Według naukowców, nawet najbardziej rozwiniętych ptaków może rozwiązać dobrze zdefiniowany zakres zadań: bardziej brakuje im kreatywności.
Istnieje słynny bajka Ezopa o wrona i dzban wody dzban nie było wyczerpujące, a do picia, wrony zaczął rzucać kamieniami do dzbana, podniesienie poziomu wody.W ostatnich latach, historia jest jakby coraz więcej dowodów: zoologów okazało się, że krukowatych może używać narzędzi w stanie planować swoje działania, a nawet zrozumieć język innych ptaków.Wreszcie, w eksperymencie z wody i unosi się na jej powierzchni był w stanie zobaczyć jedzenie, co Ezopa powiedział: ptak rzucali różne przedmioty w wodzie tak długo, jak nie udało się zdobyć pożywienie.
A jednak, jest uważana przez naukowców z Cambridge (Wielka Brytania), myślenie ptaka jest bardzo różni się od człowieka.Naukowcy powtórzyli eksperyment z dzbanem i wody, na obrzeżach ptaków uczestniczących w nim więcej i dzieci w wieku od 4 do 10 lat.A sam eksperyment był również złożoność ;.W pierwszym przypadku, w jednym słoja wody w drugim - trociny.Na powierzchni wody lub trociny leżącego odznaki, że dzieci mogą być wymienione na zabawki.Trzeba było dostać się na medal.
W drugim eksperymencie, było konieczne, aby zrozumieć, że lepiej jest rzucić w dzbanku z wodą - ciężkich kamieni lub kulki z korka, że nie tonąć w wodzie.
Wreszcie trzecia opcja była najtrudniejsza.Dzieci pojawił się przed trzech statków, z których dwa zostały połączone, jak komunikować.W jednym z naczyń połączonych nic nie może rzucać, ale to nadal była nagroda.Aby zdobyć, powinien rzucać kamieniami do innego naczynia.Trzecia "jar" jest zwykle - tak samo, jak w innych doświadczeniach.Zadanie komplikuje fakt, że dno naczynia nie zobaczyć dzieci, to jest o ukrytych mechaniki może się tylko domyślać.
W każdej wykonań wykonany pięć dzieci próby, dwie minuty każdy.Zgodnie z oczekiwaniami, starsze dzieci były bardziej zrozumiały: ośmioletni rozwiązać wszystkie trzy zadania za pierwszym razem.Młodszy potrzebne więcej prób osiągnięcia nagrodę.Ale, jak napisali naukowcy w czasopiśmie PLoS ONE Web, ludzkie podejście we wszystkich przypadkach różnych od ptaka.Te same doświadczenia przeprowadzono z Jay.Pierwszy "Ezopa" jest zaangażowany eksperymenty sójki i gawrony: obaj z powodzeniem wykonywać proste zadania, w których trzeba było po prostu rzucać kamieniami w pojemniku z wodą.
Tym razem ptaka metodą prób i błędów pokonał dwa pierwsze eksperymenty (z trocin i kulkami z korka), ale to jest beznadziejnie zatrzymany w trzecim.To, naukowcy wierzą, leży zasadnicza różnica między ludzkiego myślenia z "prawie ludzkiej" myślenia ptaków.Ptaki odwrotu od problemu, jeśli nie rozumiesz, co się dzieje, jeśli mechanizm jest ukryty przed nimi.Mózg człowieka, przeciwnie, nadal szukać rozwiązania, nawet jeśli to, co dzieje się sprzeczne z intuicją: nie rozumiem, jak to działa, ale działa, i to jest ważne.Innymi słowy, dzieci zaczynają zadanie bez ograniczonych wyobrażenia o tym, co jeść, jak powinno być.A to, przy okazji, kluczem do efektywnego uczenia się: pozwala to bezstronność mózgu zdobycia nowej wiedzy, nawet jeśli są one w sprzeczności z codziennego doświadczenia.
można powiedzieć, że ptak - a "specjaliści" wąskie, które są doskonale przystosowane do rozwiązywania pewnej ograniczonej liczby spraw.Tutaj jednak można zauważyć, że ludzie czasem stopniowo przekształcić się w stan ptaka - który jest szybszy, ktoś wolniej.Jeśli chodzi o same ptaki, to najprawdopodobniej wyniki można rozszerzyć na wszystkie ptaki.Choć może warto byłoby powtórzyć eksperymenty na swoich głównych "ekspertów" - wrona brodata i papug Grey.
Artykuły Źródło: compulenta.ru
