Det er slike ting uten å ha lært at det er rett og slett umulig å gå videre i studiet av et språk, både innfødte og utenlandske.
Uavhengig og offisielle delen av talen - det er bare ett av disse grunnleggende temaer.Derfor ville jeg liker veldig mye å dvele ved dette problemet, som beskriver former, funksjoner og roller i forslaget alle deler av talen.
1. Typer av ordklasser og deres karakteristiske trekk.
Uavhengig og offisielle delen av talen - en spesiell leksikalske og grammatiske kategorier.Alle ord på teoretisk nivå kan tilskrives en bestemt kategori av å ta hensyn til følgende funksjoner:
- semantisk (generell betydning);
- morfologiske (grammatiske klasser eller kategorier);
- Syntax (særlig funksjon).
uavhengige ordklasser har lignende egenskaper:
- Gi navnet på objektet (for eksempel et hus, elv, mann), beskrive (f.eks, vakker, støyende), preget (f.eks morsom, lang)
- er grunnleggende i byggesetninger (f.eks søt jente) og forslag (for eksempel, jeg male huset)
- fungere som fullverdige medlemmer av setningen.For eksempel leste jeg en interessant bok sakte.("I" - underlagt "lese" - verbet, "interessant" - definisjonen av "Book" - komplement, "slow" - en omstendighet)
Service av talen har følgende egenskaper:
- koblet ord i en setningeller forslagene selv;
- De kan ikke stille spørsmål;
- kun brukes sammen med uavhengige ordklasser;
- av setningen er ikke
2. Uavhengig av talen
uavhengige ordklasser - substantiv, verb, adjektiv, adverb, tall, pronomen, gerunds, partisipp.
nå bor i mer detalj på hver av de ovennevnte.
substantiv
Funksjoner:
- betyr: gjenstander og animere vesener;
- spørsmål: Hvem?hva?
- kategorier: kjønn, saksnummer;
- rolle i setningen: emnet, utfylle
Adjektiv
Funksjoner:
- betyr: et tegn eller en beskrivelse av motivet
- Q: Hva?
- kategorier: case, antall, kjønn;
- rolle i forslaget: definisjonen av kompositten.navn.predikat
tallet
Funksjoner:
- betyr: antall fag;
- Q: Hvor mange?
- Karakter: ordinal, kvantitativ fractional kollektiv
- rolle i forslaget: kvantitativ determinant av substantivet
pronomen
Funksjoner:
- betyr: tegn og elementer uten å navngi dem;
- kategorier: personlig, vag, tilbakevendende definert, eiendomspronomen, demonstrative, spørrende, relative og negative.
- rolle i forslaget: en rekke setning
verb
Funksjoner:
- betyr: action
- spørsmål: hva du skal gjøre?
- kategorier: type, tid, humør, stemme, ansikt,;
- rolle i en setning: predikat
Linguists uenig med hensyn til nadverden og gerunds.Noen foretrekker å vurdere dem som bare en form av verbet.Men jeg vil tillate meg selv å være enig med flertallet, og fortelle deg om nadverden, om gerund, som uavhengige ordklasser.
nattverd.
Funksjoner:
- betyr: action, innføre det gjennom et tegn
- Q: Hva?Hva?
- kategorier: tegn på verb og adjektiver;
- rolle i forslaget: definisjonen i sammendrag form - det er en del av predikatet.
gerundiv
Funksjoner:
- betyr: et tegn, et tegn merket med en annen handling
- Spørsmål: Hva gjør?hvordan?
- Kategorier: Skilt verbets adverb.
- rolle i setningen omstendighet
adverb
Funksjoner:
- betyr: et tegn på tegn og symptomer på handling;
- spørsmål: hvordan?når?Hvorfor?Hvorfor?hvor?
- rolle i setningen omstendighet
3. Verktøy av talen
hjelpe ordklasse - det er konjunksjoner, interjections, partikler, preposisjoner.
Preposisjoner hjelpe uttrykke forskjellige holdninger i forslaget, sammen med de skrå tilfeller av substantiv, adjektiv og pronomen.
eksempel over, under, rundt, gjennom, uttrykker nær
Union grammatiske relasjoner som oppstår mellom de enkelte medlemmer av forslaget.
eksempel, og fordi men
partikler gi en tale mer emosjonell og nyanser.
eksempel, ville, faktisk, selv
interjections uttrykke følelser, ønsker person uten å navngi dem direkte.
eksempel Hurra!Wow!Hey!
Så, jeg tror at jeg helt åpen temaet: ". Self-service og en del av talen til det russiske språket"
Og til slutt vil jeg gjerne legge til følgende.Det er et felles ståsted i forhold til hva betydnings ordklasse en viktigere rolle enn tjenesten.Dette er en feilslutning!Både første og andre er stedet å være, og bare sammen kan de gjøre vår tale melodisk, meningsfull og uttrykksfulle.
Jeg ønsker at alle skal lære grammatikk av russisk (og alle andre) språket perfekt, uten den minste skygge av tvil kunne skilles fra hverandre og uavhengig av det offisielle språket.
Jeg håper at min artikkel jeg har oppnådd dette resultatet.
