Zróżnicowane learning - to podejście do edukacji, która bierze pod uwagę maksymalne indywidualne zdolności każdego dziecka lub grupy studentów.Jest to jeden z najważniejszych zasad, które wpływają na wydajność prowadzącego.Szkolenie odbywa się poprzez zmianę treści zadań edukacyjnych: należy odnosić trudności ćwiczeń o zdolności dziecka, a także wziąć pod uwagę czas wyznaczony do wykonania.
W celu przeprowadzenia zróżnicowanego podejścia do nauki, nauczyciel musi pamiętać o kilku zasadach.
Po pierwsze, ważne jest, aby poznać i zrozumieć jaki cel zostaną wykorzystane przez działalność.Ponadto, należy wziąć pod uwagę ogólną gotowość dzieci, ich poziom rozwoju.Nauczyciel powinien przewidzieć trudności, które mogą być studenci studiów nad tematem.System jest wykorzystywany i indywidualne lekcje i lekcje grupowe.Technologia
zapewnia zróżnicowane instrukcja nie jest epizodyczne i systematyczne prace w tym kierunku.Na przykład dla całej klasy otrzymuje tego samego zadania w tym samym czasie zmniejszyć uczniów mocne w jego realizacji i słabych - dostarczenie materiałów wspierających (algorytm, wykresy, tabele, i tak dalej D..).W tym przypadku, indywidualne podejście i znajomość cech nauczycieli dzieci.Innym sposobem na zróżnicowanego nauczania - na różnych etapach lekcji uczniowie oferują różne zadania i różne dla uczniów o przeciętnych akademickich wydajności, mocnych i słabych stron.
Ta praca z dziećmi powinny być wprowadzone na podstawie badań naukowych, czyli trzeba użyć praktyczne porady psychologów do wdrożenia tego podejścia.Skuteczność działania zależy od profesjonalizmu i doświadczenia nauczyciela, który musi być w stanie nauczyć się tożsamości, mając na uwadze, że każde dziecko własne cechy, które odróżniają go od innych.
Jeśli zróżnicowany trening jest jeden uczeń, nazywa się jednostka.Jego zaletą jest to, że nauczyciel bezpośredni kontakt z uczniami, może natychmiast poprawić swoje błędy i pochwały na sukces.Indywidualne podejście zależy od specyficznych cech każdego człowieka: skłonności, zdolności, temperament, zachowanie, stosunek do siebie, siebie i innych.
Zróżnicowane szkolenia obejmuje kilka etapów.Początkowo nauczyciela spotyka się z grupy.Aby to zrobić, można przeprowadzić diagnostykę wspólnie zorganizowanej działań zbiorowych, w celu ustanowienia przyjaznych kontaktów z dziećmi.Doświadczenie pokazuje, że na tym etapie, nauczyciele wykorzystują dużą liczbę metod, w tym ankiet, wywiadów, obserwacji, wywiadów, i tak dalej .. W swojej pracy nauczyciel musi uwzględniać rodzaje temperamentów.Stań dzieci, które wymaga indywidualnego podejścia.Zazwyczaj jest to studenci, którzy mają kłopoty lub zachowania nauki, "trudnych" nastolatków, utalentowanych uczniów, i tak dalej. D.
drugi etap jest ściśle powiązany z procesem reedukacji.Używa techniki, takie jak perswazji, samokrytycyzmu, osobisty przykład i tak dalej. D. Jednym z najważniejszych warunków skutecznego działania w tym przypadku jest interakcja z pracownikami.Szkolenie
zróżnicowana wymaga rozwoju kierunków wartości, właściwości i cech dziecka.W następnym etapie, praca indywidualna na celu edukację i przygotowanie ucznia w taki sposób, aby uwzględnić jego funkcji i możliwości.Najpopularniejsze metody stosowane przez nauczycieli - jest to wymóg, poczucie własnej wartości, perspektywa, opinii publicznej, i tak dalej D.
Wreszcie korekta jest przeprowadzana, który oparty jest na wynikach indywidualizacji procesu kształcenia..
