Jakie są cechy struktury procesu uczenia się i jego istoty
dla kształtowania myślenia pedagogicznego, ważne jest, aby uświadomić sobie, co jest istota i struktura procesu uczenia się, jak funkcjonuje i rozwija się.Na zewnątrz procesu edukacyjnego jest wzajemna współpraca nauczyciela i uczniów.Zadaniem nauczyciela w trakcie szkolenia - do informowania uczniów, organizować, kierować i pobudzać ich pracy oraz dostosowania i oceny.Uczniowie muszą opanować materiał i działania, które zapewniają program nauczania.Proces ten charakteryzuje dwustronne, który obejmuje nauczanie i uczenie się.
Dlatego też charakter i struktura procesu uczenia się są ukierunkowane rozwoju i edukacji ucznia, który odbywa się na podstawie systematycznego zrozumienia wiedzy naukowej i działań, które odzwierciedlają dwie kultury ludzkości - materialnej i duchowej.Składniki
, które tworzą strukturę procesu uczenia
W procesie nauczania należy rozumieć aktywną i ścisłej współpracy między nauczycielami i uczniami, który skupia i zorganizowany przy użyciu specjalnych metod i różnych formach.
związku z tym, struktura procesu uczenia charakteryzuje się jasnością .Jego głównym składnikiem cel stoi.Poza tym transfer wiedzy i rozwoju uczniów posiada niezbędne umiejętności, rozwój poznawczy (główne i wspólny cel), nauczyciel stawia sobie węższe celów, zapewniając skuteczną absorpcję określonego zasobu wiedzy.
również struktura procesu uczenia się w nauczaniu przewiduje taką integralną część treści doświadczenia społecznego, strawne studentów.Informacja naukowa może być tylko częścią procesu uczenia się, gdy jest pedagogicznie przystosowany, jest to istotne, pouczające, i rozwijanie możliwe do strawienia dzieci w pewnym wieku., Pojawia się nauczyciel
centralną postacią w kształtowaniu procesu uczenia się.On jest nośnikiem treści kształcenia i wychowania, organizatora aktywności poznawczej uczniów.Zespół
Student jest również ważnym elementem struktury, która jest nauki procesu .Studenci wykonują przedmiot oddziaływań wychowawczych nauczyciela i przedmiot poznania.
metody szkolenia - istotnym elementem, który zapewnia strukturę kształcenia w zakresie pedagogiki .Jest to jeden ze sposobów współpracy szkoleniowej między uczniami i nauczycielem.Działania edukacyjne ogromne znaczenie nie tylko dla potencjalnej efektywności metod nauczania, ale także systemu metodyczny nauczyciela, jego zdolność do komunikowania się z uczniami.Każda z metod stosowanych aktywna, tylko jeśli jest w stanie połączyć działania obu stron i opracowanie metod nauczycieli nauczania w aktywności poznawczej dzieci.
również struktura procesu kształcenia nie mogą być tworzone bez żadnych form organizacyjnych.Zgodnie z form uczenia się należy rozumieć pracę zespołową i szkolenia uczniów w procesie uczenia się.Jako główne formy edukacji opowiada lekcji.Formularze związane mogą być wykłady, seminaria, laboratoryjne i praktyczne szkolenia, szkolenia - indywidualne i grupowe, okrąg.
ważnym elementem struktury edukacji i pozalekcyjnych pełni samodzielna praca - dom, hobby, grupy biblioteki.To przyczynia się do konsolidacji nabytej wiedzy i umiejętności, samorozwoju.
Zastosowanie nauczył wiedzy nabytych umiejętności w praktyce - jako niezbędny element, który zawiera strukturę procesu uczenia .Ten element procesu edukacyjnego jednoczy całą resztę.Jego praktyczne zastosowanie pozwala sprawdzić skuteczność szkolenia.
Ostatnim elementem struktury procesu edukacyjnego służy diagnostykę pedagogicznych.Wraz z nim decyduje o jakości poziomu wiedzy i umiejętności uczniów.Również diagnoza pomaga nauczycielowi, aby dostosować swoje działania.
Projekt proces uczenia się powinien być kreatywny, biorąc pod uwagę szczególną sytuację.
