dla współczesnej psychologii nie jest już tajemnicą fakt, że osoba, w trakcie jego rozwoju i formacji jest szereg czynności, które różnią się od poziomu:
- fizyczne;
- psychicznego;
- duchowe;
- i rozwój intelektualny.
Innymi słowy, proces wzrostu i rozwoju towarzyszy pewne zmiany w funkcjonowaniu ciała, która pozwala na odróżnienie jednego od drugiego etapu.A zmiany te mają silny związek z wiekiem.Koncepcja ta jest nazywana wiek periodyzacja.
W swoich pracach wielu badaczy i aktywistów z psychologii etapie periodyzacji Wiek: Freud, Wygotskiego, El'konin.Ten artykuł będzie jednak bardziej szczegółowo dokładnie wiek periodyzacji Elkonin DB - najpopularniejszy w nowoczesnej psychologii krajowym.
teoria Rosyjski naukowiec został oparty na tym, że pewien etap rozwoju (oznacza to, wiek, poziom rozwoju psychicznego i fizycznego) odpowiada pewnego rodzaju wiodącej działalności (WA). Gdzie dominującą działalnością jest rozumiana jako działalność, w której nabycie występuje guzy psychiczne.Periodyzacja wiek
proponowanego D. El'konin jako przedstawiciel historyczno-kulturowej teorii Wygotskiego, ma wiele cech charakterystycznych i kluczowych pojęć.Rozwój osobowości, jej powstawania oraz z powodu ciągłej interakcji społecznych.Tylko dzięki interakcji społecznych i praktycznych działań dziecka rozwija się psychicznie.Uwarunkowania społeczne czat dla dorosłych i dziecko (nawet jeśli jest to dziecko uczy się radzić sobie z przedmiotów takich, jak w drugiej fazie, zwanej "wczesne dzieciństwo"), pozwala mu pośrednio wchłonąć granic społecznych, etyki, role, działania stereotypów, itp
Więc wiek periodyzacja w ramach DBElkonina podzielony jest na 6 etapów:
- Dzieciątka.Do 1 roku.Prowadzące działalność (dalej HP) dzieci w tym wieku jest do komunikowania się z osobami dorosłymi.Dziecko uczy się współdziałania z innymi, przede wszystkim z matką za pomocą gestów, mimiki i dźwięków.Ścisła komunikacja emocjonalna pozwala dziecku rozwijać sferę prywatnego: przez matki, zna siebie i otaczający nas świat, uczą się reagować i komunikowania się.
- wczesnego dzieciństwa.Do 3 lat.Życie obiektów podrzędnych pojawiają.Mogą być dotykane, gryzienie, łamanie itpTak więc, dziecko rozumie, że mogą mieć wpływ na świat, wpływając w szczególności te elementy, które są dostępne na uderzenia.W tym okresie, rozwój myślenia wizualnego czynne przez manipulowanie przedmiotami.
- wieku przedszkolnym.Do 7 lat.HP ten okres - gra fabularna, w której dzieci uczą się współdziałać ze sobą, nauczyć się słuchać i przestrzegać zasad.W tym czasie, istnieje również zapotrzebowanie na aktywność procentową publicznego, jest pożądanie być przydatne do współpracy.
- wieku szkoły podstawowej.Do 11 lat.VD-uczyć dziecko-uczeń uczy się kontrolować swoje zachowanie zgodnie z przyjętymi zasadami i wymaganiami.Rozwija arbitralne (siedzieć przy biurku przez 30 minut, słuchanie nauczyciela i nie odrywając), samokontrola (odłożyć grę i zrobić swoją pracę domową) oraz wewnętrzny plan działania (procedury budowania prac domowych).
- dojrzewania.Do 15 lat.VD-komunikacja z rówieśnikami.Pragnienie, aby znaleźć sobie miejsce w zespole.Pojawia się poczucie własnej wartości - że widzi siebie jako nastolatka na tle swoich przyjaciół, klasa, firma, porównuje się z innymi.Głównym popytu - być częścią grupy, uzyskanie jej wsparcie, aby poczuć jedność.
- dojrzewania.Do 17 lat.W tym okresie uwagę młodych ludzi na celu zrozumienie przyszłych działań, aktualizowany wybór swojej drogi w życiu.Interpretuje możliwe scenariusze po szkole.Dzieci często pytają: "Kim chcę być? Co chcę zrobić? Jaki zawód jest potrzebne?"HP - edukacyjnych i zawodowych.Wydaje się odpowiedzialności za swoją przyszłość.
opracowany DB El'konin wiek periodyzacja pozwala lepiej zrozumieć motywacje życia każdego dziecka, aby pomóc rodzicom i opiekunom, aby zapewnić mu wszystkie niezbędne do pełnego rozwoju.
