasjonen av teori i praksis, gjenspeiles i det faktum at lederen må ha visse egenskaper som er iboende i en mann som kunne føre arbeiderne til å øke produktiviteten.

Samtidig situasjons tilnærming - dette er ikke jakten på en universell stil som ville passe i enhver sammenheng.Tvert imot, er det mer dekkende uttrykk adaptive stil.

Dermed hjelper situasjons tilnærming ledere på grunnlag av mangfoldet av tilgjengelige metoder og teknikker for å velge de som er akseptabelt under visse omstendigheter.Og kombinere, blande stiler er ikke forbudt, hvis det bidrar til effektive beslutningsprosesser, som senere fastslå effektiviteten av manager.

Det er derfor i en tid med rask teknologisk utvikling og den daglige endringen av miljøet, enten det er økonomien eller politikk, er det viktig å forestille seg hva en situasjons tilnærming, og hva gjorde den spiser.