w 1888 roku w małym miasteczku w prowincji Charkowie urodził się Anton Semenovich Makarenko.Biografia człowieka dosłownie usiane ludzkość i stałe poszukiwania twórcze.Przyszłość znany w całym kraju, autor i pedagog urodził się w rodzinie malarza w warsztatach kolejowych.Oprócz niego, rodzina później pojawiła siostrę i brata.Ostatnio następnie został oficerem Biała Straż, więc został zmuszony do opuszczenia kraju po zwycięstwie bolszewików w wojnie domowej.W rzeczywistości, tylko poprzez wspomnienia jego słynnej wczesnej biografii Makarenko.Jednak i to całkiem sporo.
biografia Makarenko: młodzież
Będąc siedemnaście lat, przyszły nauczyciel z powodzeniem uzupełnia City College Kremenczug i rozpoczął karierę pedagogiczną.Od 1905 roku pracuje jako nauczyciel w tym samym Kremenchug w szkole kolejowej.Generalnie, Makarenko biografia zawiera wystarczająco dużo miejsca.W szczególności, o jego wczesnych latach, nie jest tak dobrze znany w szczegółach.W 1914 roku, nauczyciel postanawia kontynuować swoją własną edukację i do Instytutu Nauczycielskiego w Połtawie, który później z powodzeniem ukończył w 1917 roku.W latach 1920-1930, nasz bohater dostaje cenne doświadczenie w nauczaniu, co prowadzi do kolonii karnej w Charkowie, gdzie nieletnich więźniów.Biografia Makarenko sugeruje, że w tym okresie stał się powszechnie znany jako utalentowany nauczyciel i wychowawca.Po tym wszystkim, podczas pracy w Charkowie kolonii został opublikowany najsłynniejszy produkt jego pióra - "Poemat pedagogiczny".W 1935 roku przeniósł się na krótki czas w Kijowie.A w 1937 roku - do Moskwy, gdzie poświęca się działalności społecznej, edukacyjnej i literackich.Tutaj otrzymuje Order Czerwonego Sztandaru Pracy.A w 1958 roku, osiągając wielki nauczyciel uznanej instytucji w ZSRR medal jego imienia, które jest przyznawane szczególnie wybitnych nauczycieli i innych pracowników oświaty.
Anton Semenovich Makarenko: idee pedagogiczne
Według myśli wielkiego nauczyciela, celem wszelkich prac na temat edukacji w ogólnym interesie publicznym musi być określona.Ważnym aspektem tej filozofii był pomysł, że narzędzia pedagogiczne lub złożone nie mogą być trwałe i zastosowanie równie skuteczne w każdych warunkach.Anton Semenovich nalegał na elastyczność w wykorzystaniu takich technik.Między innymi, podkreślił, że w trakcie kształcenia przez ucznia każdego zespołu w tej grupie wymaga podobnego udziału uwagę czele procesu.Kluczem do udanej edukacji nauczyciel zobaczył wielką motywację, aby pokazać swoje najlepsze ludzkie cechy i skłonności.Często podkreśla znaczenie edukacji, uzasadniając to tym, że w przeciwnym razie problemów nie uniknie się w społeczeństwie dorosłych.Ponowne, jak wiemy, jest zawsze trudne.Główną metodą w całym systemie edukacyjnym, Makarenko był sposobem jego wysokich standardów, co dosłownie oznacza całkowite opanowanie ich działań nauczyciela (lub rodzice).Upierał się, że to proste, poważny i szczery ton w stosunkach między pedagog / rodzicem a dzieckiem w celu zapewnienia skutecznej realizacji zadań edukacyjnych.
