Opierając się na zasadach edukacji w kształtowaniu wartości ludzkich na dzieci w wieku przedszkolnym środków krajowych bajki

click fraud protection

środowisko pedagogiczne Temat edukacji wartości ludzkich często staje się istotne w czasach straty - w popełnienia niektórych przestępstw dzieci.Opracowanie i wdrożenie projektu tematycznego w przedszkolu pomogą kształtować te wartości w ramach programu edukacyjnego.Zasady kształcenia - główną ideą projektu, w związku z tym, w oparciu o swój cel: tworzenie pomysłów i pozytywnej postawy u dzieci w wieku przedszkolnym do uniwersalnych wartości opartych na wielowiekowej kultury.

oznacza rozwiązania tego problemu jest, aby aktywnie wykorzystywać w procesie edukacji opowieści ludowych.Prawie każdy z nich rozwiązał problem rodziny, bezpieczeństwa życia dzieci i dorosłych, interakcji braci i sióstr, dzieci komunikowania się z rówieśnikami, stosunek do wartości materialnych i ich obowiązków w rodzinie.Z opowieści wdrożonych zasad edukacji społecznej, dzieci stają się dostępne dla swoich podstawowych wartości - przyjaźń, lojalność wobec przyjaciół, odpowiedzialność za siebie.Treść wszystkich bajkach lub jego fragmentu może być punktem odniesienia do dyskusji i uchwalenia prawdziwej relacji z dziećmi, aby omówić swoje działania, oraz uzasadnienie tego czy innego zachowania.Zasady

z wychowywania dzieci:

- zasady systematycznej, w której znajomość dzieci są w pewnym systemie: w każdej grupie wiekowej opracowany okresowości znajomość z dziećmi z opowieści ludowych (młodszej grupie - 1 raz na kwartał, średni i starszy grupa -1 raz na miesiąc);

- zasada integralności, w którym nie ma pokrycia wszystkich jednostek strukturalnych procesu pedagogicznego w jednym celu i osiągnięcia zakładanych wyników;

- zasada nauki, w których rozwój projektu organizowana jest na podstawie badań naukowych w celu określenia aktywności wpływu diagnozy projektu, śledzenie poziomu rozwoju istotnych społecznie cech u dzieci, rozwój umiejętności technologicznych wychowawców;

- Zasada prirodosoobraznosti, w którym dzieci poznają opowieści ludowych według ich cech wiekowych;rozwinięty system preferencji dzieci starzejemy, czytając opowieść ludowa, na której możliwe jest uzupełnienie treści kształcenia do dzieł innych ludzi.Zasady

edukacji są powszechnie stosowane do budowy edukacji dzieci, t. E. służyć jako narzędzia selekcji, metod i form prezentacji materiału.Opierając się na nich jest dobór treści kształcenia - podkreślił wartości, które konieczne jest do tworzenia w wieku przedszkolnym.To - zdrowie, rodzina, piękno przyrody ojczystego, wiedzy, przyjaźni i samodoskonalenia w zespole.Zasady

wychowania w pedagogice oraz w edukacji wczesnoszkolnej oparte są na zasadach ogólnych:

- zasadę zgodności kulturowej, gdy proces edukacyjny organizowany jest biorąc pod uwagę charakterystykę regionu, jego zawartości obserwowanego dominacji folkloru etniczne (opowieści ludowe, legendy, mity i małe formy ludowe);

- zasada świeckiego rodzaju edukacji - po spotkaniu z opowieści ludowych rządził promocji jakiejkolwiek religii, ideologii i polityki;

- zasada ludzkości - oparcie kładzie się na szacunku dla każdego dziecka, jego rodziców;zwraca szczególną uwagę na dobór metod kształcenia orientacji humanistycznej (umowy o współpracy, tworząc sytuację sukcesu, itp).Zasady

wychowania w pedagogice zwykle oddzielone na zasadach uczniów - początkowa forma przekonań, postaw, wartości dzieci - nauczycieli i zasad, które są już dobrze znane, naukowo pomysłów dźwiękowych.Tylko ich jedność sprawia, że ​​najszybciej osiągnąć swoje cele, t. E. Powstawanie wartości ludzkich dzieci w wieku przedszkolnym.