Socjotechnika

Technika

społeczna - metoda studentów szkół publicznych.Jego głównym sensie dydaktycznym - tworzenie środowiska, w którym uczniowie mogą żyć w społeczeństwie.Technologia Socjotechnika pozwala uczniom przekazać główne etapy socjalizacji, aby dowiedzieć się, jak współdziałać z dorosłymi w społeczności.To pomaga im wyrobić sobie pogląd na świat, ich wizji.Technika

społeczna jest działalnością, która ma wartość społeczną, wywołuje skutek w społeczeństwie.Jego wynik końcowy dla uczniów powinno być stworzenie czegoś (niekoniecznie materialne) zupełnie nowej dla nich i mają praktyczne zastosowanie.To powinno być w pełni myślenia, opracowany i wdrożony przez uczniów.W trakcie jego realizacji, ich interakcji z kulturą dorosłych, ich świata, a przez to kontakt tworzyć swoje umiejętności zachowania się w społeczeństwie.

Oczywiście, inżynieria społeczna - to nie jedyna działalność współczesnej młodzieży.Jest to powiązane z wielu innych gatunków, a nie jest możliwe bez komunikacji interpersonalnej.Technika

społeczna - jest jednym ze sposobów wyrażania myśli w kwestii zmienia świat za pomocą środowiska wokół ustalania konkretnych celów, cele i działania.Opisuje również środki, które są konieczne, aby powołać się na plany i określa terminy ich realizacji.

Zmiany zaproponowane do podjęcia w najbliższym otoczeniu, mogą być dostarczane w formie: 1)

opisać słowami niezbędne działania mają być przeprowadzone, aby coś zmienić;

2) obliczenia niezbędne do realizacji planów;

3), wykresy, tabele, rysunki, itp

Obecnie instytucje edukacyjne realizować następujące typy projektów społecznych uczniów:

- informacje (uczniowie pracują z danymi na każdy temat, analizować je, podsumować i wtedy daje publiczności);

- stosowane (zastosowania wyników projektu w praktyce);

- badania (studenci muszą przejść przez etap charakterystyczną tego badania naukowe, zwiedzanie twórcze zadanie, które oczywiście nie wiem);

- gier, rola (uczniowie starają się na konkretnej roli społecznej, zgodnie z treścią projektu i je stracić);

- projekty, które składają się z kombinacji kilku metod (twórczej, wyszukiwanie i tak dalej D..).

rozwój społeczny, jak również wszelkie technologie edukacyjne, realizując określone cele i realizuje swoje zadania.Cele spotkania są:

1) włączenie uczniów w działania w celu rozwiązania niektórych problemów w praktyce na własną rękę;

2), aby przyciągnąć ich uwagę na kwestie istotne dla społeczeństwa.

wyzwań stojących inżynierii społecznej:

1) tworzenie umiejętności właściwego zachowania społeczne;

2) poprawa zdolności i umiejętności, które są przydatne w społeczeństwie (przygotowanie obliczeń niezbędnych zasobów, planowanie przyszłych działań, wstępna analiza odpowiednich wyników i możliwych wyników) w praktyce;

3) wzmocnienie pracy zespołowej.

Działania projektu są bardzo ważne dla podziału obowiązków między członków zespołu.Przecież to jest oczywiste, że jedna osoba, przy tworzeniu planów do negocjowania i ankiety, robi poszukiwania sponsorów, nie są w stanie, tym bardziej efektywnie wykonać całą pracę.W tym celu, działania w ramach projektu mają także podział pracy, w którym każdy uczestnik otrzymuje coś dla jego umiejętności i siłę swoich możliwości.

prace nad podobnym projektem jest ważny dla wszystkich uczniów, ponieważ pomaga im poczuć ich znaczenie w społeczeństwie, określenia nowych możliwości, aby podnieść status swojej szkoły.