nowoczesna szkoła już jest w trakcie różnego rodzaju zmian.Wprowadził nową normę krajową, nowa ustawa o edukacji.Dawno już minęły czasy, gdy wszystkie instytucje oświatowe prowadzone przez jednego programu, a każda wieś kraju widział te same podręczniki.Dziś szkoły mają swobodę wyboru.Wiele kompleksów edukacyjnych pozwala wybrać najbardziej odpowiedni dla danej instytucji, nauczyciela i dziecka.W tym artykule przyjrzymy się funkcji programu "Szkoła z Rosji."Dziś jest jednym z najczęstszych i najbardziej rozwiniętym zarówno z punktu widzenia naukowego i praktycznego widzenia.Informacje będą przydatne dla nauczycieli i rodziców.
połączenie tradycji i nowoczesności
Wśród wielu oferowanych programów do realizacji w szkole podstawowej wyróżnia się pracy w naszym kraju od 2001 roku program "Szkoła z Rosji."GEF domagała pewnego dopracowania kompleks edukacyjny, a tym samym jego aktualizacji i dostosowania go do zgodności z najnowszymi wymogami regulacyjnymi.Niektórzy nauczyciele twierdzą, że w rzeczywistości, przypomina w tradycyjnym stylu, który został utworzony w sowieckiej szkole podstawowej.Po części jest to prawda, ale zmiany, jakie zaszły w ostatnich latach, dzięki czemu jest bardzo nowoczesny.Utrzymanie najlepsze z tego, co mieliśmy wcześniej, autorzy dodany czek otrzymane w akcji innowacyjnych elementów.
Wszystkie materiały, które obejmują "Szkoła Rosji" - programu, podręczników, zeszytów ćwiczeń, pomoce dydaktyczne i wytycznych - przygotowane przez Wydawnictwo "Edukacja", od wielu lat tradycyjnie towarzyszy krajowego systemu edukacji.Duża liczba powiązanych materiałów programowych pozwala nauczycielowi bez problemu stworzyć nowoczesną naukę i spędzają dużo mniej w tym samym czasie przygotowania.Dostępność dydaktycznych, materiałów referencyjnych i zbiorów zawierających kontroli i prób, nie tylko nauczycieli, ale również rodziców, trzeba zdawać sobie sprawę z poziomu przygotowania dziecka do poszczególnych przedmiotów oraz z całego programu.
programu szkoła "Szkoła Rosji" natychmiast była dość powszechna.Według niektórych danych, używa około połowa wszystkich nauczycieli w klasach 1-4, a według opinii, wszystkie są z niego zadowoleni.
normy państwowe
wieloletnia istnienie programu można przeglądać na dwa sposoby.Dla niektórych może się wydawać, że to wskazuje na brak rozwoju i zaangażowania w tradycyjnej edukacji.Z drugiej strony, program przeszedł próbę czasu, a to daje pewność nauczycieli w wynikach ponad nowego zestawu doświadczalnego.Te wątpliwości i argumenty często cytowane przez jego zwolenników, jak i krytyków, pozostawionych w dyskusji na temat odpowiedzi."Russian Szkoła" pewnie nadal istnieć i po raz kolejny udowodnić swoją wartość, po zdaniu egzaminu w Rosyjskiej Akademii Edukacji i Rosyjskiej Akademii Nauk.Ich wyniki badania skomplikowanych podręczników mówić o pełnej zgodności z wymogami standardu federalnego państwa.Sugeruje to, że projekt jest rentowny i dość nowoczesny.
zaszczyt otrzymać taką pozytywną opinię z programu "szkoły rosyjskiej" może przyczynić się do pomyślnego rozwoju studentów pierwszego (początkowego) poziom wykształcenia.
Ministerstwo Edukacji i Nauki co roku publikuje listę świadczeń, które są zatwierdzonych lub zalecanych do użytku w szkołach.Jednym z pierwszych miejsc na liście zajmuje program "Szkoła z Rosji."GEF nakłada specjalne wymagania do nowoczesnych podręczników, instrukcji i danych, które są spójne.Ponadto należy zauważyć, że dostępne w złożonych zastosowaniach elektronicznych nauczenie dzieci do pracy z różnymi nośnikami i informacje na różne sposoby, co jest bardzo ważne, umiejętnością nowoczesnego człowieka.
Specjalnie dla RF
programu szkoła "Rosyjskiej Szkole" został stworzony przez rosyjskich programistów i jest przeznaczony do realizacji w naszym kraju.Obecność w tytule nazewnictwa krajowi autorzy chcieliby pamiętać jej szczególną priorytetów krajowych.Należy również zauważyć, że priorytetem w tym programie jest podana do duchowego i moralnego rozwoju uczniów.Oficjalna strona
programu zauważa, ostrość na, student tempie, studentów cywilnych edukacji globalnej, ekoadekvatnoe.
program szkoleniowy "Szkoła Rosji" jest najbardziej zbliżony do tradycyjnego stosowania metod wypróbowanych zadań pracy i prowadzi do tego, że większość dzieci osiągnąć oczekiwane rezultaty bez żadnych problemów.
edukacja - priorytet
autorzy twórców programu został umieszczony edukacji jako najważniejszą funkcją szkoły podstawowej, więc nauczyciel ustawił zadanie opracowania dobrej woli dziecka, zdolność do empatii, tolerancji, gotowość do pomocy.
zasady - najważniejsze warunki
Wśród podstawowych zasad, które leżą u podstaw programu szkoleniowego "Szkoła Rosji", autorzy identyfikacji:
- wychowanie obywatela realizowana jest przez zawartość wszystkich obiektów mających na celu rozwój duchowy i moralny;Systemy wartości
- są tworzone przy użyciu materiałów edukacyjnych dla każdego przedmiotu;Szkolenie
- prowadzona jest działalność poprzez tworzenie osobowości dzieci, regulacyjnych, poznawczych, komunikacyjnych, powszechnych działań edukacyjnych;
- synteza tradycji i nowoczesności jest inteligentne połączenie sprawdzonych elementów tradycyjnej edukacji, zachowanych w szkole krajowym, z innowacyjnych rozwiązań;Kształtowanie charakteru
- ekoadekvatny rozwija przyjazne dla środowiska, potrzeb dzieci, przynosi miłość i szacunek dla przyrody, pragnienie, aby zachować i chronić je, traktować go jako wielkiej wartości;
- globalna orientacja edukacji przewiduje utworzenie dzieci całościowa koncepcja świata, z których część jest w kraju pochodzenia, a także świadomość siebie jako część całej ludzkości, przedstawiciel Ziemi;Prace
- koncentruje się na wynikach i wymaga takiego aktywnego udziału uczniów w zajęciach, w których nie jest to ruch w celu osiągnięcia osobistych, metasubject i merytorycznych wyniki pokazujące poziom rozwoju początkowego etapu programu studiów.
przedmiotem wielu, zasadą jest jednym
autorzy utworzony kompleks treningowy, z wykorzystaniem najnowszych osiągnięć nauki nauczania w połączeniu z pojęciami czasów współczesnych, a opiera się na praktycznych rozwiązań.Dlatego CMB jest system, w którym wyznaczone wspólne elementy metodologiczne w opracowanych dla każdego z obszarów edukacyjnych programów pracy."Rosyjska Szkoła" - pełny kompleksowy zestaw wszystkich niezbędnych materiałów.
Nauczyciele pracujący nad programem podkreślić, że podręczniki są pomagając dziecku łatwo i bez większego wysiłku w celu zdobycia i akumulacji wiedzy i umiejętności niezbędnych do osiągnięcia sukcesu w szkole, nabycia uniwersalnych działań edukacyjnych, które Federal Standard Stan przepisywany jako podstawy do nauki w szkołach podstawowychszkoła.
W odpowiedziach nauczycieli, inną zaletą edukacji w tym programie jest możliwość podejścia aktywności systemu oraz z uwzględnieniem indywidualnych cech uczniów.
«Rosyjski Szkoła" pozwala na tworzenie w czasie lekcji problematycznych sytuacjach, decydujących których dzieci przedstawiła założenia i przetestować je, szukając dowodów, aby wyciągnąć wnioski, porównywać, co się stało z tym, co miało się stać, ocenić wyniki swojej pracy.
Opiekun grupy autorów stał dr Andrew A. Pleshakov, okazało się pod jego redakcją programu pracy "Szkoła Rosji."GEF dokonała aktualizacji do jego treści, co czyni go popularnym i pożądanym mechanizmem realizacji drugiej generacji norm w życiu.Zestaw Nauczanie
składa się z szeregu korzyści dla wszystkich głównych polu edukacji.
Aby uczyć się języka ojczystego
programu alfabetyzacji "Szkoła Rosji" przedstawiła Podręcznik "Rosyjski alfabet", sponsorowany przez VGGorki, WirginiaKiryushkin, LAVinogradskaya i inni.Ręczny jest podzielony na dwie części, a zakończone czterech słów.Dla nauczycieli stworzył podręcznika rozwoju miejsc pracy "Uczenie się czytać i pisać."Uzupełnienie zestawu aplikacji elektronicznej "rosyjskiego alfabetu", cztery "Cud przepis" VAIlyukhin i dydaktyczna instrukcja "Chitalochka" (Abramov AV Samoylov MI) programy
pracy "Szkoła Rosji" w języku rosyjskim jest dostępny w dwóch wersjach.
Literacy i język ojczysty: pierwsza opcja
Jedna grupa książek o nazwie "kompletny temacie."Autorzy tego programu prac w języku rosyjskim w klasach 1-4 są Kanakina VP, Gorki VG, Boykin MVWśród korzyści, które realizują ten program - już nazwanych przez nas wyżej "ABC", następnie podręczników "języka rosyjskiego" dla pierwszej, drugiej, trzeciej i czwartej klasy.Do każdego z nich, stworzyliśmy aplikację e-mail.
Poradniki skoroszyty dodatek, zbiory dyktando, niezależny i twórczej pracy, świadczeń, "poprawnie pisać: Spelling Dictionary", "słownika pracy" dla każdej klasy, "Praca z trudnych słów w szkole podstawowej."
Pomoc nauczyciel dostarczy wytyczne do opracowania pracy.Składają się one VPKanakina w pierwszym, drugim, trzecim i czwartym klas.Ciekawym skręt w pracy może stać się "Księga osiągnięć edukacyjnych", przez co jest wygodne do śledzenia ruchu planowanych wyników, a także do bieżącej i końcowej kontroli.
dodatek program alfabetyzacji "Szkoła Rosji" jest wyposażony w materiały informacyjne oraz zestaw tablic demonstracyjnych.To sprawia, że lekcje interesujące dla dzieci.
Literacy i język ojczysty: druga opcja
Ta linia reprezentuje programów prac na temat języka rosyjskiego dla klas czwartych pierwszy, złożony VGGorki, LMWarzywa i TEKhokhlova.Zaprojektowany, aby szczegółowo metodyczny kompleksu obejmuje podręczników "język rosyjski" dla każdej klasy, zeszyty ćwiczeń, zbiory prac badawczych, dydaktycznych i porady dla nauczycieli.
Jak opisano powyżej pierwszej linii, ten poradnik wykorzystuje CMD "Piszę poprawnie: słownik pisowni" (Bondarenko AA, Gurkova IV) i "słowniczek Biznes" dla każdej klasy, opracowane przez AABondarenko.Wymagania
dla wiedzy i umiejętności, które dzieci muszą uczyć się w szkole podstawowej, zawiera program pracy (stopień 4)."Rosyjska Szkoła" opracowała standardy i kryteria oceny uczniów.Są one dość szczegółowe i jasne.Pozwoli to nauczyciel do oceny studentów, a dzieci - do zrozumienia w nich znak.
Matematyka Moreau - że arytmetyka i geometria i algebra
zwrócić się do innych obszarów edukacyjnych, które obejmuje program "Szkoła z Rosji."
GEF "Matematyka" prezentowana jest w rozwoju jego autora, na którym pracował jako część zespołu kreatywnego, MIMoreau, MABaitov, YMKalyagin, SIVolkova, GVBeltyukova, SVStepanova.Dzieci
biorące udział w tym programie, spotkać się z materiału, który zawiera ustawienia arytmetycznych, algebry i geometrii.Uczą się cztery operacje arytmetyczne, nauka wykonywania obliczeń w mowie i piśmie, zapoznanie się z różnych ilości i jednostek, z różnych kształtów geometrycznych i ich cechy, nauczyć się obsługi prostych usług rysunku i przyrządów pomiarowych.Autorzy
sugerują, że w związku z tym oczywiście, dzieci mogą nauczyć się podstaw wiedzy matematycznej, rozwijać ich wyobraźnię i logiczne myślenie, wyobraźnię, będą mieli interes w matematyce i chęć zastosowania wiedzy matematycznej w prawdziwym życiu.Program ten pozwala na organizację procesu kształcenia tak, że nauczyciel jest łatwe, aby wziąć pod uwagę wiek i indywidualne cechy uczniów i stosuje zróżnicowane podejście.
Materiały dydaktyczne towarzyszące nauczania matematyki, to nie tylko korzyści i załączników do nich, a elektroniczne skoroszyty, monitorowania kolekcje i prace weryfikacyjne, ćwiczenia ustne, Zestawy materiałów dydaktycznych, policzalne i Split, tabele demonstracji, instrukcja "dla tych,kto kocha matematykę "z niestandardowych zadań w rozwoju wyobraźni, obserwacji, logicznego myślenia.
dla nauczycieli opracowane szczegółowe wytyczne dla każdej klasy.Ilość materiału jest więcej niż wystarczające dla nowoczesnej lekcji matematyki w szkole podstawowej, nauczyciele mówią, że jest uruchomiony program, pozostawiając swoje komentarze."Russian Szkoła" zapewnia, że materiał zostanie przekazany Matematyka solidny fundament dla przyszłości nauki tego przedmiotu w szkole.Długoterminowe wyniki tego programu są także udowodnienie tego.Uczniowie wchodząc piątej klasie, łatwo poradzić sobie z nowymi zadaniami, na podstawie uzyskanych umiejętności w szkole podstawowej.
zrozumieć świat, w którym żyjemy
Rozważmy obszar, który zawiera program "Szkoła z Rosji."Świat wokół nas jest badana z podręczników i uprawnień AAPleshakova, który jest promotorem projektu.Poradniki i aplikacje elektroniczne, zeszyty ćwiczeń, atlasy, czasopism naukowych i innych książek i podręczników na ten temat oparte są na GEF i ma na celu stworzenie całościowego spojrzenia na świat otaczający dziecko i zrozumienie swojego miejsca w nim.Realizacja przedmiotu ma na celu promowanie poszanowania rodziny, mały kraj, przyrody, kultury i historii, zapoznanie dziecka do wartości uniwersalnych, podstawy bezpiecznego zachowania się w sytuacjach niebezpiecznych i podejrzanych awaryjnych.
"światem zewnętrznym" obejmuje wiedzę z zakresu nauk przyrodniczych, nauk społecznych, historii i innych nauk.Wszystko to pozwala studentowi nauczyć się widzieć świat jako całego systemu z ich relacji.Łatwo
nie pozbawić ECU
innej sekcji, która zawiera "rosyjskiej szkoły" - program "Technologia", sporządzone zgodnie z wymogami GEF DOE.Osobliwością tego oczywiście polega na tym, że wśród aplikacji są zalecenia, które pomogą nauczycielowi zorganizować pozaszkolną pracę na ten temat, jak również materiały ujawniające korzystania z działalności projektowej studentów w ramach przedmiotu, a są nawet przykładowe projekty tematyczne.Autorzy zalet technologii został EALutceva itpZueva.
dzisiejsi uczniowie muszą opanować wiele elementów działalności edukacyjnej - nauczyć się planowania, oceny, przydzielać zadania, znaleźć rozwiązania w celu osiągnięcia wyników.Jest to bardzo ważne, gdy w procesie kształcenia oparte na materiałach plastycznych wdrożyć wszystko to w działaniu.Ta technologia jest program "Szkoła z Rosji."Objaśnienia ujawnia możliwość temat, i zauważa, że tworzy układ ucznia powszechnej edukacji działania.
Podsumowując, możemy zauważyć, znowu pozytywne aspekty zbadaliśmy programów.Po pierwsze, ogromne możliwości edukacyjne.Są one oznaczone nie tylko roślin docelowych, ale również zawartość materiału edukacyjnego dla każdego z elementów.Po drugie, jasne struktury zawartości, co pozwala na systematyczne włączanie młodszych uczniów w działalności edukacyjnej.Po trzecie, tworzenie warunków do wdrażania podejścia aktywności systemu oraz z uwzględnieniem indywidualnych cech dzieci.Po czwarte, ustanowienie szukają problemów sytuacjach.Po piąte, obecność zadań twórczych, możliwości realizacji działań projektowych.Po szóste, korzystanie z doświadczeń życiowych uczniów w rozwoju nowej wiedzy.Po siódme, stosowanie różnych rodzajów uczenia się.
