System Nauk Pedagogicznych jest zabawa i szeroki zakres tematów do badań, które zajmują się zarówno badaczy krajowych i zagranicznych.Widoki są różne, ale wszystkie z nich można sprowadzić do wspólnego mianownika, i mówić o najczęściej używanych klasyfikacji nauk pedagogicznych dzisiaj.
Tak więc struktura nauk pedagogicznych obejmuje historię i teorię pedagogiki.Pierwsza dyscyplina studiuje historię głównych idei pedagogiki, a także ukazuje rozwój systemów edukacji w różnych krajach i różnych narodów.I teorii pedagogiki składa się z następujących sekcji: pedagogika ogólna, dydaktyki, teorii wychowania, teorii organizacji i zarządzania procesem i metod pracy wychowawczej edukacyjnej.
nowoczesny system nauk pedagogicznych i obejmuje klasyfikację według wieku i merytorycznych.Tak różne przedszkola, pedagogika szkoły, kształcenia zawodowego pedagogika, pedagogika szkolnictwa wyższego, przemysłowych, wojskowych, lotniczym, społecznej, pedagogiki porównawczej, i gerontopedagogika.Obejmuje ona także rodzicielstwa i pedagogikę i komunikację.I nie jest też oddzielny pedeutologiya który obsługuje kwestie szkolenie ludzi, aby wybrać odpowiedni dla siebie ścieżkę nauczyciela.
Na podstawie systemu wartości semantycznej nauk pedagogicznych obejmuje autorytarny, humanistycznych, prawnych, prawosławni i pedagogikę współpracy.
Na korekcyjne i rozwijają objawy w strukturze nauk pedagogicznych się defectology, na obszarach, treningu sportowego, poprawy, logopedagogika korygującej, korekta, przewodzącego pedagogiki pracy, pedagogiki leczniczej, profilaktycznej,null, rehabilitacyjnych i utalentowanych ludzi.Wymienione systemy
Nauk Pedagogicznych popiera ideę, że pedagogika siebie dość złożony nauki, która odgrywa ważną rolę w życiu człowieka.Tak, pedagogika ogólna studiuje podstawowe prawa, które regulują procesy edukacji i szkoleń, a przede wszystkie inne tematy są jego elementy składowe.Na drugim miejscu na szerokości zagadnień objętych jest wiek przemysłu.Bada wszystkie aspekty edukacji od narodzin do dorosłości.I nawet dziś nie gerontopedagogika, zajmujących się problematyką prawidłowego starzenia.
znaczące miejsce system nauk pedagogicznych poświęca specjalnych technik i metod nauczania różnych przedmiotów w szkołach i innych placówkach oświatowych.Te same obawy i problemy fizyczne, moralne, artystyczne, środowiskowych i innych aspektów edukacji.Wynika to z faktu, że każdy temat, dyscypliny i kierunku kształcenia i szkolenia jest nie tylko powszechne, ale także szczegółowe wymogi mające zastosowanie w realizacji swoich zadań.
I kolejna branża, że nowoczesny system nauk pedagogicznych zaczął poświęcać się stosunkowo niedawno - jest edukacja porównawcza lub porównawczej.W jego imieniu jest jasne, że ta nauka badająca trendy w rozwoju myśli pedagogicznej w różnych krajach w porównawczym, na arenie międzynarodowej.Jej celem - aby wzbogacić metody naukowe i zaawansowane techniki wykorzystywane w różnych częściach świata, w odniesieniu do spraw krajowych, edukacji i wychowania.
I wreszcie, dziś jest to niemożliwe, aby wyobrazić sobie nauczanie nauka bez wykorzystania nowoczesnych technologii.Przemysł informacji staje się coraz bardziej popularne, a dziś jest szeroko stosowany w leczeniu procesie wychowania i edukacji.
